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三年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2023-07-08 11:32:30 三年級(jí)

精選三年級(jí)秋天作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)秋天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)秋天作文合集六篇

三年級(jí)秋天作文 篇1

  涼爽的風(fēng)悄悄的給大地?fù)Q上了黃色的衣裳。

  金色的樹葉隨著風(fēng)兒輕輕地飄落在了地上,一望無(wú)際的稻田披上了一件金燦燦的`時(shí)裝。我坐上爸爸的車去表叔家的果園里摘果子。剛到果園門口,就聞到了水果的香味,我心想:“果園里一定有許許多多的水果!蔽移炔患按嘏芰诉M(jìn)去。

  哇!這么多的玉米像幾座小山堆滿了院子。樹上結(jié)滿了紅色的蘋果,黃色的梨、紫色的葡萄、紅色的棗子,它們五顏六色,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小娃娃。看,一定有風(fēng)吹過(guò),樹枝擺動(dòng)了起來(lái),有的在樹葉之間捉迷藏,有的在樹枝上唱歌,還有的在樹枝上蕩秋千。聽,葡萄架下有人竊竊私語(yǔ)。人們?cè)谡f(shuō):“看樹上的果子又大又圓,樹枝都?jí)簭澚搜,今年又是豐收年!

  看著表叔滿臉的笑容,我心想:“這就是豐收的喜悅!蔽覑凵狭舜T果累累的秋天。

三年級(jí)秋天作文 篇2

  秋天是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),處處都可以看見如詩(shī)如畫的景致。

  今天,天氣格外得好。我們要去參加“校村結(jié)對(duì),雙堂雙進(jìn)”德育共建活動(dòng)。只見同學(xué)們胸帶紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍,懷著即興奮又好奇的心情出發(fā)了。

  大概步行了十五分鐘左右,我們來(lái)到了位于婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑,我頓時(shí)對(duì)里面的一切感到好奇!隨著老師走進(jìn)祠堂,眼前的畫面更是讓我大開眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,應(yīng)該傾注了藝術(shù)家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品,有呂永明老師創(chuàng)作的栩栩如生的陶泥作品,還有倪健新所長(zhǎng)傳奇魅力的漆畫,古色古香的`旗袍……典雅和時(shí)尚的完美結(jié)合,別有一番韻味。

  “我參加,我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來(lái),原來(lái)大家在爭(zhēng)先恐后地舉手參加盧華英老師的板畫活動(dòng)。只見盧華英老師面帶微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)地手把手教同學(xué)們?nèi)绾沃谱靼瀹。幸運(yùn)的我也趁機(jī)體驗(yàn)了一把,在盧老師的帶領(lǐng)下,我們首先把刻有圖片的板放在桌上,上面放張白紙,然后在紙上擠點(diǎn)墨,再輕輕按壓,幾分鐘的時(shí)間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品,心里就像吃了糖一樣甜。當(dāng)然,最吸引我的還數(shù)陳素月老師的剪紙作品,一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術(shù)一樣,眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

  美好的時(shí)光總像陽(yáng)光,讓人難以長(zhǎng)時(shí)間地留住。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但大家都收獲了滿滿的知識(shí)。通過(guò)這次“雙堂雙進(jìn)”的實(shí)踐活動(dòng),我們了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也開闊了視野。作為祖國(guó)的下一帶,今后我一定要把這份傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

三年級(jí)秋天作文 篇3

  秋天換上了華麗的新裝,有墨綠色的,有枯黃色的,有紅色的……

  堅(jiān)果樹的葉子它的顏色是綠色的',上面似葫蘆娃頭上的葉子。背面只見它的葉脈像兩只大手,像在朝我們問(wèn)好。它的根長(zhǎng)9厘米。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角形。堅(jiān)果樹全身都是刺像一個(gè)刺猬。銀杏樹葉它的顏色是枯黃色的,這就是秋姑娘給它的顏色吧。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角。它的上半部分是個(gè)愛心,根長(zhǎng)3厘米。

  它全身是枯黃色的,有7片葉子頭上有點(diǎn)繞,邊源是一個(gè)個(gè)小三角。背面根部是紅色的,長(zhǎng)度大約2厘米左右。

  楊梅葉子全身硬硬的,小小的。像喝湯的勺子。長(zhǎng)度大約5厘米左右,下面有點(diǎn)凸起。全身枯黃色的。

  楓葉有的是淺紅色的,有的是深紅色的,還有綠中泛紅的。我檢起一片朱紅色的楓葉,只見這楓葉如同一個(gè)張開的手掌,7個(gè)“手指”仿佛七個(gè)親密的朋友,緊緊挨在一起。再看它的顏色,美麗的朱紅色猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰。我把它翻過(guò)來(lái),它的葉脈從葉柄廷伸開來(lái),然后凌亂地交錯(cuò)在一起。

  秋天的樹葉,真美。

三年級(jí)秋天作文 篇4

  早上起來(lái),打開門,忽然一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái),傳來(lái)淡淡的涼意。啊,秋天來(lái)了!

  我發(fā)現(xiàn)秋天有非常大的變化,秋天的天空都變得非常藍(lán),天空上飄著朵朵白云,好像小朋友們最愛吃的棉花糖。

  秋天來(lái)了,農(nóng)田里,稻子黃了、高粱紅了、棉花白了,像一副巨大的油彩畫。

  路旁的'樹葉變黃了,秋天給大樹穿上了秋裝,有金黃的,有火紅的,還有半黃半綠的,非常漂亮。

  果園里瓜果飄香,非常好聞,里面有橘子、柿子,蘋果,你擠我碰,爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯來(lái)摘。花園里有五顏六色的花,有淡紅的月季花、黃色的菊花、粉色的玫瑰花,美麗極了。

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);我喜歡這個(gè)豐富多彩的季節(jié)。

三年級(jí)秋天作文 篇5

  今天下午,我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了昆吾園門口,我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏,正好看見xx,xx說(shuō):“我早就來(lái)了!”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏了。

  xx的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái),即使飛起來(lái)一些,又很快掉了下來(lái)。我的爸爸說(shuō)它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒,其他人也來(lái)放風(fēng)箏了。

  人多了,就熱鬧起來(lái)。xx風(fēng)箏上的`線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了;xx的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了,但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來(lái),我的爸爸又把它給系上了。

  我的風(fēng)箏光在天上亂跑,我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來(lái),風(fēng)箏就不亂跑了。

  放風(fēng)箏真好玩呀!

三年級(jí)秋天作文 篇6

  秋天,水果娃娃都成熟啦!看那果園里面有紅紅的蘋果;有黃黃的香梨;還有紫色的大葡萄等等。果園里到處洋溢著秋天的'氣息,一片豐收的景象。你知道這是誰(shuí)的勞動(dòng)成果嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

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