（精選）實(shí)用的三年級(jí)童話作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話作文 篇1
涼風(fēng)吹來，夏姑娘走了，秋姐姐來了，公園里的小草妹妹、楓樹婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐，正在跳舞呢。
他們跟秋姐姐打了招呼，又開始玩了，小草妹妹問：“小溪弟弟，你為什么總是歡快的流著？”小溪弟弟說：“如果我不流，那么我就會(huì)變臭�！辈灰粫�(huì)菊花姐姐開放了，菊花姐姐說：“楓樹婆婆，比一比誰(shuí)美吧？”“好，肯定是我美麗�！睏鳂淦牌耪f，菊花姐姐說：“我才是最美的�！彼麄儍蓚�(gè)爭(zhēng)個(gè)不停，小溪弟弟說：“你們別爭(zhēng)了，你們各有各的特點(diǎn)，各有各的不足�！本栈ń憬愫蜅鳂淦牌诺哪樇t了。
一天兩天過去了，小草的臉變黃了，小溪的`水變少了，楓樹婆婆的葉子變紅了。只有菊花開的更歡樂。菊花姐姐說：“和我一塊跳舞吧。”小溪、小草和楓樹婆婆說：“我們太累了，你自己玩吧�！薄巴戆病本栈ń憬阏f。
三年級(jí)童話作文 篇2
有一天標(biāo)點(diǎn)國(guó)王——破折號(hào)請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吃大餐。
句號(hào)小姐說：“哎呦呦！你看那破逗號(hào)，打扮一下自己都不會(huì)�！本涮�(hào)說：“哼！你雖然美，但是你也是比不過我��！我可是風(fēng)度翩翩的明星�！备袊@號(hào)說：“國(guó)王說我最好了，每次寫作文的時(shí)候都要用上我的。”好多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都爭(zhēng)論起來。
一陣歌聲從遠(yuǎn)處傳來，這首歌的大意是，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都重要，在文章中少不了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說，這是哪個(gè)傻家伙，竟敢打亂我們的比美。哼！他一定不是個(gè)愛美的人。
一個(gè)奇怪的身影從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)身邊走過，只見她穿著公主裙，戴著珍珠項(xiàng)鏈……她說：“你們各有各的本領(lǐng)，比如句號(hào)她是誰(shuí)也代替不了的。逗號(hào)如果沒有你，一個(gè)句子太長(zhǎng)，人們讀下去沒有停頓就會(huì)憋死的'。每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有不同的作用，一篇文章離開誰(shuí)都是不行的。
他們聽了之后都紅著臉低下了頭，不在吵架了。
三年級(jí)童話作文 篇3
早上，從第一縷光線照到小狐貍的臥室時(shí)，這也就表示新的一天開始了……
小狐貍的媽媽來到小狐貍床前，用溫柔而又激動(dòng)的語(yǔ)氣說：“小狐貍，快起床！看看今天有什么不尋常的地方！”小狐貍?cè)嗔巳嘌劬Γ悦院卣f：“外面不還是一個(gè)太陽(yáng)和藍(lán)色的天嗎，有什么好激動(dòng)的'？”說著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。
小狐貍穿好他的大棉衣，打開門一看，哇！到處都是白茫茫一片，大樹上銀裝素裹，仿佛一夜之間，白色的雪花精靈就睡到了大地上，小狐貍走出房門，走到了農(nóng)田旁，麥子娃娃們都蓋上了一層白色的大棉被，河塘的表面都戒了一層厚厚的冰。
小狐貍被這些雪寶寶們吸引得流連忘返，他想起曾背過王安石的《梅花》，就開始吟誦起來：
“墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。”
小狐貍開心極了，他叫上了他的幾個(gè)好朋友，在家門前堆了兩個(gè)可愛的雪人，一個(gè)脖子里掛著圍巾，另一個(gè)頭上戴著圣誕帽。然后小伙伴們又玩起了雪球大戰(zhàn)的游戲……
小狐貍回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，雪花白白的真漂亮！我愛下雪天！”
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