【精華】四年級有趣的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級有趣的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的作文 篇1
今天，我來到武侯區(qū)青少年宮上課，一上課，我們的老師岳老師向大家提出了一問題：“什么東西能在水面上漂�。俊贝蠹移咦彀松�，有說木頭的。有說氣球的，有說空塑料瓶的，還有說紙船、河燈……
老師一邊點頭一邊又問：“雞蛋也能在水中浮起來嗎？”我們都有生活常識，大家反駁道：“雞蛋不能在水面浮起來，因為雞蛋太重了。”岳老師說：“我來給你們表演一個魔術，讓雞蛋浮出水面�！闭f著岳老師拿出一個雞蛋，一杯清水和一根筷子。
岳老師當場把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋立刻沉了下去，同學們都哈哈大笑，還有同學邊笑邊說：“岳老師，您太丟臉了�！痹览蠋煵换挪幻Φ脑谥v桌下搞了會小動作，岳老師把裝著雞蛋的杯子拿出來，我們發(fā)現(xiàn)杯子里的水下有一層白色的東西，有同學站起來說：“岳老師，杯子里的水加東西了！”岳老師還是沒有說話，筷子攪拌著杯子里的`水和雞蛋，過了一會兒雞蛋還沒浮起來，有同學已經(jīng)等不及了，小聲嘀咕說：“岳老師在騙我們。”岳老師的手還在攪拌水，又過了一會雞蛋真的浮出了水面，有同學喊起來：“岳老師太神奇了！”這時一位機靈的同學一下就差到了，原來岳老師在水里加了一些鹽。
這個實驗的科學道理是：水中含鹽的濃度越大，產(chǎn)生的浮力越大，當水中的鹽充分溶解于水后，濃度達到了一定程度，浮力增多，超過了雞蛋的重量，于是雞蛋就浮起來了。
生活中有很多奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇2
今天下午，我們上了一節(jié)生動有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語中做著游戲，好開心�。�
一開始，老師邀請了一位同學上講臺來做游戲，只見那位同學滿臉通紅地走上了講臺，看上去十分地激動。當老師讓他把眼睛閉上的時候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣，那個同學用自己的小手摸了摸，感覺圓溜溜硬幫幫的，會是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著，當他猜對了，睜開眼睛的時候，他顯得開心極了！非常神氣的走回了自己的座位。
接著，老師又請了兩位同學上講臺做游戲。老師給了一位同學一枚一元的硬幣，又給了另一位同學一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的，低低的聲音。
接下來的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的`硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了，怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過了好一會兒，大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。
哈哈，這節(jié)課我們玩得開心、寫得開心，真可謂一箭雙雕��！
四年級有趣的作文 篇3
星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州玩，還有我的好朋友張明一家人。我們在“點點夢想城”里玩了半天，有趣極了！
到了那里，人真多啊！大家都買好票等候進場。夢想城里能體驗很多大人的職業(yè)，我和張明體驗了醫(yī)生，警察，郵遞員，駕校，還有牛奶工。我覺得最有趣的是當警察。我們先排隊進了“公安局”，由老師先教我們拔槍，再教我們怎樣抓小偷，我們聽的專心極了，所以很快就記住了。
等老師講完，我們換上警察服，帶上帽子，然后給每個人發(fā)了一把槍，一切準備完畢，大家你看看我，我看看你，都笑了。接著我們都坐上了警車出去巡邏，坐在警車上，我心里美滋滋的，覺得自己真像警察。一路上，我們都仔細地觀察街上有沒有人打架，做壞事。時間過的真快，一會兒車就又回到了“公安局”。我們圓滿地完成了任務。老師給我們每個人發(fā)了八元的工資，拿到了工資，我的`心里美極了。
快樂的時光總是短暫，很快五個小時過去了，我們的體驗時間到了，我和張明依依不舍地走出了點點夢想城。
四年級有趣的作文 篇4
��！今天一走進寫作教室，我就發(fā)現(xiàn)教室和往常不一樣，原來，老師把桌子往旁邊移了移，中間留出了一條巷道，遠遠望去，就像一條跑道。老師要干什么呢？同學們也疑惑不解。最終還是老師揭開了謎底：原來我們今天要舉行一場袖珍運動會呀！
今天運動會的內容是“500厘米短跑”，規(guī)則是：要把腳綁住，既不能跳，也不能爬，還不能滾，只能扭過去，先到者為勝。聽到這里，有的同學一蹦三尺高；有的同學唉聲嘆氣；還有的同學卻在那里“哧哧”直笑。
經(jīng)過挑選，一組選出了小夏同學，二組選出了小劉。只見小夏滿臉堆笑，抖著全身的`肥肉，笨拙地走上了臺。而此時的小劉則自信地微笑著，甚至還帥氣地向小夏同學挑釁地勾起了食指，仿佛在說：“來��！寶貝！”這表現(xiàn)讓小夏的臉紅一陣，青一陣。接著，我和一位女同學給小夏綁腳，我系一下，勒一下，弄得小夏大叫：“哎呦，輕一點嘛！”下面同學頓時大笑起來。而給小劉綁腳的兩位男生卻笨手笨腳的，最后還是在兩位斯文女生的幫助下才綁好了的。
一切準備就緒。向老師喊道：“預備——”只見小夏同學側著身子，握緊拳頭做出準備出發(fā)的樣子。而小劉臉憋得通紅，卻做出一副輕松的樣子，似乎這次比賽他已經(jīng)贏了一般�！伴_始！”只聽向老師一聲令下，他們倆幾乎同時沖了出去。小夏此時扭著腰，像一個拉丁舞演員正在表演精彩的舞蹈。而小劉則扭著屁股，奮力地向前挪動，因為兩只腳被綁著，動作像一只快要生蛋的老母雞，逗得我們咯咯直笑。不過結果卻出乎我們的意料，看起來笨拙得像一直熊的小夏卻贏得了勝利，一隊的隊員們頓時喜上眉梢，大聲歡呼勝利，而二隊的同學們卻一個個像斗敗了的公雞，垂頭喪氣。
這真是一堂有趣的課！
四年級有趣的作文 篇5
一提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊。
那就是去年暑假的事情，我乘火車到老家去，下了車，奶奶早在車站等著我了。我撲在了奶奶的懷抱里，奶奶告訴我：老母豬下崽了。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個究竟。
到了后院，我看見老母豬側身臥著，身邊的一排小豬崽，個個含著奶頭，香香地吃著奶，我數(shù)了數(shù)，共有12只小豬，5只白的，6只黑的，還有一只小花豬分外活潑，它那白白的'毛皮上有著棕色的斑點，十分可愛。
看了一會，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄得溜進豬圈，抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真就是越摸越覺著小豬可愛，我不禁把它緊緊的摟在懷里，誰知這下闖了禍，老母豬呼地一下站起來，好像在說：放下我的孩子，否則對你不客氣了！我瞪了它一眼，說：“呵，就你也敢對我發(fā)脾氣，我偏抱看你能怎樣！”我越來越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門關上了，這時老母豬沖了上來，用它的長嘴巴使勁地拱著圈門，我引逗它說：“拱也沒有用，老老實實呆著吧。你這小氣的母豬！我話音剛落，只聽啪的一聲，老母豬竟把圈門拱開了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹枝抽打老母豬，可它絲毫沒有害怕的樣貌，這下反而更加激怒了它，只見它齜牙咧嘴，顯出一副要吞掉我的樣貌，我膽怯了，只好乖乖放下小豬，狼狽地逃跑了。
每當我想起這件事情，我便情不自禁得笑出聲來，哈哈，真就是太有趣了。
四年級有趣的作文 篇6
今天，我們在打羽毛球，有好玩，又有趣。
我到哥哥家去，對哥哥說：‘我們去找茜茜，一起打羽毛球吧！’‘好啊！’哥哥爽快地答應了。我們就到了茜茜的.家里，把茜茜叫來了，我們就開始打了。我和茜茜一對，哥哥一個人。我來發(fā)球，我發(fā)到右邊，哥哥就到右邊，我打到左邊，哥哥沒有注意到，沒有街道，我們高興地叫了起來。我對哥哥說：‘這就叫`聲東擊西`啊，哈哈！’哥哥高興地笑了笑�，F(xiàn)在是哥哥發(fā)球了，我和茜茜一個左邊，一個右邊。哥哥把球打到了左邊，我打了過去，哥哥把球打到了右邊，茜茜又把球打了過去。哥哥一下子來了一個扣殺，我們兩個都沒有接到，所以現(xiàn)在比分一比一平。我們一直打了下去，到了一次五比四的時候，我們四，哥哥五，哥哥發(fā)球，把球發(fā)到了我的頭頂上方，我沒有接到，球就掉在了我的頭上，我們都哈哈大笑。
今天，真有趣�。∫院笪乙欢ㄒ诖蛴鹈�，哈哈今天，好有趣啊。
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