小學(xué)四年級作文大全[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)四年級作文大全[3篇]](/uploads/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
小學(xué)四年級作文 篇1
校園是我的第二個家，我們的校園，是個歡聲笑語的樂園，是個草翠花開的天堂，它就像一幅如詩如畫的美麗畫卷，陪伴著我們一天天快樂的成長。你瞧，我正用手中的相機，捕捉著校園亮麗的身影。
照片一：寬敞的教學(xué)樓
一走進校園，兩幢寬敞明亮的教學(xué)樓矗立在眼前。一個個整潔的教室窗明幾凈，教室里嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫著：勤奮守紀(jì)，樂學(xué)多思八個大字，字的內(nèi)涵早已融入同學(xué)們的心里。教室的右邊是“布告欄”和“學(xué)習(xí)園地”，左邊是勤學(xué)名言。電視、多媒體也搬進了教室，給我們的學(xué)習(xí)提供了許多便利。教室里，同學(xué)們朗朗的`讀書聲此起彼伏，大家生活在一個其樂融融的大家庭里。教室的面貌真是煥然一新��！
照片二：美麗的大花園
教學(xué)樓邊上的大樹蒼翠挺拔，樟樹、杉樹、桂樹、松柏應(yīng)有盡有，一棵棵大樹就像一個個巨人護衛(wèi)著校園�；▔锏幕ǹ啥嗔�，有清新的月季，有嬌艷的牡丹，有香飄十里的丹桂，還有迎風(fēng)傲雪的梅花……不同季節(jié)的花兒，在不同的時間開放，給大家不一樣的感覺�，F(xiàn)在正是桂花開放時，一股股芬芳迷人的清香散發(fā)到校園的每一個角落，真讓人陶醉！還有菊花、月季、蝴蝶蘭和秋海棠千姿百態(tài)，爭奇斗艷，引得蜜蜂來采蜜，蝴蝶來跳舞。樹枝上還不時傳來鳥兒
小學(xué)四年級作文 篇2
“請陳虹達上來”為了證明他不是膽小鬼。
劉老師剛說的話讓我心慌起來，myGod，怎么辦？
我整整用了一分鐘才走到講臺，啊，全班盯著我。頓時的'我，茫然、痛苦、自怨自艾，一種害怕失敗的心情油然而生……
雙手緊緊地抓著衣服，身子抖得直哆嗦，眼看老師要說開始，我的心……
“開始！”老師一聲令下，雞蛋就拋過來了，嘿，接著了�；钤�，誰叫她拋雞蛋時不慌不忙，還笑嘻嘻的，可現(xiàn)在，她的雞蛋被我接中了后，表情就互換了。我慢慢地抬起手來，她比我剛才更緊張。我將手用力一揮，雞蛋頓時飛了出去，砸在她頭上，又掉在了地上。哎——，同學(xué)們驚嘆著，大叫著，眼睜睜的看著雞蛋“啪嗒”一聲掉在地上。
劉老師和藹地說：“你們過來�！卑盐覀兙墼谝黄穑缓笥种钢艺f：“你犯規(guī)了�！�
什么，我犯規(guī)了？！我還以為我贏了呢。
小學(xué)四年級作文 篇3
我一直以為愛都應(yīng)該體現(xiàn)在是偉大的、不平凡的事情上。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)愛其實就藏在生活的點滴之中，只要你用心留意，你就能發(fā)現(xiàn)它。
前幾天，我的嗓子發(fā)炎了很疼。媽媽對爸爸說：“給孩子吃點消炎藥吧。”爸爸卻不同意，說：“是藥三分毒，我給孩子熬點綠豆湯喝吧。”就這樣爸爸每天都給我熬綠豆湯，甚至還讓我把綠豆湯帶到學(xué)校去喝，直到我的'嗓子好了為止。
那是一個悶熱的傍晚，我坐在房間里彈鋼琴，練了一會兒就累得滿頭大汗。媽媽看見了，拿起扇子為我扇風(fēng)。不一會兒，爸爸回來了，也拿扇子為我扇風(fēng)。在兩把扇子煽動下，我頓時感到清涼無比，彈的更起勁兒了。
還有一回，家里的紗窗壞了，鉆進幾只蚊子。媽媽打算給兩個臥室都插上蚊香液，可是，媽媽只找到了一瓶蚊香液，她毫不猶豫地把蚊香液放在了我的房間。第二天早上我醒來的時候，沒有被蚊子咬到。而媽媽卻被蚊子咬了好幾個包。
生活中充滿了無數(shù)這樣的小事兒，其實這就是愛。但愿我們每個人能從這些小事中感受到父母對我們無微不至的愛。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)四年級作文07-21
小學(xué)四年級作文（精選）08-15
[精選]小學(xué)四年級作文09-20
小學(xué)四年級作文【精選】10-24