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人四年級作文

時間:2024-09-08 10:34:41 四年級

有關(guān)人四年級作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的人四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)人四年級作文集合五篇

人四年級作文 篇1

  又下雨,玻璃人望著玻璃窗外想到。

  看到來來往往的人,玻璃人感到很孤獨(dú):“精品店這么多玩偶為什么偏偏沒有人來買我?”玻璃人問陶瓷娃娃!拔以趺粗溃 本瓦B陶瓷娃娃也嫌棄他!安A,大概人類都覺得你是空氣吧!”玩偶笑道!鞍Α辈A藝@息道

  “哎,店主,那個玻璃人這么長時間都沒買掉,扔了吧!”一個服務(wù)員問店主!鞍,你管他干嘛。∷皇莻擺設(shè)!”店主說!皵[設(shè)?玻璃人問自己,難道我真是擺設(shè)?”

  ”店主,都冬天了,那個擺設(shè)(玻璃人)還沒賣掉,被讓他在玩具架上待著了,換其他地方吧!“服務(wù)員跟店主說。”好啊,你把他掛在門的.最上面吧!“店主說。門的最上面是一塊玻璃,每當(dāng)客人開門玻璃人就會”丁丁框框“的撞玻璃!卑≌嫣!“玻璃人快哭了?墒沁@一切店主服務(wù)員看不到。嚓多么清脆的聲音,這是玻璃人死去的呻吟。

人四年級作文 篇2

  今天我為大家介紹一位體育小能人。

  他的個子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動,一到體育課就更加來勁了。

  一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過去的時候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊(duì)贏了,也高興極了。

  還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們在為他加油,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊數(shù)他跳了過少個“1個,2個……”當(dāng)別的.選手累的停下來的時候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個,只是簡簡單單的一分鐘,他就跳了很多個,你說他是不是很厲害,是多么的不可思議!

  他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!

人四年級作文 篇3

  今天,我到表哥家玩時,發(fā)現(xiàn)家后院種了許多“沙漠戰(zhàn)士”——仙人掌,我似乎看見它們正在向我揮手呢!看著看著,我突然想到,不是什么植物都有葉子嗎?為啥仙人掌就沒有葉子呢?這是怎么回事呢?

  我充滿疑惑地問起表哥來:“親愛的表哥,你知道仙人掌的葉子在哪兒嗎?”“嗯……你可真是個‘小問號’呵,不過,這可難倒我了,怎么做呢?怎么做呢?”表哥急的像只猴子似的.抓耳撓腮。哎,真是“求人不如求己”,我還是自己解決這一難題吧!

  我飛快地跑進(jìn)書房,拿出科學(xué)寶典《十萬個為什么》,翻開瀏覽。不一會兒,我就知道仙人掌的葉子在哪兒了:原來呀,仙人掌渾身尖尖的刺就是它的“葉子”,大家可能要問,這怎么可能?嘿嘿,這你們就不懂了。因?yàn)橄扇苏崎L期生長在茫茫的沙漠里,必須貯存足夠的水分,可沙漠里的水容易蒸發(fā),仙人掌不得不把自己的葉子退化成尖尖的刺。

  問題終于解決了,可真是生活處處有學(xué)問!

人四年級作文 篇4

  在我的腦海里,有許多人值得我敬佩,但我最敬佩的人是一位清潔工。清潔工的那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在他們身上,我體會到許多人生的道理。

  清潔工雖然看起來是簡單、樸素。但是他們確實(shí)了不起,這是我們共睹的'事實(shí)。清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

  每天早晨,當(dāng)人們還在熟睡時,辛勤的清潔工已經(jīng)開始了一天的勞動。無論刮風(fēng)下雨、無論嚴(yán)寒酷暑,他們都一如既往地清掃街道,從沒有怨言。當(dāng)我們在美好的環(huán)境里生活時,可曾想過是誰為我們創(chuàng)造出來今天的環(huán)境,是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻(xiàn),他們不求高額的回報,只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。

  清潔工付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔,所以我們的做法顯然是不對的。

  這就是我最敬佩的人。一個每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個人。難道這個人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎?

人四年級作文 篇5

  在我家附近,住了一戶人家。聽爸爸說,這一大家子是從安徽來的。

  我見過他們的兒,兩姐妹都穿得破破爛爛的,身上的衣服有紅有黃,不知道打了多少個補(bǔ)丁。加上兩人太瘦的緣故,那寬大的衣服穿上去又好笑又滑稽。那一雙布鞋前面破了一個洞,露出了兩個腳趾頭。而他們的父母白天在別人家做工,中午和晚上便回來喂豬,弄得身上又臭又臟,走到哪兒都讓人側(cè)目。

  明天上學(xué),兩姐妹只能走著去。夏天,火辣辣的太陽照射著大地,姐妹二人熱得扎起頭發(fā),由于不經(jīng)常洗頭,頭發(fā)里散發(fā)著一股異味。舊涼鞋已經(jīng)穿不下了,搭袢也不知掉在了哪兒。冬天,寒風(fēng)刺骨,沒有像樣的棉衣棉褲,只好穿著“百家服”,腳上連襪子都沒有了,任憑大風(fēng)往里鉆,真是苦不堪言。而其他同學(xué),可以坐著車,穿著既漂亮又保暖的羽絨服,背著書包去上學(xué)。獨(dú)來獨(dú)往的姐妹倆也從不跟人說話,在學(xué)校,是被同學(xué)冷落的孩子。

  可讓人不得不佩服的是,正是在這種艱苦的條件下,姐姐已經(jīng)上了初中,小女兒也有令人刮目相看的.優(yōu)異成績,年年都有“三好學(xué)生”。走近她家門前,屋里那面土墻上的獎狀一張又一張,難怪那對夫婦臉上長常掛著笑容呢!

  正是這樣一個從外地來的家庭,背負(fù)了太多太多,可也正是他們的堅(jiān)持不懈,雖然艱難卻快樂地活著。

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