六年級上冊第五單元作文（精選33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級上冊第五單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊第五單元作文 1
我有很多很多的朋友，但和她這樣親密的，目前還只有她。
第一次見到她時，是在四年級：她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，被高高的在頭后梳成一條馬尾辮；一雙黑水晶般的眼睛忽閃忽閃的；一身整潔的校服讓她看起來很文雅。班主任老師告訴我們，她叫伊夢。
伊夢很好，對我就像對待自己的妹妹一樣，關于我的一切她都知道。
那是在我生日的前一天晚上，我很哀傷地想：估計明天會沒有人對我說一句“生日快樂”吧，沒有人會送給我一份小小的禮物吧。想著，我嘆了口氣。
第二天，我們勞動展示的日子。我匆匆在組長埋怨的目光中坐下，之后把東西拿出來，坐正。“就差你了�！苯M長壓低聲音埋怨道，“東西帶來了嗎？”我把塑料袋解開。他放心了，轉過身，檢查別人的去了。我不禁嘆了口氣，想：果然啊，沒人記得。
就在這時，旁邊的一個組的同學遞給我一個袋子，并告訴我，這是伊夢給我的。我將疑惑不解的目光投向了伊夢。她始終在看著我的眼睛，嘴里說著什么，可是距離太遠，聽不見。我以為她是想讓我?guī)退掖拥闹魅�，剛想問問別人，就看見她手忙腳亂地比劃起來。我指指袋子，又指指自己，意思是：“是給我的嗎？”她放心地點點頭。我恍然大悟似的沖她感激一笑，可是心里卻完全沒有搞懂：伊夢到底要干嘛。
下課鈴一響，伊夢就匆匆跑過來，沒等我開口，就對我說：“生日快樂！”我有些驚訝，怔在那里。“我敢保證，今天我給你的禮物是最最珍貴的！畢竟是小學的最后一年了嘛！珍貴點也是正常的。里面絕對是驚喜！我找了好幾個地方才找到的！還有，里面還有一張賀卡，你看了嗎？里面全是我想對你說的話……”伊夢還在滔滔不絕地說著，我的心里也隨著她的`語言的不斷增多而感到：朋友是那么重要！我突然站起來，激動地抱著伊夢又蹦又跳，心里像是糖果一樣的甜蜜。我打開袋子，里面有一本我夢寐以求的《口袋迷》，一張賀卡，一個神奇寶貝的臺歷和一個小本子。我的心再次溢滿了甜蜜……
那一天，我感受到了前所未有的快樂！那一整天，我都是燦爛地笑著，燦爛的陽光也停駐在我同樣燦爛的笑臉上，它仿佛也感受到了我內心的快樂。
伊夢，你是我最最親愛的伙伴！你讓我感受到了伙伴，是那樣的重要！
六年級上冊第五單元作文 2
陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的.?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該。”我連夜做了一只小木船，想找他道歉，可最終扯不下面子來，總是想：“是他先把我的小木船摔壞的，我為什么要先向他道歉?”拖了好幾天，我都沒能說出來。這只小木船就一直呆在了我的書包里。
期末考試結束那天，陳明找到我，說：“那天的事是我錯了，我不應該把你的小木船摔壞，對不起，這只小木船是賠你的，我們做回好朋友吧!”我也趕忙將小木船拿出來，說：“沒關系，其實我也有錯，我不應該那么沖動，這只小木船也是賠你的，我們還是好兄弟!”
從此以后，我和陳明又成了形影不離的好朋友。一年以后，我們畢業(yè)了，陳明去了外省讀中學，我們倆再也沒有見面。我把陳明送我的小木船珍藏在書桌上，每當看到小木船，我就想起那件事，想起陳明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。
六年級上冊第五單元作文 3
看著陳明著急的樣子，我認真地思考了一番。其實陳明是不小心的啊，況且，就算我摔壞了他的小木船，又能怎么樣呢？這只小木船也是他精心制作的啊。
陳明一看我沒有動靜，嚇壞了，以為我要摔了他的小木船，洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同時把小木船還給了他。他一下便不哭了，翻來覆去地查看有沒有破損。檢查完后，他抬起頭，說：“謝謝你沒有摔了我的小木船�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“對不起，我不該對你發(fā)那么大火的，是我不好，對不起！”
說完，我十分真誠地望著他：“我們倆還是好朋友嗎？”他笑了：“永遠都是！”“哈哈！”我們倆一起大笑起來……
學會寬容
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩，玩著玩著只聽“啪啪”一聲，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣，同時也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀！爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分懊惱，撲過去，一把過陳明的.小船正準備扔在地上踩個痛快。陳明一個身子把我撲倒在地。我一失手，陳明地小船“撲通”一聲，掉進了河里，一下子就順著水，漂得無影無蹤。
陳明見狀，急了，猛得給了我一個拳頭，我也不甘示弱，上前給了他一腳，陳明氣得面紅耳赤，兩人頭頂頭揪在了一起，打成一團。
……
老師看見了，急忙走了過來，費了好大的勁才把我和陳明分開來。此時陳明已是鼻青臉腫，我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個在地上的，破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。
她平靜地坐下來，拿起那艘破船，對我和陳明說：“船破了，可以再裝，再修。但是如果心破了，就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨，破壞了彼此之間的友誼。我們應該學會寬容對方，把仇恨化作空氣，不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心。”
雖然我那時對老師的話一知半解，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，老師所說地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友，寬容給我開辟了一條成功之路！
六年級上冊第五單元作文 4
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
“哇!”一大波同學在一時間圍過來，我怒氣沖天地喊道：“陳明，你賠我木船!賠我木船!你把我辛辛苦苦做的木船賠給我!”看著自己經(jīng)過日日夜夜才完成的木船就這樣在好朋友陳明的手上毀于一旦，我的淚水不由自主就順著臉頰落了下來。我氣急敗壞地指著陳明，火冒三丈地叫：“陳明，我們絕交!從此我們不是什么朋友了!”說罷，我撿起小木船，使勁摔下椅子，轉身而去。只留下陳明呆若木雞的背影。
接下來的每節(jié)下課，我沒有去找陳明，陳明也沒來找過我，顯然日子變得無趣了。我孤零零地坐在角落，望著窗外雨點兒放肆地敲打著玻璃，此時我的心情就和這天氣一樣。那些年，陳明總是愛與我玩小木船，在水中滑來又滑去，我們玩得不亦樂乎;那些年，陳明總在我難過時，滔滔不絕地送來笑話，逗我開心;那些年，陳明總教我繞口令，我每節(jié)下課時都向他展現(xiàn)成果：“八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑……”陳明聽著總笑我要把自己繞暈……當我回想起那些年青澀、快樂的回憶時，鼻子一酸，眼淚又落了下來。我手摸著被踩壞的小木船，已經(jīng)破爛不堪了，淚水不知不覺就落到船上了。但我很快又固執(zhí)起來了：“錯了就是錯了!沒有什么好解釋的!”
我望著坐在正對面的陳明，他也哭了，他的手中捏著另一只小木船，淚水落到了船上。
幾天后，我又到了平時玩小木船的地方，想再來看看就忘記的。這里和平時沒有什么不一樣，只是空無一人。我用手輕輕摸著池子里的水，冰涼冰涼的，鉆心入骨，如同我的心。就在我準備離開的時侯，門突然開了，一聲“嘿”字回蕩在這個房間里。緊接著，一個身穿藍色T恤的'男孩蹦蹦跳跳地向我跑來。
“我們和好吧……”陳明走到我的面前，從背后掏出一個玩意兒放在我的手上。我定睛一看，是一個嶄新嶄新的小木船。我望著他，只見他對我身懷歉意地說：“對不起，我不應該弄壞你的東西，請原諒我�！蔽业臏I水像珠子一樣止不住地掉下來。我點點頭，我和他又成為了如初的好朋友。
友誼，就像一只小木船，當它被破壞了，友誼也就破碎了。請我們好好保護自己的“小木船”吧!
六年級上冊第五單元作文 5
她，白白的臉，自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛。她，就是我的.鐵哥們兒——冉祺。
冉祺非常講誠信。記得有一次，我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是周六，我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業(yè)。之后，我玩了一會兒電腦。這會兒才1:00，還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠，先睡一會兒午覺吧，這樣待會兒才有精神玩。我躺在床上，一會兒就睡著了。我做了一個夢，夢見我和冉祺在游樂場里快樂的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽臺上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和冉祺去玩哩!再一看時間，1:40。沒事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會兒吧。我就這么睡了過去。又睡了好一會兒，我被一陣電話吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話，電話里傳來了冉祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒有去三毛樂園啊，我們家冉祺早就去了，你也快去，我跟她說今天百分之一百會下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，說要等你�！蔽覓炝穗娫�，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠我就看見冉祺穿著紅色毛衣，她的身上被淋的濕透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問：“冉祺你知道下雨，為什么還要來等我?”“我來的很早，那時又沒下雨�！薄澳銒尣皇歉阏f會下雨嗎?”“那時天那么好，我怎么知道會下雨�！薄澳悄阏Σ蛔约夯丶�，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來了�！蔽冶蝗届鞯脑捀袆恿耍业男睦锱模喝届魇悄敲粗v誠信。同時，我也十分自責：我不應該不守信用，約好了一起去，結果不按照約定的時間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家里很舒服，卻沒想到人家在三毛樂園里等我。雨一直下，雷也一直打，這仿佛是老天爺對我深深的責備。
冉祺永遠是我的小伙伴，哪怕再過一年，我們就要分開了，我們的心，還是在一起的。
六年級上冊第五單元作文 6
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，拿在手上，兇神惡煞地對陳明說：“這個小木船算是你賠我的。但是，以后我們一刀兩斷�！闭f完，狠狠地把陳明的文具盒往地上一扔，把她的小木船塞進書包里，背起書包跑了出去，把一個冰冷無情的背影留給驚慌失措的陳明。
背了書包氣沖沖地跑出去的我，雖然嘴里仍在嘀嘀咕咕地念叨著：是陳明先把我的小木船摔了又踩，我又沒有錯、沒有錯，但其實心里難受極了。走在回家的大街上，看著兩旁挺拔的樹木和藍天上的白云，從我眼前掠過，我的心情漸漸平復下來。想起我們多年相處中難忘的.點點滴滴，今天卻僅僅為了一個身外之物——小木船，而破壞了我和陳明多年以來建立起的深厚友誼，我又有點后悔了，我的心里充滿愧疚之情，我想向陳明道歉，卻又顧忌自己的面子關系，唉！
接下來的幾個星期，我和陳明雖然離得很近，卻再也沒有說過一句話，兩人都互不理睬。又過了幾個星期，陳明想找我說幾句話，我卻故意轉過身去，讓陳明欲言又止。轉眼間，就過暑假了……
暑假過去了，開學了，我背著書包歡快地上學去，在與同學暢所欲言時，我注意到，陳明的位置上沒有人！上課鈴聲隨即響起，陳明的位置至下課都是空的，我的心里也是空落落的。忽然，老師拍了一下腦門，說：“我差點忘了，陳明同學因為父母上班的原因轉學去了外地�！蔽业哪X袋瞬間空了，呆在原處，隨即對自己說：“這不是真的，不是的！”班主任走了過來，拿了一封信給我，對我說：“打開看看�！睅仔泄すふ淖钟橙胛业难酆煟骸昂门笥眩肄D學走了，雖然我們之間有過不愉快的小插曲，但這個小插曲并不能影響我們的友誼。在我心中，你和我永遠是最好的朋友。何必在乎過去，你我的心永遠都相連在一起，相信有一天我們會再相見……”我的心一下子被掏空了，眼淚滔滔不絕地流下來，滴滴答答地落在信上，模糊了信紙上的字眼……
至今，家里的書桌上仍擺放著陳明做的那個小木船，看見它，我就仿佛看見了陳明，看見了以往那些快樂的時光。陳明，我的好朋友，雖然我們不在一起，心卻牢牢地綁在一起，我們的友誼即使相隔千里，卻永存天地間，你我間。
六年級上冊第五單元作文 7
一直以來，我和陳明都是很愉快的相處著，因為我們是好朋友。
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又將它踩得稀八爛，見此我異常憤怒，我一手將他的小木船奪過來，又用腳把他的小木船踩壞了。我和陳明不歡而散。
回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我的死黨陳明沒有和我一起回來，因為平時我和陳明是形影不離，就算是回家都是特意走同一條路，陳明家離我家很近。媽媽問我：“陳明為什么沒和你一起回家啊?”我啞口無言，低下頭。媽媽好像看出什么花樣來，說：“你是不是和他鬧別扭?”“是的，”我小小聲的說，“你應該跟人家……”媽媽的話還沒說完，我便沖入房間，趴在床上失聲痛哭。
有一段時間，我和陳明沒有什么交往，都是擦肩相過，根本沒有什么語言的'來往。直到有一次，我在上美術課沒帶美術用具，當時的美術老師很兇，當你沒帶用具，就會將你下課留堂，并會打電話給家長。我心中非強恐慌，恐懼老師將我留下，并打電話給家長。上課了，老師一看下去，看見我沒帶用具，就問：“喂，你怎么不帶用具?”我鴉雀無聲。突然，陳明突然站起說：“老師是我借了他的用具�！闭f著，就將他的一份遞給了我。我說：“這怎么……”說著，老師就在班上嚴重批評了陳明，反而表揚了我。我驚呆了，為什么他要為我頂罪呢?下課了，陳明要去老師辦公室挨批，我在無意間撞了撞他的桌子，一個很小的東西掉了出來，仔細一看原來是一條小木船，上面還貼了一張還沒寫完的小紙條：死黨對不起，我弄壞了你的小木船，這是賠你的�？粗粗壹锤屑び趾蠡诘臏I水涌現(xiàn)了出來…。第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分開的好朋友。
謝謝你，陳明。我為我的小肚雞腸而羞愧，我一定會好好珍惜這份友誼的。
六年級上冊第五單元作文 8
最難忘她諄諄的教誨，潤物細無聲，最難忘她聲聲的鼓勵，如春風化雨，是她給了我無窮無盡的快樂，給了我五味俱全的體驗。她就是我們班的語文老師，我最敬佩的一位老師。
老師高高的個子，勻稱的身材，漂亮的長發(fā)吹到腰間，她的臉，潔白圓潤的，她的眉毛就似天上的月牙般，在淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，明亮明亮的。她的嘴巴大大的，在同學們心中，就是一位大嘴美女，中國的羅伯茨。
你們可能會想，我為什么會對她影響深刻呢?我現(xiàn)在就跟你講講吧！
那是在上語文課的時候，不知怎么的我老是心不在焉，一直走神，這時，老師的火眼晶晶就掃視到我的位子上了，“”你在干什么？老師講的什么，你有在聽嗎？“呃！”我發(fā)覺老師在說我了�！拔摇覜]……沒干……什么呀！”
“下課來辦公室！”老師滿臉嚴肅地說。
我聽了老師的話，心都提到了嗓子眼了，如同心揣著一只兔子，忐忑不安。
哎，該來的總是要來的，下課鈴聲響了，后來，我低著頭，不敢看人，提心吊膽地走到老師面前。老師看到了我，立刻開門見山地對我說：“上課要專心，學如逆水行舟，不進則退�！甭犃死蠋煹脑�，我緊張的心，像塊石頭落了下來。
可是，經(jīng)過那一次，老師好像在和我作對似的，在表現(xiàn)記錄里把我在上課時開小差的'事都寫到里面去，有時候還會時不時地跟爸爸媽媽打電話，說我的表現(xiàn)情況，我只要稍不認真，爸爸媽媽就狠狠地批評我。
到一次星期五，放學的時候，老師把我留了下來，談話。
“你最近有進步，上課很少開小差了。對了，老師不是故意挑小毛病的，不過，你要再接再厲，才會不斷進步�！�
我聽了老師的話，心里如有一股暖流。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是奉獻的春蠶，是無私的紅燭，是辛勤的園丁，她將成為我心中最明亮的星。
六年級上冊第五單元作文 9
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩”一轉眼，我們在華中師大已經(jīng)學習了半年多了，我們即將搬回自己的母校，即將和這里說再見。當再見的那一刻來臨，我或多或少還是有了不舍，有了依戀，有了難說再見的感觸。這里有我們的歡笑和淚水，有我們奔跑追逐的操場，有我們夕陽下發(fā)呆的惆悵，甜酸苦辣、一點一滴，在媽媽愛聽的老式留聲機“如果沒有你，日子怎么過？”的曲調伴奏下，聽我娓娓道來。
伴著留聲機，乘著歌聲的翅膀，穿過時空隧道，讓我們回到來到華師大的第一天。我走在陌生、空蕩的走廊內，心生抱怨與不滿，對這兒的一切均無好感。漸漸時間積累，我心里的不滿慢慢融化，我愛上了這里的一草一木。
這里初春的楊柳會向我低頭，柳枝會拂過我的額頭，好像在朝我訴說春風愛撫她的感受；烈日炎炎，知了在樹枝間彈撥“曼妙”的音樂，仿佛在向我抱怨夏日的酷熱難耐；縷縷秋風，吹散了昨日的霜葉，鋪滿了一地的金黃，走在我們的“國賓大道”聆聽樹梢奏出沙拉拉、沙拉拉的合弦，夏去秋來，我和這個陌生的校園熟悉起來。
記得暑假前的一個上午，細雨綿綿，雨煙落在我們的發(fā)絲里，我們“芊祁樂圓”在雨水中分別用腳刻下了“芊祁樂圓”四個字，盡管幾天過后，雨過天會晴，地上的字跡消失不見，但我們曾經(jīng)在這里，在這里刻下我們的名字，留下我們的記憶，曾經(jīng)擁有過這樣的友情，曾經(jīng)華師大見證過我們在這里度過的每一天，這就足夠了！
秋天蒙蒙細雨如昨，濺濕了我的鞋，我采下一朵沾有雨水的'三葉草，把它夾進筆記本做成標本，也許你會說，三葉草隨處可見啊！是的，三葉草哪里都會有，可這棵三葉草是生長在華師大的校園，它屬于華師大，是屬于我的記憶！
下周就是我們與華師大分別的日子。我躺在草坪上，蔚藍的天際一朵朵白云徜徉，我沉浸在陽光的愛撫中，此刻的心情該是舒暢愜意，而我卻感到無精打采，也許是這里的一草一木使我感受到無法割舍？
別了華師大的竹林、別了操場、別了曾經(jīng)讓我酸得掉牙的，現(xiàn)在卻讓我心中泛滿酸楚的山楂樹！讓我再陪你們一個下午吧！
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
六年級上冊第五單元作文 10
秋天悄悄地走來了，她是那么美麗那么迷人。秋風多溫柔��！她像母親溫柔的手，輕輕撫摸著我們，用她的涼爽把夏天的炎熱拒之門外。
遠方的田野上，一片片即將收獲的玉米地里，玉米們個個挺胸抬頭，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，凝視著遠方。有身材苗條的紫紅色須玉米；有膀大腰圓的土黃色須玉米，一陣秋風襲來，又細又長黃綠相間的葉子，隨風搖擺，好像在對不遠處的收割機招手說：“快來把我?guī)Щ丶野�，我要用最飽滿的.果實報答辛勤勞作的主人！”
果園里，果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果；樹枝被黃橙橙的梨壓彎了；一串串像紫寶石一樣的葡萄在綠葉下忽隱忽現(xiàn)。人們樂呵呵的站在小型“人”字梯上，欣賞著自己辛勤一年的勞動成果。
農(nóng)家菜園里，茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實的。茄子姑娘穿上了紫袍子；燃燒的火炭一樣的紅辣椒，密密麻麻的掛滿了那根細細的枝條；外皮淡綠泛著白的“心里美”，頭上頂著幾簇脆綠的葉子；大白菜像胖娃娃裂開嘴笑著；黃瓜綠得要滴下水來；南瓜又大又圓，像一個個輪胎橫七豎八的擺在地里，到處都是一派喜氣洋洋的豐收景象。
秋天是個豐收的季節(jié)，也是個繁忙的季節(jié)。她給大自然增添了絢麗的色彩，給人們帶來了豐收是喜悅，帶來了美好的希望，帶來了無窮無盡的樂趣！
我愛你，美麗的秋天！
六年級上冊第五單元作文 11
夏哥哥帶著炎熱走了，秋姐姐邁著輕盈的腳步趕來了，呵，那兒可熱鬧了。
田野里，稻谷成熟了，一個個累彎了腰，怎么回事？原來，它們的頭漲大了，變成金黃金黃的，遠遠望去，就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯可高興了，給大地媽媽“剃”了一個平頭，大地媽媽也高興，準備來年給農(nóng)民伯伯更好的收成。
旁邊的果樹叔叔帶著果樹哥哥們唱起豐收歌，看著高興的果農(nóng)摘下一個個果子，最小的果樹弟弟著急了，它問果樹叔叔：“我什么時候才能結果子？”果樹叔叔并不回答，只笑了笑。果樹弟弟臉紅了，原來，它以前太挑食，一會兒嫌這個沒多少營養(yǎng)，一會兒嫌那個太難吃，有時，它一天也不吃東西。于是，它硬著頭皮把昨天沒吃完的'東西吃完�！昂簟保瑳]過一會兒，它真的長出了一個果子�！拔议L果子了！”它高興得幾乎蹦了起來。
楓樹哥哥帶著它的一家子，一起把身子染紅了，好像在為秋天放禮炮，好像在歡迎秋姐姐的到來，也把天空映紅了，嘿，別提多漂亮了！
“嘩——”天空上下起了一場秋雨，植物們可高興了，拼命吸收養(yǎng)分，嘿，這是秋姐姐帶給它們的見面禮吧！動物從各自家里跑出來，原來它們好長時間沒有喝過甘甜的雨水了，一群小豬跑過來，也喝起水來，一頭貪心的小豬覺得喝的太少，竟然用嘴和鼻孔一起接起雨水來……
秋天的景色可美了，說也說不完，希望你有機會到野外自己細細觀賞。
六年級上冊第五單元作文 12
藍藍的天空中飄著朵朵白云，有的像柔柔的紗，有的像薄薄的霧，還有的像好吃的棉花糖。這是秋天特有的景像，我陶醉在秋天的美景中。
大樹的葉子換上了秋裝。紅的像火，黃的似金，綠的如玉。時不時有幾片淘氣的樹葉飄落下來，它們追逐嬉戲，左右躲閃，一會兒又“嗖”地鉆進草從，好像躲貓貓的小孩兒。樹葉摸起來軟軟的，像布，踩起來吱吱響，真想在樹葉上躲一會兒，一定柔柔的。
風姐姐用她溫柔的手撫摸著我的臉頰，一種溫暖和清爽流遍我的全身，舒服極了！樹上突然出現(xiàn)了一個個小紅點，走近一看，原來是山里紅。摘下一顆，嘗一嘗，酸酸甜甜，稍微有一絲苦澀，卻比賣的水果還美味，就像歌中唱的：“又見山里紅，最美的山里紅，你把太陽的色彩融入我心中……”
深吸一口氣，涼絲絲的.，好清新的空氣！幾只小蝴蝶從花叢中飛出來，緊緊跟在我的身后，好像要和我玩捉迷藏。
湖面上的小葉船隨風搖擺，向遠方駛去，蕩起的漣漪美極了！柔和的陽光透過樹梢，打在地上，一片片金黃與樹葉混合在一起。小花開得更嬌艷了，在枯萎的草叢中顯得更加嫵媚動人。
在秋天，瓢蟲的數(shù)量極多，與瓢蟲“親密互動”，就不再稀奇。無論什么地方，在哪里，都是瓢蟲的天堂�？矗∶繌堈掌隙加衅跋x的身影，這也是北方秋天的一個景觀。
秋天真美！我真想永遠留住秋天。
六年級上冊第五單元作文 13
秋天是一位偉大的畫家，她有許多顏料，當夏天把時間的鑰匙交給她時，她就會拿起毛筆，在畫布上灑下色彩。
秋天把金黃色送給了田野，秋風吹起來，田野就像一片金黃金黃的大海，特別是被那溫暖的陽光照耀后，顯得更加金光閃閃。一陣秋風吹過，高粱見了她，羞得紅了臉；稻子、果樹，擺動著自己身上背著的食物，仿佛在說："呦呦！我的風朋友�。∧憧纯次疑砩系氖澄�，真是要謝謝你呀！是你讓我變的更加生機勃勃。"
秋天把顏色給了花園，紅的給了玫瑰們，它們爭先恐后的給自己穿上歸自己的那件染成紅的的外套，很可愛。貓兒臉多拿了一種顏色，它先用黃色把自己的'臉刷了一遍，為了好看，它偷偷拿了點兒褐色，變成了一張貓兒的臉�；▓@里的樹也得到了美麗的顏色，楓樹從美麗的秋天那兒得到了一點兒黃色和紅色，盡量快速的讓自己變得通紅通紅起來。松柏則得到了一身綠油油的、厚厚的外套，急急忙忙的穿上，免得被秋天和冬天的寒風凍著。
秋天把自己擁有的最后一點兒顏料送給了果園，那里五谷豐登，聞了那氣味兒，你準會肚子"咕咕"叫的！紅紅的蘋果好像是一個紅了臉兒的小孩兒，掛著笑臉對著你笑呢！黃澄澄的鴨梨掛在枝頭，似乎是黃黃的燈籠。又大又圓的柿子也漸漸變成了橙色，在枝頭向果農(nóng)們招著手。你一進果園，完全會被那景色宜人的美景陶醉住，你人在這里，但是魂卻飛到了另一個美麗的世界。
秋天是個從萬花筒里看到的季節(jié)。
六年級上冊第五單元作文 14
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。因為秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天來了。在田地里生長的水稻已經(jīng)是金黃色了，微風吹拂過去，水稻輕輕的擺動，就像是一片金色的海洋了。麻雀準備去偷大米了，麻雀要飛走的時候，小田鼠也跟那上去，對麻雀說：“先等一下我等一下我，我們一起去偷大米。”
果園里有很多的'水果都成熟了，有蘋果、有香蕉、有梨子、還有葡萄。你看那邊的蘋果多紅呀!紅的就像一個小小的火球。那邊的樹上掛滿了一個個小燈籠，實際上那些小燈籠是一個個小橙子。它們你擠我碰我親親你，你又擠擠我。根本沒有停下來的意思。
同樣，在花園里，小草枯萎了。在爭論著是誰先黃的，菊花和桂花都開了。菊花和桂花沒有像枯萎的小草一樣爭論，而是在那里默默的長著，讓人們去觀賞。桂花一朵朵的散發(fā)著香味，整個花園都有著桂花的香味。菊花的花瓣是一瓣一瓣的很好看。我認為桂花和菊花也有不一樣之處是桂花的味道像蜂蜜一樣甜，可是沒有菊花好看。菊花很好看，可是沒有桂花的味道好聞!一個好看，一個好聞!他們應當相互學習吧!
人們常說春天是最美麗的風景線，可是秋天也是一道美麗的風景線呀!這也讓我想起了唐代詩人劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情至碧霄�！�
六年級上冊第五單元作文 15
我喜歡秋天，因為秋天不像春天那么潮濕，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。因為我感到秋天給了我一個舒適的一個“家”。
秋天的天空一碧如洗。如同被清水洗了的藍寶石一樣，湛藍湛藍的，天空上的白云是形態(tài)各異，剛剛還是“嗡嗡嗡”的小蜜蜂。等你還沒看清楚。就變成了一頭懶惰的豬。
秋天的果園碩果累累。水果都成熟了。紅彤彤的`蘋果，像一個個害羞的小姑娘露出了臉蛋，好像在等農(nóng)民包包的到來。美味可口的石榴，如同一顆顆珍珠匯聚在寶箱里，好想出來呼吸一下新鮮空氣，順便看一下美麗的景色。紅燈籠般的柿子，像一盞盞小燈籠掛在枝頭上，好像在說“我們成熟了，快來收割我們吧�！蔽骞馐钠咸�，像一串串晶瑩透亮的珠寶，好像在說“你們這么還不吃我們呀。”
秋天的公園五彩繽紛。菊花形態(tài)各異，紅的似火，粉的如霞，白的如雪，黃的賽金。楓葉非常的調皮，清潔阿姨，剛剛掃了哪一堆，楓葉就又掉到那里啦。把清潔阿姨的都氣得火冒三丈。
秋天的田野井井有條。金黃的稻谷。像一枝枝樹苗站在那里，好像堅守崗位的哨兵。挺拔的高粱，像一棵棵大樹挺拔在哪里，好像再說“快來收割我們吧�！秉S澄澄的玉米，像一位老伯伯向大家問好，好像年輕了許多，一陣秋風吹過，成熟的莊稼們在田野上跳起了豐收的舞蹈。
我愛你，秋天！
六年級上冊第五單元作文 16
我愛鳥語花香的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛冰天雪地的冬天，我更愛涼風習習的秋天。
秋天的天空碧藍碧藍的，就像一塊巨大的藍寶石。那雪白的云朵千姿百態(tài)，有時像溫順的綿羊，有時像可愛的白兔，有時像潔白棉花，有時像美麗的白鵝········
秋天的樹林是彩色的：楓葉火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰，又像一片片燦爛的晚霞；梧桐樹的葉子金黃金黃的，風兒一吹，樹葉你追我趕，紛紛從樹上飄落下來，像黃蝴蝶在翩翩起舞；松樹高大挺拔，葉子還是那么碧綠碧綠的，好像解放軍戰(zhàn)士在站崗。
秋天的花園是美麗的，各種各樣的菊花露出了燦爛的'笑臉，有黃的，有白的，還有綠的·······它們的形態(tài)也各不相同：有的像蛟龍的爪子，有的像綻放的煙花，有的像一個個小絨球·········還有金黃的桂花，雞冠似的雞冠花，一竄竄的一竄紅，它們給秋天帶來了不少生機。
秋天的果園是香甜的，秋姑娘悄悄地來到了果園，打開了它的化妝盒：把蘋果擦得紅彤彤的，把桔子抹成橙黃色，把柿子染成火紅火紅·······石榴也熟透了，像咧嘴笑的娃娃正扒開綠葉往外瞧呢！
秋天的田野是豐收的，稻子笑歪了腰，好像鋪了一地的金子。高粱火紅火紅的，像一個個高舉的火把。
秋天的景色真美��！我愛美麗的秋天。
六年級上冊第五單元作文 17
隨著暑熱的消散，秋天用冰涼的溫度徹底宣告——要將生機完全肅殺。
樹葉黃了，枝葉不再茂盛，根系不再發(fā)達，樹冠不再高大。秋天仿佛一心一意要置它于死地——派那秋風將葉子通通撕咬干凈。大樹只剩下一群光禿禿的枝干，連那最后的榮譽也被白油漆涂成了丑八怪。
小草小花自然難逃厄運——小草開始泛黃，由尖部慢慢滲透，直到了根部，像病毒傳染一樣。小花依舊高傲地挺起脊梁，等待著陽光的沐浴，雨露的滋潤，可無情的秋雨卻讓她的希望再次破滅。它的紅花凋零了，她的.綠葉被打落入泥土里了，她的莖開始泛黃，又侵襲到根部。她不再受到高高的追捧，一場雨使她從此跌落神壇。
秋的魔爪繼續(xù)覆蓋——鳥兒渴望繼續(xù)呆在舒適的巢穴，撫養(yǎng)可愛的小寶寶，可秋風總是不肯罷休的。他向鳥兒怒吼，威脅著要用強大的氣流粉碎鳥巢。鳥兒百般懇求，可又無能為力——只能遠走高飛，一去了之。
可秋總是不屈不撓的，它甚至將魔爪放到人類身上。人們雖然無能為力，卻能夠置辦衣裳，于是羊毛、羊絨服便相應上市。人類仍然若無其事，在街上談笑風生。風只能在人們臉上輕微的涂抹下，逃之夭夭。
秋天來了——秋天去了冬天再來。痛苦與寒冷總是并列同行，且無限循環(huán)。與其不甘與埋怨，不如適應環(huán)境，順其自然，畢竟，等過了這肅殺逼人的秋天，總會迎來下一個春天。
六年級上冊第五單元作文 18
秋天，金風送爽，大自然變得五彩繽紛，我最喜歡！
秋天，枝凡茂盛的樹木脫下綠色的軍裝，換上金黃色的衣服，別提有多精神呢！涼風吹來，樹葉沙沙的響著，像在輕唱：“秋天來了，快添加秋衣！”天空中雁過留聲，白云一會兒變成一匹白馬，一會變成一群白鵝。
漫步在田野里，金黃金黃的稻穗笑彎了腰，一望無際，它們隨著秋風在田野里輕輕搖擺，等待著農(nóng)民伯伯收割；火紅的高粱樂紅了臉，棉花朵朵白……果園里真是秋色宜人�。〖t彤彤的蘋果，橙色的橘子，黃登登的梨，綠色的西瓜……吃在嘴里又香又甜，架子上掛滿了紫紅紫紅的葡萄，看上去像小朋友那水靈靈的大眼睛�；▓@里百花盛開，爭奇斗艷，尤其是那菊花，五顏六色的，你看那一片一片細長的花瓣兒，真是討人喜歡呀，菊花的莖是筆直的，就像那冬天挺拔的松樹。一陣陣秋風吹來，菊花的芳香灑滿人心。
秋天，動物們都忙著準備過冬的糧食，青蛙、蛇、松鼠等動物開始準備冬眠的食物，看那松鼠，搖著毛茸茸的'大尾巴，發(fā)出嘩嘩的響聲，似乎在說：“我多漂亮啊，我皮毛很厚，我一點也不怕冷�！蔽易钕矚g看小螞蟻搬食物了，他們有的背，有的拉，有的抬，忙的滿頭大汗，不亦樂乎，像一個個大力士呢！
秋天，真是一副美麗的畫！我愛秋天！
六年級上冊第五單元作文 19
秋天邁著輕盈的腳步，慢慢地向我們走來。給我們帶來了許多珍貴的禮物，有涼爽的風、清涼的雨、美味的水果和美麗的花朵。
涼爽的風
秋風是秋天送來的最涼爽的禮物。秋風吹到果園里，果園的水果紛紛笑紅了臉；秋風吹到了田野里，稻谷、玉米、大豆都彎下了腰，好像是在向秋姑娘的行禮；秋風吹到樹林里，樹林里的楓葉穿著紅色的舞蹈裙，銀杏葉搖著金黃的扇子的像是在給秋姑娘跳舞呢！
清涼的雨
秋雨是秋天送來的最溫潤的'禮物。清涼的雨讓我們干燥的空氣變得更加濕潤；雨落在雨傘上，像是在雨傘上跳舞；雨落在樹葉上，恰似是在樹葉上滑滑梯；雨落到小溪里，好像在跳水上芭蕾。
美味的水果
水果是秋天給人們送來的最美味的禮物。秋天的水果鮮嫩美味，營養(yǎng)價值也高，也有各自的用途，比如解渴的梨、富含維生素的蘋果，治療潰瘍的柿子……黃澄澄的梨，像一個個小小的葫蘆。紅彤彤的蘋果，掛在樹上，像樹上掛滿了小小的愛心。紫瑩瑩的葡萄，掛在藤架上，像一串串紫珍珠。
美麗的花朵
花朵是秋天給人們送來的最美麗的禮物。一朵朵雞蛋花，外白里黃，好像一個個切開的雞蛋；一棵棵黃花決明樹，開滿了金黃的花，好像一只只飛舞的蝴蝶；一朵朵翠蘆莉，好像一個個正在演奏樂曲的小喇叭；一朵朵菊花，開得最耀眼，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
謝謝你，秋天，是你給我們帶來了這么多珍貴的禮物！
六年級上冊第五單元作文 20
我喜歡五彩繽紛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪一片、滴水成冰的冬天，可是，我更喜歡鮮果飄香、金碧輝煌的秋天。
秋雨，不像夏天的雷陣雨一樣，轟隆隆的，而是“沙沙”地響著、下著，就像春蠶在咀嚼桑葉。每一場秋雨過后，都會驅趕掉一些炎熱，給人們帶來涼爽。正是人們所謂的“一場秋雨一場寒。”
在秋天的花園里，菊花與桂花是最常見的.。那一片片菊黃色是多么的鮮艷，真是千姿百態(tài)，艷麗多姿。空中，到處都飄蕩著芬芳撲鼻的桂花花香。
田野上，稻穗們一個個都笑彎了腰，沉甸甸的。一陣風拂過，田野上便漾起了金色的波浪。今年，因為沒有破壞性的臺風，所以稻穗比平時都要多得多。農(nóng)民伯伯見了，高興得合不攏嘴。
果園里，一棵棵柿子樹、桔子樹上的枝干都光禿禿的，只留下那些惹人喜愛的柿子和桔子，就像一個個掛在樹上的小燈籠，你擠我碰地掛在樹枝上。它們一個個都笑嘻嘻的，好像非常樂意被人們摘下來似的。
秋天來了，天氣也轉涼了，可謂是七月流火。人們換下了夏天穿的短袖，穿上了長袖、外套。路兩旁的楓葉，有的黃，有的紅，有的半紅半黃。荷塘里，哪原本活躍的青蛙，叫聲逐漸變少，甚至不再唱歌，并開始了冬眠。
秋，你幫人們驅趕掉了炎熱，給人們帶來涼爽，又給了人們許多過冬用的糧食，可我們給你了什么？秋——我愛你！
六年級上冊第五單元作文 21
讀著歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。兩篇詩文時�？M繞在我的腦海。我迷惑了，或許是老天賦給我一個多愁善感的性格。
出去散散步，或許能得到些答案。
信步走進公園。這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇看上去那么可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”我低聲吟道。哦，秋天是紅色的！
正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓得稻稈直不起腰，……一陣風吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃色的！
下雨了！綿綿的`秋雨像一位姑娘在傾訴著自己的心事。我沒有躲藏，讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的！
樹，開始落葉了�？蔹S的葉子落在了地上，堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”！哦，秋天是黃色的！
面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當中卻盛開著不少野花。亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂地唱呀，跳呀，當中升起裊裊炊煙。啊，我明白了！秋天是五色的，它有紅、有黃、有藍……就像夏日的彩虹……
六年級上冊第五單元作文 22
秋來得真快啊！仿佛一夜之間瑟瑟秋風就征服了夏季的景色，一切都變了樣子。
秋風吹過公園，吹走了綠色。樹葉開始變黃，它慢慢失去水分，失去生機，掛在樹枝上搖搖欲墜。秋風越刮越強，除了幾片頑強倔強的樹葉依然高掛在樹枝上，其他的樹葉紛紛投進了大地的懷抱。原本生機勃勃、蒼翠欲滴的小草突然耷拉下腦袋，在秋風中枯黃。落葉和小草合作鋪出一條條金黃的小路，踩上去軟綿綿的。偶爾也會有“漏網(wǎng)之魚”，瞧，那朵白色的'小野花就躲過了秋風的摧殘，在一片金黃里傲然生長著，它真是這個季節(jié)特別又質樸的點綴。
秋風吹過果園，果子都成熟了。柿子樹上掛著一個個紅燈籠似的柿子，金黃的表面上布滿白霜，混合起來的顏色真美��！石榴樹的樹枝上掛滿了紅彤彤的大石榴，有幾個石榴急著展示自己的“美味”撐開肚皮露出紅紅的籽粒。葡萄架上更是收獲滿滿，葡萄一串挨著一串，每串葡萄都很飽滿，特別像一個個紫黑色的寶石，分外誘人。果園里果香四溢，又是一個豐收的季節(jié)啊！
秋風吹過校園，熱鬧極了。同學們都利用這個涼爽的季節(jié)運動起來了，大操場上的人越來越多，有跑步的、有跳繩的、有踢球的……可熱鬧了。圖書館旁邊的海棠樹結果了，同學們三五成群的利用課間去采摘海棠果，那酸酸甜甜的味道很受同學們歡迎。所以，海棠果樹下也格外熱鬧。
秋風吹佛下，一切都太美了!我還不懂文人墨客悲秋的心情，只在秋天中發(fā)現(xiàn)了美麗。
六年級上冊第五單元作文 23
秋天，是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，同鳥語花香的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情四溢，同白雪皚皚的冬天一樣景色迷人。
南京的秋非常的短，就像兔子的尾巴一樣，一不留神就被它跑走了，要想抓住秋天的美，就要仔細觀察，那么大家就隨我去看看吧！
我們先來到了一片樹林，看見了可愛的粉刷匠——秋姑娘。她哼著優(yōu)美的旋律，細心地給每一片葉子涂上不同的顏色：金黃的梧桐樹，火紅的楓樹……都換上了新衣服。“啊——嘁”秋姑娘不小心打了一個噴嚏，樹葉就都離開了大樹媽媽的懷抱：有的像一只美麗的蝴蝶，跳著舞，慢慢降落；有的像一個喝醉酒的大漢，左晃晃，右晃晃，醉醺醺的飄來飄去。它們飄到了地上，像一條用葉子做的小地毯，我一腳踩在上面，“地毯”就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在說：“哎呀，別踩了，好疼呀！”
我又來到花園里。秋高氣爽的天氣里，太陽散發(fā)的光芒暖洋洋的'，天湛藍湛藍的，像藍色的紗布。菊花聽說秋姑娘來了，趕緊把自己打扮的千姿百態(tài)：有的戴了一頂帽子，有的托著下巴，望著遠方，等待著秋姑娘的到來。
我隨著秋姑娘來到了果園，秋姑娘隨手摘下了一個青橘子，往嘴里一咬，“哎呦，酸呀！”秋姑娘的眼淚都要流出來了。接著，她又嘗了一個香蕉，哇，香蕉又甜又軟，吃得秋姑娘樂開了花。
南京的秋天真是讓人流連忘返�。�
六年級上冊第五單元作文 24
秋天，當果實成熟時，莊稼收獲了樹木上的葉子。我家鄉(xiāng)的玉米田充滿了收獲。我的家人也有很好的收獲。在假期的七天里，我還幫助我的父母收獲和運送新豐收的玉米。把玉米鋪在門前的空地上一兩天，你就可以用玉米粒在門前的空地上刨下來，放在袋子里一兩天。今天我和爺爺在門口收集玉米太累了，我要死了。
我還沒吃玉米，但正是這件事讓我明白了原因。我們不能讓我們的父母擔心我們必須學會照顧我們可以做的家務，幫助我們的父母做他們能做的事情，這樣我們的父母就可以放松。秋天的風景也很好，果實都煮熟了。我的兩棵樹也結出果實。柿樹和白果樹在秋天充滿了收獲。然后我可以吃我喜歡的柿子。我很高興。
茂盛的樹葉也掉了很多，看上去不像以前那么好，也不像以前那么厚。美麗是美麗的`。門前的小河很清澈，河里有很多蝦和魚。樹林里的草脫下綠色的衣服，穿上秋天的衣服。這棵大樹的頭發(fā)從綠色變成黃色，地上鋪著一層金色的黃色地毯。門前的花感謝菊花張開她的笑臉。
薰衣草菊花綻放著她的花瓣，仿佛在微笑著對我們說，秋天是美麗的。太陽照在路邊的大樹上。我走在路上，秋風女孩輕輕地撫摸著我的臉，讓我覺得很涼爽。就連樹葉也被她逗樂了。其他的葉子落在地球母親的懷里。我喜歡美麗的秋天，更喜歡我家鄉(xiāng)的秋天。
六年級上冊第五單元作文 25
秋姑娘來了，她拿出神奇的水彩筆，畫呀畫呀，一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我們的眼簾。
你瞧，蔚藍的天空一碧如洗，朵朵白云飄在天空中。它們一會兒像一匹飛馳的駿馬，在空中奔跑，一會兒像幾只白白的，胖胖的綿羊，在天上散步。
楓樹的葉子全紅了。遠遠望去，就像一團火焰在燃燒。一陣微風吹過，樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只美麗的紅蝴蝶，在半空中跳起了華爾茲，它們以優(yōu)美的姿勢著地，給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯。幾片調皮的樹葉，飛到了我的頭上。好像在告訴我：秋天來了。
果園里，果實累累，瓜果飄香。蘋果像一個個胖娃娃，在風中搖擺。搖啊搖啊，搖來了秋天的香甜。石榴見秋姑娘來了，笑啊笑啊，有的竟笑破了“肚子”。柿子像一個個“小炸彈”，趕走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。果園里到處彌漫著水果的香氣。
五顏六色的菊花盛開了，有紅的，有白的，還有黃的。紅的.似火，黃的似金，白的如雪，就像一個個穿著彩色連衣裙的小姑娘，美麗極了。
一望無際的田野里，金燦燦的稻谷成熟了，沉甸甸地散發(fā)著醉人的芳香。遠遠望去，就像一片金色的海洋。微風吹來，金色的海洋里掀起了朵朵“浪花”。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天真美啊!就像一幅多姿多彩的畫卷。她給大地帶來豐收，她給我們帶來了歡樂。
六年級上冊第五單元作文 26
溫暖的春天，炎日的夏天，寒冷的冬天，不冷不熱的秋天，這四個美麗的季節(jié)，我最喜歡秋天。
秋天是一個瓜果飄香，果實累累的豐收季節(jié)。秋姑娘悄悄地來到果園，它輕輕地一揮手，整個果園變成一個充滿香味的果園。有的水果還你擠我碰互不相讓，好像都爭著讓人們去采摘自己呢！人們一邊摘水果一邊品嘗，還談論著今年又能賣個好價錢，如果有過路人經(jīng)過，他們一定會非常熱情地招呼你隨便摘些水果嘗嘗。不信，請你到我的家鄉(xiāng)來作客。秋天的白云變化萬千，每當太陽照在果園里，蘋果葡萄等水果都笑紅了臉 。
秋姑娘來到馬路上，它又把手輕輕一揮，小草就把自己那心愛的綠襯衣脫下來，換上那金黃色的裙子，有的樹葉在天空中翩翩起舞，落在地上真是美麗極了，人們在布滿黃葉的小路上走著，還發(fā)出悅耳動聽的聲音，聽得真讓人陶醉。
秋姑娘來到花園，再揮揮手好像人們已經(jīng)走進了花的海洋，花園里的菊花開了，有紅色的'，白色的，黃色的，這五彩繽紛的顏色顯得格外靚麗，秋風輕輕吹過，花兒們輕輕點頭，就像一個個美少女在迎接我們的到來。
秋姑娘又走進了田野，開到一片金黃的稻田在太陽的照射下，顯得格外耀眼，好像給大地披上了金色的衣服，每當秋分吹過，那金燦燦的稻田讓人們感到富麗香甜的味道。
��！秋天，我迷戀你，你真是個豐收美麗讓人陶醉的季節(jié)。我愛你秋天！
六年級上冊第五單元作文 27
秋姑娘在無人知曉的情況下，帶著滿身的金黃，悄悄地來到人間。天是那么高，空氣是那么清鮮，偶爾有幾朵白云漂浮在天空中，像大海里航行的船只。果園里掛滿了豐碩的果實，陣陣香味迎面撲來。我深深的吸了一口氣，好清爽�。�
我撲閃著翅膀，向南方飛去，與它們進行最后的道別。在天空中，我看到了一幅幅豐收的景象：一輛輛拖拉機滿載著豐收的玉米、高粱、大豆，在公路上奔跑著。果園里紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，黃橙橙的.橘子掛在枝頭上，農(nóng)民伯伯看著這些飽滿的水果，露出一絲絲喜悅的笑容。
飛著飛著，我遇到了自己的老朋友——楓樹。��！楓樹，你那紅色的楓葉，如同火焰一般不停地在你頭上燃燒著。本可以停留下來欣賞你新?lián)Q的發(fā)型，可這無情的時光老人還是不讓我停留一下行走的腳步，只能讓我在天空中與你道別：“再見，朋友！”
當我掠過一片片楓樹林時，我看見了秋天的花卉。花園里，一個個小燈籠掛在花枝上，那千姿百態(tài)、五顏六色的菊花，讓我想起了元稹的一句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！惫鸹ㄒ膊桓适救酰娂娕郎现︻^，你那芬芳是多么的清香，香得能讓人陶醉在樹下。
��！秋天，你有一種特殊的美！涼爽的風，迷人的景象，豐收的喜悅，還有那詩情畫意的風景，都會使我――這只飛翔的大雁，情不自禁地陶醉在其中。但我終究是一只要南飛的秋雁，所以我只能把你深深地留在心中。
啊！美麗的秋天，你是如此得多姿多彩，讓我流連忘返。
六年級上冊第五單元作文 28
秋天真是美��！秋高氣爽，可以用一句詩詞來形容：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！� 這句詩來比喻秋天真是好呀！晚上更是美麗，一輪皎潔的月亮，像一塊碧玉鑲嵌在深藍的天空中，向大地灑下一片銀光。
秋天是一把鑰匙，她帶著清涼和溫柔，輕輕地，趁你沒留意，悄悄地把大門打開了。早晨，秋姑娘向我走過來，使我感到一陣清爽，看來秋姑娘是要告訴我，今天特別涼快！
秋天不僅涼快，“她”還特別調皮，今天我去草地里玩，不料秋姑娘硬要和我玩，居然把我的.帽子給拿走了。她跑不過我，就把我的帽子給掛到樹上，可把我給氣壞了。費了九牛二虎之力，我才把帽子拿下來的�？�！她是不是特別調皮！
她有時也會特別聽話。比如說，上次過年時，我老家的那座大山突然起大火了，當時是很大的火，舅舅上去滅火，可是失敗了，而且火勢還越來越大。這一刻被秋姑娘看見了，“她”急忙去求秋雨哥哥下一場大雨，嘩——嘩——大雨說來就來，這場大火一下就被澆滅了。
晚上我看見月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來，像是在地面上鋪了一層碎銀，這讓我想起了秋姑娘�！扒锕媚�！謝謝你幫我滅了這場大火，我明天還要和你玩！”我大聲的向天空喊著。
秋姑娘就是這樣，有時聽話，有時調皮……讓人歡喜讓人愛！
六年級上冊第五單元作文 29
悄悄地，炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。
秋天的天湛藍湛藍的，像藍色的海洋。天空中飄著朵朵白云，潔白如玉、變化極多。遠遠望去，有的像浪花，有的像棉花，有的像綿羊……成群的大雁在天空中飛過，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，偶爾傳來此起彼伏的“嘎嘎”聲，仿佛在唱著告別的歌。
秋天的樹也開始有了變化，水靈靈的松柏不再那么蒼翠，葉子失去了原本的嫩綠；曾經(jīng)碧綠的柳樹，也變換了許多顏色，深綠、枯黃、半黃半綠，為秋天增添了許多色彩；白樺樹更白了，像極了少女的白紗裙；楓樹的葉子紅了，遠遠望去像一團火焰，楓葉隨風飄落，像天女散花，更像是降落傘墜落時的景象！
秋天的花已不如夏的宅紫嫣紅，卻呈現(xiàn)了另一種美。萬年紅開得更紅更艷，像一盞盞小紅燈籠；菊花盛開，黃的像寶塔，粉的像霞光，白的像雪。
秋天的'草慢慢枯萎了，輕輕踩上去，非常柔軟、舒適。秋天的水、秋天的風、秋天的雨……都有了秋的味道。水涼了，魚蝦都潛入了水底；風涼了，帶來了些許寒意，人們也紛紛換上了秋裝；秋雨淅瀝，伴著秋風洗刷著大地。
秋天，像一枝神筆，在地上描繪了一幅美麗的圖畫！綿綿秋雨中，欣賞著美麗的秋天，令人陶醉。我喜歡這美麗的秋天�。‥學中國）
六年級上冊第五單元作文 30
一轉眼就到秋天了，秋風習習、萬里無云。同學們，朋友們，和我一起去秋天的大自然中旅游吧！
從高高的山岡往下看，你就會看到火紅火紅的楓樹葉，在你面前飛翔，就好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！
再從另一邊看下去，是近6000平方米的稻田，稻谷金燦燦的，猶如夏天的`晚霞，農(nóng)民伯伯又要喜獲豐收了，真是惹人喜愛呀！
就在稻谷和楓樹的右邊，那是一片翠綠的松樹。一年四季無論風吹雨打，還是驕陽似火凜冽寒風，它們始終都是蒼翠欲滴堅韌挺拔！
銀杏樹的落葉在公園里飄蕩，滿地都是，就像鋪了一層厚厚的地毯，軟綿綿的，踩上去發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲，十分清脆悅耳。
我們再看看果園里，柿子樹上的柿子，黃黃的，還散發(fā)著柿子的清香。我敢打賭，你一見到就會垂涎欲滴，恨不得一口吃光整個柿子樹的柿子。
還有這里，你看看這沉甸甸的蘋果，又大又紅，還特別甜。一口咬下去?，嘎嘣脆！非�？煽凇�
還有這雪白的梨，又多汁，又爽口，特別美味。
金色的橘子，又甜，又大。橘子和蘋果一樣，吃了就會讓你口齒留香，回味無窮。
秋天的雨，就像是一把鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了。
秋風，呼呼地吹著，把杏樹葉，楓樹葉，吹落在地上。就好像在對我們說：“天氣冷了，大家要多穿點衣服！”
我愛秋天，因為它讓我吃到了美味的蘋果，讓我也見到了美麗的大自然，更給我?guī)砹素S收的喜悅！
六年級上冊第五單元作文 31
涼風習習，碩果累累，天高氣爽，這會是哪個季節(jié)呢？對，他就是秋天。秋天像一個美麗的姑娘，邁著輕輕的腳步，悄悄地來到了原野，玉米笑開了花；豆子樂得直拍手；高粱舉起紅紅的火把；稻谷害羞的低下頭。
走進豐收的果園，一陣沁人心脾的氣味撲鼻而來。你瞧，那些紅彤彤的蘋果像小朋友們微笑著的臉蛋。葡萄架上的葡萄像一顆顆紫色的鉆石；柿子樹上掛滿了燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們搖來搖去，仿佛要掉下來似的。水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個小葫蘆。一個個石榴從樹上落下來，“啪”的一聲，石榴炸開了，像“珍珠”。桃子姐姐見秋姑娘來了，便穿上最美的禮服來接見她，秋姑娘見了便主動邀請?zhí)易咏憬闾�，桃子姐姐臉變得紅紅的，配上那白色的禮服還真漂亮��！幾位姑娘和農(nóng)夫正在采摘果實，她們臉上充滿了喜悅和笑容。
秋風颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當我走進菊花苑時，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的'，紫的，白里摻黃的……千姿百態(tài)，五彩繽紛。在菊花中最引人注目的是名叫“金鉤”的菊花。它的花瓣一條條的，又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣向四周伸展，像千手觀音，又像無數(shù)的小鉤子，美不勝美。
我愛秋天的景色，因為它象征著成熟，它把豐收的喜悅帶給人間。
六年級上冊第五單元作文 32
夏姑娘悄悄的走了，正如秋姑娘悄悄的來了，秋風吹綠了田野，吹黃了樹葉。秋天是個風高氣爽，瓜果飄香的季節(jié)。
秋天的天空是藍藍的，高高的，一群大雁排著隊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，他們嬉戲著，打鬧著，快活的向南方飛去。
田野里，莊稼們可高興了，因為他們都結出了果實，金色的稻谷笑彎了腰，遠遠望去，一望無際的稻田就像一片金色的`海洋。高粱燃燒起自己的火把，好像在給農(nóng)民伯伯照亮呢！人們在地里忙碌著，到處一片豐收的景象。
果園里，蘋果露出了紅紅的臉蛋，黃澄澄的桔子，柿子漲紅了臉，像一個個小燈籠似的掛在樹上，石榴呢？他咧著嘴正沖你笑呢！那寶石班的顆粒，閃閃發(fā)光，空氣中到處彌漫著水果香甜的味道。
公園里，百花齊放，秋天的“百花之王”菊花也開了。有紅的，黃的，白的，等等，有的像害羞的小姑娘，有的正沖著我笑，好像對我說：“怎么樣，我是不是很美�。 庇械木栈ㄟ�是含苞待放，有的剛剛開放，還有的已經(jīng)完全開放，五顏六色，爭奇斗艷，漂亮極了！
我背著書包，高興地走在路上，路邊的落葉沙沙作響，好像是對我說：“小朋友，天氣涼了，多穿點衣服，小心著涼，到學�？梢煤脤W習呀！”
啊，原來秋天是這么美啊，我愛秋天！
六年級上冊第五單元作文 33
下午放了學，老師要我們觀察深秋傍晚田野的景色。
我們一出校門，首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的楊柳，像一個個身高力大的戰(zhàn)士，整齊而威嚴地站在公路兩旁。樹上的葉子，被秋風一吹，黃葉飄飄悠悠的落了下來，好像仙女在撒金花。路旁的渠水嘩嘩的向東流去。水聲、風聲、樹葉聲、小鳥的歌聲，譜成了一支美妙而動聽的樂曲。陽光透過樹枝的空隙照在公路上，一棵棵樹影像一個個枯樹的老人。藍藍的天空飄著朵朵白云，一股涼爽的秋風，拂面而過，舒服極了。
來到田野上，瞧，多么迷人的.秋色。地里的豆子一個個都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛，有的已經(jīng)開放，白的像雪。含苞欲放的棉桃像銅鈴似的綴在棉棵上左右搖擺，棉葉交錯，不時發(fā)出索索的細語聲。9月的田野，鋪金疊翠，令人心醉。農(nóng)民喜氣洋洋的揮鐮收割豆子，幾個青年小伙子一字排開，正在比賽呢。還有幾個婦女在地里摘棉花，臉上露出甜蜜的笑臉。遠處，有的削芝麻，有的砍玉米，干得熱火朝天。這時，一位農(nóng)民伯伯和一位叔叔走過來，那個農(nóng)民伯伯說：“看，這莊稼真喜人��！”“是啊，還是科學種田好啊�！笔迨逭f。聽了他們的話，我深深地感到科學技術發(fā)展的今天，天變、地變、人也變。
看著這深秋傍晚金色的田野，真使人心潮起伏，贊嘆不已。真美呀——秋天！我愛你，愛你美麗的秋色，更愛你那富饒的田野。
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