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五年級的作文300字

時間:2024-07-29 13:46:37 五年級

【實用】五年級的作文300字匯編5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文300字匯編5篇

五年級的作文300字 篇1

  我的外公有一雙濃眉大眼,挺拔的鼻子下是個大嘴巴,皮膚黑黑的,是個將近七十卻精神抖擻的老公公。

  他年紀是本是一位數(shù)學老師,鎮(zhèn)上有許多是他曾經(jīng)教過的學生,所以很尊敬他。有一次,我去外公家,在快要到目的地的時候,望見別人總是指點我,還嘀咕著什么,我隱約聽到了這么一句:“看,那 就是金老師的外甥咧!看這小家伙與他媽媽多像,皮膚好白”。我都有些自豪了——外公退休后就整天待在家,有時委托兩位“媽媽”,督促我和表哥的作業(yè)情況,有時教教我們數(shù)學和寫毛筆字。

  他雖然年老,但是活力好比三十歲,真是老當益壯!外公每天早上會在窗前鍛煉,動動手,彎彎腰,踢腿,做操做的.可認真了。中午睡一覺,下午就精神飽滿教我們數(shù)學、寫大字,傍晚他都會去廣場或 公園散步,看看露天的黑白老電影。多么豐富多彩的一天啊,連我都有些羨慕。

  外公平時談笑風生,可比起督促我們做作業(yè),態(tài)度來了個360度大轉(zhuǎn)彎。只要我們一分心,或者賴賬不做作業(yè),他就會眉頭一皺,拿起掃把就打,像只狂怒的老虎,“嘯聲”驚天動地泣鬼神,把我們這兩 只“兔子”給嚇傻了。

  看吧!我外公這只“老虎”的生活多幸福美滿,我相信世上很多人肯定會羨慕呢!

五年級的作文300字 篇2

  當我讀完《湯姆叔叔的小屋》這本書后,我的眼睛里早已閃爍著淚花,這本書發(fā)人深省、感動人心,用生動的語言描述了黑人們的艱苦命運。它講述了:因為奴隸主謝爾比要還債所以賣掉了黑奴湯姆和伊麗莎的兒子哈利,而伊麗莎帶著兒子哈利逃走,獲得了自由,可湯姆卻聽天由命,最后離開了人世。

  故事的主人公湯姆對自己的主人忠心耿耿,誠實守信,任勞任怨,是一個十分善良的人,可是他是一個黑人,被黑暗、殘忍的奴隸制度壓迫著,渴望自由的他最后還是離開了大家。

  面對黑暗的奴隸制度,我十分反對,黑奴也是人啊,我們應(yīng)該平等地對待他們,不能使用如此殘忍的方法。

  不過,我也十分喜歡黑奴伊麗莎,她面對命運,勇于反抗,最后得到自由,過上了幸福的生活。我認為我們應(yīng)該向湯姆叔叔學習,學習他做一個誠實守信、心地善良的.人。也要像伊麗莎一樣面對不好的命運要敢于反對。

  這本書讓我看到了黑奴們艱苦生活,與黑奴們面對這樣生活的不同態(tài)度。作者斯托夫人用生動的語言讓我們走進了黑奴們的心靈,讓我們身臨其境。

五年級的作文300字 篇3

  實驗,大家做過嗎?如: 筷子的神力、瓶子賽跑 、帶電的報紙 ······這些實驗都很有意思。剛好,星期五,老師布了一項作業(yè),就是讓我們回家做一項實驗記錄,于是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實驗——雞蛋沉浮!

  我先拿了一個杯子,在水龍頭下接了水,我把雞蛋放了進去。結(jié)果,只聽見“咚”的一聲,雞蛋沉底了,而且還是直立的!我吃了一驚。后來,我又把鹽拿了過來,我先一點點的放,額,沒什么動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦,對了,還要攪拌!哎,水的`顏色變了~! 雞蛋也浮起來了一點兒!太激動了!我想:它明天肯定能完全浮起來!

  好了,星期六了,早上,我咕嚕嚕的從床上爬了起來,心潮澎湃地跑到廚房,哇!還真浮起來了!

  這是為什么呢?我百度了一下,原來鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會上浮。露出水面后由于"浮力=液體的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大,所以浮力變小了雞蛋下沉,沒入水中后因為體積變大又上浮,后又下沉。

  生活處處皆有科學啊!只不過要看我們是否有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛!

五年級的作文300字 篇4

  “啊!這個天怎么搞的,怎么說下雨就下雨啊,我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。

  剛一放學,就下起這么大的雨,我真后悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!我在傳達室前走來走去,心里不停地在抱怨老天:早不下雨,晚不下雨,偏偏在放學的時候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班,爸爸又出差了,姐姐也不在家,我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡直快要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  “黎哲!”我聽見有人在叫我,便轉(zhuǎn)過頭去,哦,原來是我的.同桌王二小啊!我沒精打采的答理她:“嗨,回不了家!彼匆娢艺驹谶@沒有雨傘,便知道事情的原由了。他說:“來,我?guī)Я藗,我送你回家?正好我們也順路!蔽壹泵Υ饝(yīng)了,我們上路了。

  在路上,他握著傘柄,大風把他的手吹得快握不住傘了,他一直把傘傾向于我這一邊,我便說:“我來撐吧!”他笑呵呵地對我說:“還是我來撐,我比你強壯,”我看見他半個臂膀都濕了。我不忍心啊,便把傘往他那邊推,可他又把傘往我這邊推,我們就這樣推來推去,結(jié)果還是他撐傘。

  事后,我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你,同學!我一定會學習你這種助人為樂的精神。

五年級的作文300字 篇5

  弟弟是我們家的“開心果”,在他成長的歲月里,一直是我陪伴著他。

  弟弟十分可愛,長著一雙水靈靈的大眼睛,特別有神,一笑起來就會露出甜甜的`小酒窩。

  弟弟十分愛笑。無論是遇到挫折時,還是獲得榮譽時,他總是一笑而過。有一次,我們都去姥姥家給姥姥祝壽。由于弟弟可愛,大家就逗他說:“等會去姥姥家時,不帶你去!

  大家本以為弟弟會哭,可是沒想到,弟弟卻說:“不帶誰去也不能不帶我去呀,姥姥最想我啦!”把大家逗得哈哈大笑。

  弟弟是我家的“開心果”。有時他還十分淘氣。

  他的膽子非常大,什么蟲子都不怕。有一次,他玩蟲子,不小心把蟲子弄死了。我們大家便問他:“這只蟲子是不是你弄死的?”弟弟說:“不是我弄死的,是它年紀大了,光榮犧牲了。”

  我們大家不知拿他怎么辦才好。

  上課時,他總是積極回答老師的問題。遇到難題他從不放過,在數(shù)學競賽中經(jīng)常獲獎,被同學們稱為“數(shù)學小天才”

  這就是我的活潑可愛的弟弟,你喜歡他嗎?

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