小學二年級作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天，我和媽媽、李子、黃子一家一起去德化游玩。我們早上7點半集合出發(fā)，先到云龍谷玩，吃完飯后再到石龍溪玩。到了云龍谷本來想要玩騎馬，一問票價一個人要30元，那么貴，還是不要玩了吧！我們玩了射擊和飛鏢。射擊很難，弓箭很重，我們什么都沒得到。飛鏢比較簡單，我和李子都有成果，各得到一個小羊毛絨玩具，十分可愛。而黃子呢？她力氣比較小，連扔了7次飛鏢都沒中，她爸爸上場幫忙，也只中了一鏢，好可惜哦！
吃飯午飯之后，我們奔著目標到了石龍溪玩橡皮艇漂流。漂流的時候，會有很多暗礁和激流。浪把我們的衣服都打濕了，艇也進水了，驚濤駭浪，有驚無險。途中有的路段很陰涼，漂了很久都沒到目的地，差不多有十幾段，剛開始時我非常緊張，低著頭，眼睛緊閉。媽媽說：”你真的那么害怕，不用怕，其實不恐怖的'，你睜開眼睛，跟著我啊啊叫，呼呼叫“。后面在媽媽的勸說下，抬起了頭，睜開了雙眼，叫了起來，也沒那么害怕了，有的時候還敢一邊玩潑水呢。途中有2次劃到石頭多的地方，橡皮艇被石頭卡住出不來，媽媽都得下來拖，一路上我們一直堅持著，配合著。媽媽劃木漿，我舀水。劃啊，劃啊，劃了3個多小時，在不遠處看到那就是終點，那有工作人員站著在等，真是太高興太興奮了。加油，我們呼叫著同伴，終于到了目的地。此時的太陽已經快下山了，我們只好離開了.....
小學二年級作文 篇2
今天我和同學們來到杭州市體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師，雖然我們語言不通，在他的輔導下我們很快完成了足球基本動作的練習。
很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒，我方就快速進了一分，好開心��！在同學的配合下，足球滾到我的身邊，就在我專心運球的時候，對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來，說時遲，那時快，我身子一側虛晃一槍，快速運球通過，逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的時候，我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳，只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分，我和同學們緊緊擁抱在一起慶祝勝利！
這時，天下起了大雨，冰涼的雨點打在臉上已經分不清是汗水雨水還是泥水，我和我的同學們不懼風雨，一路英勇向前沖著。站在一邊的.家長紛紛為我們豎起了大拇指。
媽媽說：“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情！”是的，我愛足球，我愛這項快樂的運動！
小學二年級作文 篇3
如果我有一對翅膀，我要穿越時空，到侏羅紀晚期，去看看久違的恐龍；如果我有一對翅膀，我會飛到天上，和白云娃娃一起做游戲；如果我有一對翅膀，我會飛到海邊，去追逐沙灘上美麗的浪花；如果我有一對翅膀，我會飛向遙遠的`北極，去看看可愛的北極熊。
我多想有一對翅膀�。�
小學二年級作文 篇4
我經常會想，如果我是你......
如果我是你，我會做一個辛勤的園丁，為那些綠蔭中成長的小樹澆水、施肥。如果我是你，我會做一只勤勞的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜無私地給人們，正所謂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”吧！
如果我是你，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再干擾我們的`生活。如果我是你，我要在城市播下樹種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你，我要飛遍全世界，在那里全部種下不同品種的樹苗，把翠綠帶進我們的家園！
如果我是你，我一定要用你的萬能口袋，穿越歷史的長河，來到戰(zhàn)國時期屈原的身邊――一位滿懷抱負卻無法施展才能的愛國詩人，懷著熾熱的情感，創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩，我要感受他當時的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越歷史，飛到秦始皇身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了焚書坑儒的悲慘局面，我要飛到項羽身邊，挽救那處于四面楚歌的西楚霸王。我要……。
如果我是你，我是能將幸福灑滿人間的幸運女神，我會將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹地震災區(qū)，為他們獻上一份愛心，希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影，恢復正常的生活。
如果我是你，我將讓世界沒有貧窮、痛苦，讓世界充滿愛！
....
小學二年級作文 篇5
今天下午，風和日麗，陽光普照。我和姑姑一起去爺爺?shù)睦霞艺骨v。
我們一走進菜園，就被滿園的`豆桿包圍了。豆桿又長又綠，都長得快和我那么高了。我一蹲下，姑姑就找不到我了。大姑姑說：“這里是捉迷藏的好地方，把BB帶到這里捉迷藏一定很好玩�！靶」霉谜f：”如果把BB帶到這里玩捉迷藏，待會兒都捉到河里去了。“我一聽，就哈哈大笑起來。
豆莢長在豆桿上，一個個又飽滿又結實，一陣風吹來，豆莢搖搖晃晃，好像在說：“你看，我們長得多棒呀！”
我們摘了許多胖乎乎的豆莢，突然，大姑姑大聲尖叫道：“�。∶x！”我和小姑姑都嚇了一跳，說：“毛毛蟲有什么好害怕的，別理它了�！比缓螅覀兝^續(xù)摘豆莢……
今天，我很開心，因為我們摘了許多豆莢。
小學二年級作文 篇6
在我很小的時候，媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰言寸草心，報得三春暉”，她說那就是感恩。我很感動，常常對媽媽說：“我也會感恩呀，等我長大了，我要給你買好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。
我一天一天長大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的`事情就自己做，比如收拾好書房、整理自己的學習用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的負擔。在媽媽勞累時，我會力所能及地給她揉揉肩膀，說些安慰和夸獎的話，看著她欣慰的笑容，我覺得這也是一種感恩吧。
媽媽對姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴肅地批評媽媽說：“不能這樣和姥姥說話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對我說：“你說的對，我接受你的批評，同樣我是你媽媽，希望你以后也能好好對我說話”，我們都笑了。從這件事我感覺到，感恩是中華的傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點點滴滴積累就會細水長流。
每次聽到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長，是感恩讓我們的世界如此美麗！
【小學二年級作文】相關文章：
【經典】小學二年級作文07-23
[經典]小學二年級作文07-25
（經典）小學二年級作文09-29
[經典]小學二年級作文09-18
小學二年級作文【精選】09-25
(經典)小學二年級作文09-26
小學二年級作文(精選)07-26
【經典】小學二年級作文07-31
小學二年級作文（精選）01-11
(經典)小學二年級作文09-13