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我的六年級小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-03 11:11:18 六年級

有關(guān)我的六年級小學(xué)作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的六年級小學(xué)作文合集9篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,那時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ髅χ缓孟茸屇棠坦苤摇?/p>

  雖然那都是很多年前的事,但我對鄉(xiāng)下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個(gè)寵我,愛我的的隔壁鄰嫂——大媽。

  大媽因?yàn)樗男『⒆佣汲鋈ゴ蚬,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個(gè)人,所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門,特別聽到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽

  每次大媽登門,我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲,接著就是她嘹亮的:“有人波?”見無人回應(yīng)她直接穿過大堂走到后院,見我一個(gè)人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來,蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來,逗得我咯咯笑。邊擺的時(shí)候邊問:“怎么就你一個(gè)人?”當(dāng)時(shí),因?yàn)槲疫小,還沒有具備說話的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見狀輕撫摸了我一下頭,”見狀,說道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會講話。”當(dāng)時(shí)的我只能睜看兩只小汪汪的眼睛看著她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來,我高興的直拍打著手。她見我很高興,眼睛不經(jīng)間彎成了月牙兒,伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  我在江南新城小學(xué)中萌芽、生長,小學(xué)中的生活,也讓我懂得很多。我難忘這所學(xué)校。

  江南新城小學(xué)位于余姚市四明西路97號,它是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分部,占地面積8500平方米。學(xué)校已有環(huán)形200米塑膠跑道,擁有高檔次的多功能廳、教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教師、陶藝室等,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,學(xué)生約1000名,老師約50名,大專以上學(xué)歷約100%。

  走進(jìn)校園,在小廣場上有一個(gè)基座,就能看到兩個(gè)很大的字母(JN)組成的圖,“騰飛”預(yù)示著我們將來能夠在自己的天空中飛翔,成為一名驕子。這幅圖鼓勵(lì)著我們學(xué)生積極向上,邁向成功。這幅圖直插云霄,預(yù)示著江南新蕾會成為未來之星。

  看,我們的操場!這人曾經(jīng)留下了我們的拼搏,我們的汗水。操場周圍都種著一棵棵樹,枝繁葉茂。在操場上,我懂得了在哪里跌到了,就要從哪里爬起來。

  我們學(xué)校擁有三幢大樓,分別是綜合樓、四層教學(xué)樓、行政樓。三幢大樓呈做長方形。我們學(xué)校依山傍水,前面是梁輝水庫,環(huán)境非常優(yōu)美。這是一所年輕的學(xué)校,建立只有10年時(shí)間,卻獲得了許多榮譽(yù),如:寧波市先進(jìn)家長學(xué)校、小學(xué)四星級學(xué)校、20xx,20xx年先進(jìn)學(xué)校等。有時(shí)候,我真佩服學(xué)校能獲得這么多榮譽(yù)。

  在這所學(xué)校里,有著我的酸甜苦辣,有著我永遠(yuǎn)抹之不去的記憶。。∧感!在過幾個(gè)月就要離開了,讓我再好好看看你。再見,同學(xué),我們彼此快樂,彼此傷心,讓我永遠(yuǎn)記住你們。我會永遠(yuǎn)記住在母校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  兒時(shí)幼稚的我,經(jīng);孟胫约鹤兊煤芨挥,買了無數(shù)糖果。

  后來,我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:

  開始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚(yáng)正義,多么威風(fēng)!

  之后,我又想當(dāng)運(yùn)動員,那段時(shí)間,我常常憧憬著能夠與隊(duì)友在綠茵場上一展球技,為國爭光,多么光榮!

  可沒過多久,我又很想成為一名教師,傳授學(xué)生知識,培育祖國下一代,多么幸福!

  ……

  一直到了四五年級,我始終難以樹立一個(gè)我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后,思索了一會,問我:“嗯,你對你的理想有什么要求呢?”我回憶了一番之前那幾個(gè)理想,我發(fā)現(xiàn)了它們之間的一個(gè)共同點(diǎn):“第一,我能從中得到快樂,得到收獲。第二,我的理想,會給其他人帶來幸福。像警察,像運(yùn)動員,像老師!蹦赣H聽后,會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,語重心長地對我說道:“等到你大學(xué)畢業(yè)后,先去從軍吧!薄皬能姡俊蔽液苁且苫蟆獘寢屧趺磿胱屛覐能娔?在我當(dāng)時(shí)的印象中,從軍,是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的樣子!盀槭裁匆獜能娔?”我問道!岸嗫纯磿,多思考思考,你會得到答案的!蔽毅裸露卮饝(yīng)了。

  大概是過了幾個(gè)月吧,我從書籍中認(rèn)識了這么幾個(gè)人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國家、人民的兵。他們許多都為國捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們?nèi)粤x無反顧,因?yàn)檫@是他們的理想,從軍報(bào)國!

  我欽佩他們,我也要效仿他們;蛟S,我一生難以出人頭地,但是,這也無關(guān)緊要。只因?yàn)椋褪俏业睦硐。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個(gè)字——精忠報(bào)國。我迅速向媽媽匯報(bào)了我得到的結(jié)論,母親聽后,又是點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了笑,說:“既然你有了這個(gè)理想,現(xiàn)在,就該開始行動了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說不,生活上要能自理,意志要堅(jiān)定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”

  如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書籍的同時(shí),也漸漸在改變自己,努力向著軍人的目標(biāo),前進(jìn)……

  我幻想著,自己馳騁疆場,殺敵報(bào)國,保家衛(wèi)國的情景時(shí),笑了——我是多么驕傲!多么自豪!

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無頭緒的亂闖,那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級開始就是班里的語文小才女,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽。我寫作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜懽鳟?dāng)成是一種愛好,我需要用心去面對它,用筆將它描繪出來。

  長大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女媧一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會覺得枯燥乏味了。

  寫作,這就是我的理想!

我的六年級小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè),有一次——

  “你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞!蔽冶M力吼道。

  “哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說,誰叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案!彼埠敛恍邼。

  “ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!

  “好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來,說你欺負(fù)我。嗚嗚……”

  “怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來。

  “趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長輩!庇质且魂嚺。我連一聲爭辯的機(jī)會都沒有。

  就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。

  前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個(gè)月就去世了。長大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔靶κ|夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。

  蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。

我的六年級小學(xué)作文 篇6

  我的媽媽中等個(gè)子,黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

  媽媽是個(gè)很孝順的媳婦。上學(xué)期,奶奶做手術(shù)不能多走動,媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的角色,負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復(fù),媽媽才下崗。

  我的媽媽也有缺點(diǎn),那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目,媽媽就會既嚴(yán)厲又大聲地批評我管教我。常常我會被她嚇得一動都不敢動。

  媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了。可是,缺少了媽媽在耳邊的嘮叨,我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè),不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。

  在受到老師一次次批評教育后,我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn),對我能多點(diǎn)耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現(xiàn)一定會越來越棒!

  三年級學(xué)生作文:我的媽媽

  “快一點(diǎn),這么慢,作業(yè)什么時(shí)候才能寫完呀?”“慢一點(diǎn),寫那么快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。

  媽媽很愛“臭美”,每天堅(jiān)持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來也沒減幾斤,不過她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。

  媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”,同樣的路,她走過好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué),走過了家的路口她也不知道,后來還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路癡”一個(gè)……

  盡管這樣,媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。

我的六年級小學(xué)作文 篇7

  人每時(shí)每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

  小時(shí)候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。

  上一年級時(shí),老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

  但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時(shí)為了作業(yè)寫快點(diǎn),字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實(shí)面前不能不低頭”,我心服口服。

  我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅(jiān)持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的'心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時(shí)間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

  一個(gè)星期五,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯(cuò)誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對待,不能敷衍了事。

  “撕本子”事件深深烙在我的心中,因?yàn)檫@是我第一次因?yàn)椴徽J(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。

  一個(gè)人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

我的六年級小學(xué)作文 篇8

  在我成長的道路上,需要感恩的人很多。我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)念頭,果然就是除了爸爸媽媽之外的,我很幸運(yùn)有一個(gè)對我很好——她是我的外婆。

  我的外婆,一個(gè)在人群中普通的奶奶。留著很精神的短發(fā),走起路來很穩(wěn)健,不是很高,微胖,臉上總是帶著笑容給人一種特別的氣質(zhì)。外人看來外婆是一個(gè)做任何亊很有計(jì)劃很冷靜的人。而在我們孫幾個(gè)看來,外婆還是一個(gè)每天都會操心柴米油鹽孩子們身體健康的家庭“頂梁”。

  從我有記憶開始,我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班,所以上幼兒園就是由我的外婆每天負(fù)責(zé)送我上學(xué)接我放學(xué)。記得有一次,我在幼兒園午休,突然感覺身上癢癢的,很不舒服。老師覺得我可能是皮膚過敏了,于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過了沒多久,就看到外婆匆匆忙忙趕到學(xué)校來接我到醫(yī)院,掛號,就診,拿藥……

  往后在家休息的幾天,外婆除了準(zhǔn)時(shí)為我擦過敏的藥膏外,還悉心為我做了很多好吃的東西。雖然那時(shí)候的我還小,不太懂事,但現(xiàn)在回想起童年時(shí)候的片段記憶,外婆對我們幾個(gè)表姐弟所付出的心血與勞累都不是輕易用文字能表達(dá)出來的。

  外婆總是會擔(dān)心很多關(guān)于我們表姐弟3個(gè)的事情,在外上大學(xué)的表姐吃得好不好,身體怎樣;高中住校的表哥的學(xué)習(xí)怎樣;我在學(xué)校跟老師同學(xué)的關(guān)系怎么樣……

  烏鴉反哺,雖然這句話用來形容同樣為我操碎了心的媽媽更貼切,但我親愛的外婆也同樣是位偉大的母親,養(yǎng)育了我的母親,才最終有了我。

  這就是我的外婆,我最重要的外婆,感謝一切的一切,三生有幸,擁有一位這樣的親人,謝謝您,我的外婆,我永遠(yuǎn)愛您!

我的六年級小學(xué)作文 篇9

  我的爸爸比誰都饞,我叫他“饞貓老爸”。

  有一次,我正和爸爸下棋,這場“決斗”還未結(jié)束時(shí),奶奶把紅燒雞腿做好了,爸爸那靈敏的鼻子一聞到香氣,馬上把棋子一丟,棋盤一推,連忙向飯廳跑去,立馬擼起袖子,舔舔嘴,眼睛直勾勾地盯著雞腿,垂涎欲滴,然后便不顧雞腿正冒著熱氣,不怕手被燙傷,雙手像閃電一般抓起兩個(gè)大雞腿朝著雞腿就是一通猛咬,他這邊咬一口,那邊咬一口,嘴巴被燙得咝咝地直呼氣,就這樣一邊津津有味地吃著,口中還一邊含糊不清地說著:“味真美!”眨眼間,兩個(gè)雞腿就只剩下骨頭,然后又是一頓猛吃。就這樣一大碗雞腿就只剩下一半了!巴党浴焙螅职志湍_底下抹油——溜了!吃晚飯時(shí),我把目光投向了爸爸,爸爸卻裝出一副若無其事的樣子,還真會演!奶奶裝作不知道雞腿少了的樣子,給我、爺爺、媽媽、爸爸和奶奶自己每人飯碗里夾了一個(gè)雞腿,正當(dāng)我們在慢慢品味雞腿時(shí),爸爸狼吞虎咽地吃完了碗中的雞腿,又迅速地把筷子伸向還有五個(gè)雞腿的菜碗中,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),爸爸如風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝甑谒膫(gè)時(shí),奶奶見碗中只有一個(gè)雞腿了,以迅雷不及掩耳之勢的速度夾住了最后一個(gè)雞腿放入了我的碗中,我只吃了兩個(gè),這一碗裝有20個(gè)的雞腿,爸爸一人就吃了15個(gè)。你說,他是不是一個(gè)貪吃的”饞貓“?

  由于”饞貓老爸“貪吃,他長得特胖,滿身的贅肉,肚子像皮球一樣圓。為了他的健康著想,我要勸導(dǎo)這只“饞貓”管住自己的嘴,少吃一些高能量地食物,多吃蔬菜,讓身上的贅肉少一點(diǎn),讓圓鼓鼓的肚子變平一點(diǎn)。

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