六年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　我喜歡在冬天漫天飛舞的雪花中漫步，接下一朵朵獨一無二的雪花，捧在手心，看著他們慢慢融化。

　　我喜歡在秋天飄逸的落葉中收集火紅的楓葉，一只只金色蝴蝶在空中飛舞，緩緩飄落在鋪滿落葉的地毯上。

　　我喜歡撐著傘走在下雨的街道上，一朵朵五彩的花朵在雨中綻放，待到雨停后，熾熱的陽光也變得耀眼起來。

　　我喜歡聽音樂，特別是在晚上，美妙的音樂在我耳邊環(huán)繞，我喜歡各種音樂，不管是古典的還是流行的`。雖然音樂已停止播放，但那優(yōu)美的旋律仍然然余音繞梁。

　　我喜歡和朋友一起出去玩，享受友誼的快樂，盡管那一天可能沒有晴朗的陽光，沒有涼爽的秋風，但是只要朋友在一起，去哪兒玩都開心。

　　我還喜歡看書，喜歡文化而古典的書，每則故事，都會令我反復思索；每則故事，都被作者寫得繪聲繪色，讓讀者有身臨其境的感覺；每則故事，讀完后都會令我意猶未盡。

　　我喜歡春天小草的味道，喜歡夏天螢火蟲的嬉鬧，喜歡秋天累累的碩果，喜歡冬天銀裝素裹的世界。我喜歡生活，同時喜歡在我的心里充滿無限的喜歡！

六年級作文300字 篇2

　　“小學 om” 謝謝你，老師

　　燦爛的星空，皎潔的明月。絲絲的細雨揮不去我對老師您的贊美與欽佩。

　　�。±蠋�，多么神圣的使命，多么動聽的.名字！似乎有了老師，草才綠，天才藍，世界才美麗，星星才璀璨。

　　老師，您教會了我們許多，寶貴的知識，高尚的品德。一個國家的興旺與發(fā)達，在于世世代代永不凋謝的花朵：祖國的未來，兒童。而美麗的花朵，不經(jīng)過辛勤的園丁靈巧的雙手，豈不成了野草？

　　無論是貧，還是富，是貴，還是賤，只要經(jīng)過老師精心的培育，相信就會成為國家的棟梁。老師，是人間中最令人自豪的職業(yè)。

　　老師，不僅教育我們，而且自身也都潔白無瑕。古往今來，多少動人的事例從老師您們身上發(fā)生。汶川大地震，老師，用您們堅硬的臂膀保護了多少生靈，天旋地轉(zhuǎn)，天塌地陷，震不破的是唯一：愛！父母對我們的愛是永恒的，老師對學生的愛也是永恒的！雖然有許多老師捐出了寶貴的生命來挽救學生，但是我相信，他們在世間消逝的只是肉體，靈魂永遠存在我們心里。

　　謝謝你！老師！ “小學 om”

六年級作文300字 篇3

　　一間空空的大屋子里，一位剪著學生頭的小女孩正拿著相片冊聚精會神地看照片。突然，一串珍珠淚散落下來，落在了那張梳著長長的馬尾辮的女孩的照片上。

　　外面仍是艷陽高照，可小女孩的心情卻如寒冬臘月一般。她又回想起了那件使她懊悔至今的事來。

　　從前，這位小女孩有一頭飄逸的秀發(fā)。人們都說，長發(fā)的女孩是溫柔文靜的。但是這位女孩可是別具一格，她總是不愛打扮那頭讓人羨慕的長發(fā)，一天到晚總是亂七八糟的。每次，細心的媽媽剛為她梳好辮子，一看表，7：20分了，急得她又亂成一團，等到達學校又是7：50分了�？蓱z她常被老師叫到門外罰站。可那一次她是真的'生氣了，一整天嘴里一直嘟囔著：“都是長發(fā)惹的禍�！�

　　漫長的一天過去后，她仍然怒氣未消，到家時嘴里還在嚷著“剪了！剪了！剪掉這該死的長發(fā)！”誰知媽媽動了真，把她帶到了理發(fā)店。聽著耳邊剪刀的“咔嚓、咔嚓”聲，她心里有一種說不出的懊惱，看到地上已被剪下的長發(fā)，心里又是一陣酸楚。

　　如今，她已經(jīng)失去了那頭令人羨慕的長發(fā)，也失去了參加舞蹈團表演的機會。你猜那個女孩是誰？告訴你吧，文中的女孩，就是一個剪著短發(fā)的，天天懷念長發(fā)的我。

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