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五年級(jí)辯論會(huì)作文300字

時(shí)間:2024-10-29 22:27:20 五年級(jí)

精選五年級(jí)辯論會(huì)作文300字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)辯論會(huì)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級(jí)辯論會(huì)作文300字三篇

五年級(jí)辯論會(huì)作文300字 篇1

  這一陣陣的掌聲是從哪里來(lái)的呢?讓我們來(lái)尋找一下。哦!原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)辯論會(huì)。這場(chǎng)辯論會(huì)的辯論話題是開卷是否有益。正方觀點(diǎn)是開卷有益,反方觀點(diǎn)為開卷未必有益。

  正方一號(hào)辯手:陳子軒,二號(hào):代心舒,三號(hào):冀超鈺,四號(hào):張玉杰;反方一號(hào)辯手:祁佳睿,二號(hào):站好,三號(hào):朱婉婷,四號(hào):吳沄珊。

  陳子軒先發(fā)制人:“無(wú)論是好書還是壞書,它都是根據(jù)該書是利大于弊或弊大于利來(lái)判斷的,,就算是壞書,也能多讓我們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也就是說(shuō),壞書也有一定益處!闭揭惶(hào)剛說(shuō)完,祁佳睿便立馬反駁道:“我覺得并不是看所有的書都是有益的`,二十年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品,因此,能說(shuō)這是有益的嗎?”……。。就這樣,雙方面紅耳赤的一句句地互相反駁。這場(chǎng)面真是“針鋒相對(duì)”“唇槍舌劍”呀!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,但是,同學(xué)們沒有像平常一樣——一聽到下課鈴就開始瘋玩。而是繼續(xù)著辯論會(huì)。最后,我們問語(yǔ)文許老師那方贏了?老師告訴我們都贏了。雖然我們有些泄氣,但,同學(xué)們都很期待下次辯論會(huì)呢!

  真希望在下次辯論會(huì)中,能分出勝負(fù)呀!

五年級(jí)辯論會(huì)作文300字 篇2

  今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),辯論的題目是:家長(zhǎng)給壓歲錢是好還是不好。

  我選擇的是正方。一開始,我們正方就一針見血,指出家長(zhǎng)給壓歲錢好。副班長(zhǎng)說(shuō):“家長(zhǎng)給壓歲錢好,因?yàn)榭梢杂脕?lái)買書和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用品。

  反方一聽,立馬反駁說(shuō):“如果那個(gè)人不是用來(lái)買這些東西呢?如果他拿著錢去干壞事呢?

  我一聽,馬上說(shuō):“那些是人的心態(tài)問題,如果人的心態(tài)好,怎么會(huì)干壞事呢?我這一句話“殺”她們個(gè)“措手不及”。

  反方一聽,立刻鴉雀無(wú)聲。她們議論一番后,反駁我說(shuō):“如果社會(huì)上的那些不良青年用金錢去誘惑他呢?”

  這下我們可急壞了,怎么也反駁不了她們,在燃眉之急時(shí),黃澤明說(shuō):“有壓歲錢,何必去拿他們的錢呢?”我們一聽,立馬拍掌叫好。

  反方又說(shuō):“那可以用游戲來(lái)誘惑他,使他走上歧途!

  我們一聽,抓住她們的.把柄說(shuō):“那可以讓他在家玩;也可以在他走上犯罪之路之前教育他,正所謂”天下沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。”

  “叮零零”下課的鐘聲響了。雖然辯論會(huì)打成平局,但我認(rèn)為:壓歲錢有好的一面,也有不好的一面,那就要看怎么合理利用了。這是辯論會(huì)給我的啟示

五年級(jí)辯論會(huì)作文300字 篇3

  上個(gè)星期,王老師讓我們開一次辯論會(huì),主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方,三四組為反方,經(jīng)過(guò)我們一二組同學(xué)的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽(yù)生為代表,我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來(lái)辯論。

  第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)。“我問你們,如果你們不讀書怎么獲取知識(shí)。如果你們不獲取知識(shí)怎么能進(jìn)步!币敝行裾f(shuō)。周北辰說(shuō):“是,我們是要讀書,但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了,那就對(duì)我們不利了。所以我覺得開卷未必有益。”“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的`階梯。請(qǐng)問你們不讀書怎樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!蔽曳浅I鷼獾卣f(shuō)。就這樣這場(chǎng)激烈又有趣的辯論會(huì)就由此拉開了序幕。

  反方總是就抓著這一個(gè)問題不放手,就是關(guān)于讀書的選擇,我們回答一遍他們又說(shuō)一遍。最后王老師宣布比賽結(jié)束。“大家都知道開卷有益。其實(shí)一場(chǎng)辯論會(huì)是要守住自己的觀點(diǎn),如果你同意了對(duì)方的觀點(diǎn),那你就輸了!

  這場(chǎng)有趣的辯論會(huì)是多么讓我印象深刻。

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