五年級(jí)的作文(合集9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)我用第一縷恬靜如霧般的光芒投入那茫茫的黑夜,我能感受到一種驕傲。漸漸的,大海也不肯放過(guò)我的殘影,硬是要賦予我另一個(gè)頭銜。把我鎮(zhèn)壓在海神照管的那片藍(lán)色液體的最底層,或許是裝飾吧,沒(méi)準(zhǔn)那殘影早已成了一顆鎮(zhèn)海神珠。磨不去,也揮不掉了。
我愛(ài)笑,愛(ài)坐在云端俯視人間的一切,淡淡微笑。無(wú)非,我的笑已是一種幸福,只因看到楓樹(shù)下情侶的.親昵;傍晚時(shí)鳥(niǎo)兒的歸家那樣平淡。天快亮?xí)r,露總能找到它們的歸宿,停靠在心愛(ài)的花兒身上,守侯著那嬌滴滴的花兒,守侯著屬于自己的愛(ài)。那種美,只于頃刻間,賽過(guò)沉魚(yú)落雁,雖不能永恒,但也足夠銘記一輩子了。我也不得不悄悄閃開(kāi),害羞的躲在繁密的云層中。這大概正是凡人所言的"閉月羞花"吧!
夜,其實(shí)也不短暫,我在這漫長(zhǎng)的的夜,撒下那輕盈的光,種下對(duì)萬(wàn)物的祝福,最后,徐徐離去,卻依依不舍。
然而今夜,我的使命又完了,看起來(lái)是何其簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此。它雖不是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,卻有悠揚(yáng)的余音,更是夜的精靈用愛(ài)編織的一道風(fēng)景。
我是月,而夜幕中,我就是天使!
五年級(jí)的作文 篇2
兩年前,我的大姑父送給我一只黃色的小狗。小狗非常溫順,不管我怎么整它,它都不會(huì)生氣。就算我把我的好朋友帶來(lái),它看見(jiàn)我和朋友這么親熱,也會(huì)舔舔朋友的手,搖搖它的尾巴,以示歡迎。
可是,外表溫順的它,竟然對(duì)別的狗毫不手下留情。
有一次,它正在墻角撒尿,可一只體型巨大的狗偏偏闖入了它的地盤(pán)。它見(jiàn)了后,身上的`毛立刻豎起來(lái)了,雙眼瞪著對(duì)方,嘴里發(fā)出呼呼威脅的聲音。然后,兩前肢下伏,身體后坐。忽然,它奔過(guò)去一個(gè)飛撲,將大狗咬翻,又狂襲擊大狗的耳朵,使大狗落荒而逃。把大狗趕走后,它又朝別的狗怒吼兩聲,好像在說(shuō):“如果你們來(lái)我的地盤(pán),下場(chǎng)就和它一樣慘!”這還不算呢,我的小狗還常!斑M(jìn)攻”別人的地盤(pán),把我家鄰居養(yǎng)的幾只狗咬的死去活來(lái)。每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束,它總能“凱旋歸來(lái)”,得意地?fù)P起頭,像一位將軍打了勝仗似的耀武揚(yáng)威。
所以,我給我的小狗起了個(gè)外號(hào)——“小霸王”。怎么樣?還算名副其實(shí)吧?
五年級(jí)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,我又回到熟悉的校園學(xué)習(xí)了。又見(jiàn)到老同學(xué)了,同時(shí),也可以見(jiàn)到新老師了喲,這學(xué)期我們班來(lái)了兩位新老師,他們是班主任李老師和數(shù)學(xué)老師劉老師。
李老師她有著一對(duì)雪白。大大的眼睛,她經(jīng)常笑,一看就是一位和藹可親的老師?墒,她也有嚴(yán)厲的一面喲。
記得那天,下課了有幾位同學(xué)在走廊追逐,他們跑著跑著差點(diǎn)摔跤了,但是,他們?nèi)匀辉谧分K麄兏F追不舍的鏡頭早已收錄在李老師眼中,他瞪著這兩個(gè)調(diào)皮蛋,大聲地喝道:“小周、小榮,你們倆給我站。】爝^(guò)來(lái)!”他們倆就慢慢吞吞、磨磨蹭蹭地走到老師面前。我們看到老師氣得火冒三丈的樣子,都嚇得大氣都不敢出了。
至于劉老師嘛,他白發(fā)蒼蒼,歲月在他臉上留下了慈祥的皺紋,他笑起來(lái)很親切,他講起課來(lái)特別有趣,記得一次數(shù)學(xué)課,給我們講解了小數(shù)的除法,他把小數(shù)點(diǎn)當(dāng)成寶寶,告訴我們一定記得做題時(shí)寫(xiě)上小數(shù)點(diǎn)寶寶,不要把它忘掉了,我們要有責(zé)任心把小數(shù)點(diǎn)寶寶時(shí)刻記在心里,小數(shù)點(diǎn)寶寶就是我們的弟弟。這樣,小數(shù)點(diǎn)寶寶住進(jìn)了我們的心中。在這一堂課里,我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,小數(shù)點(diǎn)的除法就讓我們輕輕松松地掌握了。
這就是我們的.班的兩位新老師,你也喜歡他們嗎?
五年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在,回憶起我們手拉著手,肩并著肩一起走過(guò)的時(shí)光。那真是一道美麗的風(fēng)景。
想想,每天和他們,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起上課;一起在下課的時(shí)候偷吃零食;一起打打鬧鬧;一起和男生斗嘴;一起為了作業(yè)多而發(fā)愁;一起因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)落淚;一起罰站;現(xiàn)在想起自己時(shí)不時(shí)的還會(huì)傻笑。
我們已經(jīng)五年了,在沒(méi)有幾年就要離開(kāi)集美,離開(kāi)老師,同學(xué)。雖然有時(shí)在學(xué)校一天天總是說(shuō)“自己是倒了八輩子霉了上了這個(gè)學(xué)!笨墒俏覀冏詈笏魬俚倪是它,這的一切的一切都有我們的'痕跡。
每當(dāng)想起“他們,他們,還有這個(gè)家,這個(gè)家的媽媽”我們常常幻想說(shuō)等我們小學(xué)畢業(yè)再到初中時(shí)再到大學(xué)時(shí)我們還可以一員不落的在一起,可我知道這不可能。
五年級(jí)的作文 篇5
讓我們一起帶著100℃熾熱的心靈蒸發(fā)沐浴在我們的生命中,使他們?yōu)⑾玛?yáng)光。
(一)甜甜的陽(yáng)光愛(ài)心
她,用三十載的愛(ài)心,讓一村之中幼有所教,老有所養(yǎng),鰥寡孤獨(dú)者,廢疾者有所終,官員做這等事是本分,富人做這等事實(shí)慈善,窮人做這等事實(shí)偉大。這位老婦讓九州動(dòng)容。
善良在在村莊流淌,她用三十年載愛(ài)心去溫暖世道,她就是愛(ài)心天使。我們沐浴在愛(ài)心的大本營(yíng)里,懂得了怎樣去幫助他人,給他們帶來(lái)了快樂(lè)。甜甜的陽(yáng)關(guān)是用愛(ài)心編織出來(lái)的。
(二)閃閃的星光愛(ài)護(hù)
她,是我的母親。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“理解父母的前提是懂得父母的一片愛(ài)心;報(bào)答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解我的母親,更愛(ài)我的母親。
能清楚的記得,我和媽媽在曾經(jīng)有過(guò)這樣一句對(duì)話。
“你怎么還不長(zhǎng)大啊?整天還要和我鬧別扭。”媽媽心平氣和的說(shuō)道。
“現(xiàn)在我們政治書(shū)上都說(shuō)了,我們正處于青春期的叛逆時(shí)期,不和你鬧別扭和誰(shuí)鬧別扭啊?”我倔強(qiáng)的答道。
媽媽停頓了一會(huì)兒,好似被我打擊的沒(méi)話說(shuō)了,自己心里正沾沾自喜,只見(jiàn)媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角,只說(shuō)了一句話:那你什么時(shí)候,你的叛逆期才會(huì)結(jié)束?
是啊!什么時(shí)候我的叛逆期會(huì)結(jié)束,現(xiàn)在?是嗎?我感覺(jué)到現(xiàn)在的自己已長(zhǎng)大了不少。
無(wú)論什么時(shí)候,我做錯(cuò)了什么事情,媽媽都不會(huì)去打我了,只是有時(shí)狠狠地批評(píng)我一頓,而,她卻躲在角落里哭泣,媽媽很疼愛(ài)我,給我買(mǎi)了好多好多喜歡的'布娃娃,我愛(ài)什么,她就給我買(mǎi)什么,有一次輕輕地依偎在媽媽的懷抱里,感覺(jué)媽媽?xiě)驯У臏嘏?/p>
在愛(ài)的沐浴陽(yáng)光中行走,我感覺(jué)到了孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子,我享受了別人太多的關(guān)愛(ài),以后的日子里,我要更加的愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)別人。
100℃的溫暖,誰(shuí)可以擁有。
五年級(jí)的作文 篇6
“老師老師您聽(tīng)我說(shuō),我想唱一支愛(ài)的歌,粉筆染白,您無(wú)悔青春,雙手托起的是那高山,高山的巍峨……”每當(dāng)唱起這首歌,心里有一股暖流涌進(jìn)心頭她就是我最心愛(ài)的老師—邢老師,陪我度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的老師。
個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,“這是誰(shuí)啊”下面竊竊私語(yǔ)她就是我們新來(lái)的老師。老師講了一番便開(kāi)始上課了,我聽(tīng)的東一頭西一頭,這是什么啊,講得亂七八糟的,因?yàn)槲伊?xí)慣了以前老師的教學(xué)方式,這個(gè)老師教學(xué)方式跟以前的有天壤之別。在班級(jí)我的學(xué)習(xí)一向是前幾名,可這次考試,我的數(shù)學(xué)竟然這么差,起初還在努力,后來(lái)干脆不聽(tīng)了,老師看見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“張雙月,你的學(xué)習(xí)在全班可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的,各科老師對(duì)你的期望都很高,我希望你不要讓老師失望!
后來(lái)老師又找了我說(shuō)了好多話,我開(kāi)始自己慢慢努力,可成績(jī)也沒(méi)進(jìn)補(bǔ)多少。老師見(jiàn)狀每天放學(xué)都會(huì)把我留下來(lái),給我補(bǔ)課,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的燈光下,老師用她那溫柔的聲音一遍又一遍的給我講解今天學(xué)過(guò)的`知識(shí),就像一位母親一樣,有時(shí)候甚至想老師當(dāng)我的媽媽多好啊,每次老師講完,只要我說(shuō)不會(huì),老師就會(huì)在從講一遍,直到我會(huì)為止,哪天外面下著鵝毛大雪,老師不放心我,親自把我送回了家,在路上,總是拽者我,時(shí)不時(shí)問(wèn)我你冷嗎?那個(gè)時(shí)候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看著老師那疲憊的背影,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
就這樣,老師每天給我補(bǔ)課,不到一個(gè)月,我的成績(jī)不僅回去了,反而比以前更好,老師跟媽媽都很高興,就這樣我用我好成績(jī)回報(bào)了老師……
這是老師嗎?每天用自己的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,這是老師嗎?這不是一個(gè)老師應(yīng)該干的,而是母親該做的,而老師,就是我第二個(gè)母親,一位教我如何做人的母親,老師,我知道,我說(shuō)再多感謝的話也不會(huì)回報(bào)您,只有我的好成績(jī),雖然您教我只有一個(gè)學(xué)期,但是您對(duì)我的教育之恩是沒(méi)齒難忘的。您不光教會(huì)了我知識(shí),更讓我明白對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度……“老師老師您聽(tīng)我說(shuō),我想唱一支愛(ài)的歌,夢(mèng)里縈繞者是那,是那老師的囑托……”
五年級(jí)的作文 篇7
小狄你是我的好棋友,記得我們是在1、2級(jí)班的時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,那時(shí)的我瘦瘦小小的,當(dāng)然現(xiàn)在還是瘦瘦小小的,經(jīng)常被小男生欺負(fù)。你雖然比我小一歲,可是長(zhǎng)得高高胖胖的,每次看到我受欺負(fù)都會(huì)用胖胖的兩只手叉著腰,站在我前面保護(hù)我。
我在“圍棋吧”對(duì)局的時(shí)候,只要你在線沒(méi)別的事情,都會(huì)進(jìn)入我們的對(duì)局室,發(fā)一個(gè)“加油!”然后默默地看著。
一天,你在網(wǎng)上給我留言:親愛(ài)的朋友,我搬家了,以后我要去別的圍棋學(xué)校了,可是你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我會(huì)一直陪著你的。
從此以后,你只要在線看見(jiàn)我就會(huì)問(wèn)候一聲,“嗨!你還好嗎?”,我也會(huì)一聲問(wèn)候“你好嗎?么么噠!”。從此以后,你我之間的問(wèn)候成為了我們生活中的`一部分,成為了我們之間的一種習(xí)慣。
可有一段時(shí)間,大概一個(gè)多禮拜,你都沒(méi)有上線,我感到了一種失落,右擊你灰色的頭像給你留言:小狄,你去哪里啦,我好想你。∫淮、兩次、三次……不知道有多少次,每次留完言心里都會(huì)空蕩蕩的。
大約過(guò)了半年多,突然發(fā)現(xiàn)你的頭像又變成彩色的了,心里一陣狂喜,趕緊給你留言:你去哪里了,干嘛不理我,嗚嗚嗚嗚!你回答我:對(duì)不起,我有哮喘病,前段時(shí)間發(fā)作得很厲害,媽媽給我停了半年的“圍棋吧”,帶我治療,我也想你的。我趕緊說(shuō):告訴我你的電話號(hào)碼,免得下次又把你弄丟。你告訴了我號(hào)碼,我馬上打過(guò)去,給了你最真誠(chéng)的問(wèn)候,希望你早日完全康復(fù),兩個(gè)小伙伴在電話里一邊說(shuō)一邊哭。爸爸媽媽挺感動(dòng)的,說(shuō):“沒(méi)想到小小的人感情會(huì)那么豐富的”。
從此我們又可以經(jīng)常相互問(wèn)候了,可是每次都會(huì)加上一句:你身體怎么樣?
五年級(jí)的作文 篇8
金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光又很有用的東西。最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切
有一年暑假,我隨媽媽一同去鄉(xiāng)下,出來(lái)開(kāi)門(mén)迎接我的是一位小妹妹,奶奶向我們介紹這是我們的鄰居。我仔細(xì)打量著這位小妹妹,她身上穿著一件淡粉色的外衣,有些土氣,上面有許許多多的小斑點(diǎn),看起來(lái)不是很干凈,但從心里我還是接納了她,一會(huì),我就和那小妹妹在外面玩了起來(lái)。妹妹突然拉著我的手說(shuō):“姐姐,我們這兒的田野可漂亮了,我?guī)闳タ窗!”她的話剛說(shuō)完,就拉著我一起去看田野了。來(lái)到田野,放眼望去,不遠(yuǎn)處,有許多的野花亭亭玉立,似害羞的少女般可愛(ài),田野正中有一條清澈的小溪,溪水如一面透明的'鏡子,銀光閃閃,美麗極了!我微微低下頭來(lái),里面有好多小金魚(yú),它們自由自在地游著,我不由地發(fā)出感慨:“好可愛(ài)的小魚(yú)!如果能捉幾條回去養(yǎng)在家里,那該多好啊!”“姐姐,你喜歡這小金魚(yú)啊,我?guī)湍阕桨!”妹妹十分認(rèn)真地說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái),心里暗暗說(shuō)道:“你這么矮小的一個(gè)小孩怎么可能捉得到這些小魚(yú)?就別說(shuō)你了,就連我也不可能”。隨后,我們就回去了。
第二天早上,我看見(jiàn)小妹妹的手上有許多小黑點(diǎn),我想:這不會(huì)是她捉魚(yú)弄的吧?墒俏矣窒胂耄^對(duì)不可能,肯定是貪玩弄到的唄!以后的幾天,我每天看見(jiàn)妹妹很早就提著一個(gè)大桶出去了,看來(lái)她真的是為我去捉魚(yú)了,我有點(diǎn)感動(dòng)了,我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪,便勸她:“小妹妹,我只是跟你開(kāi)玩笑的的,你以后別再去了!笨墒牵∶妹眠真熱情,她堅(jiān)持說(shuō):“姐姐,我答應(yīng)你的,我一定給你把小金魚(yú)帶回來(lái)!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假要結(jié)束了,我也該回去了,這次,我卻沒(méi)看見(jiàn)小妹妹,我想她一定是沒(méi)捉到魚(yú),不好意思來(lái)送我,我這么不經(jīng)意的一句話,她卻那么認(rèn)真,當(dāng)我即將要走的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小妹妹跑著來(lái)了,她手里拿著一個(gè)黑黑的小盒子,臉上滿(mǎn)是汗,她跑到我面前,笑著說(shuō):“姐姐,這是我送你的禮物,等上了車(chē)才能打開(kāi)哦!”我上了車(chē)以后,打開(kāi)盒子一看,是那幾條小金魚(yú),小妹妹那銀鈴般的聲音好像在說(shuō)“誠(chéng)信最重要,誠(chéng)信最美麗,誠(chéng)信最珍貴!”
讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍我們身邊!
五年級(jí)的作文 篇9
這幾天不知緣何,天出奇的熱,云也就笑得出奇的燦爛。純白無(wú)暇的臉上什么時(shí)候都掛著一抹可人的笑容,讓人油然從心底開(kāi)出一股愛(ài)憐和追隨。
素來(lái)喜歡看云,喜歡看那湛藍(lán)的深邃廣博的蒼穹與朵朵悠悠的云所組成的那一組視角獨(dú)特的油畫(huà),所有的煩惱和不安都會(huì)頃刻間消散,將心底沉淀已久的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)激起。而這又遠(yuǎn)非畫(huà)匠的拙手能夠比得上萬(wàn)分之一。一大片一大片令人心醉的白,就那樣在天空中舒展著,活潑著,含情脈脈地看著地下蓬勃生長(zhǎng)的花草樹(shù)木和忙忙碌碌的人們,它們像是被懸在蒼穹,又似乎比那自由的多,任性地漫無(wú)目的地在天空中游走,像小姑娘的潔白的公主禮裙,又像在做著一個(gè)悠悠的夢(mèng),煞是好看!
云是最善于變化的魔術(shù)師,俶爾變作一匹飛奔的`駿馬,似有馳騁沙場(chǎng)的威武氣概;俶爾又變作柔順的小綿羊,撒開(kāi)了四蹄,往來(lái)翕乎,在廣大天地間歡騰;俶爾變作一位美麗多情的少女,盈盈眼眸中蕩漾著無(wú)限溫柔,一顰一笑間都透出其清澈靈動(dòng);俶爾又幼化作一個(gè)頑皮好動(dòng)的娃娃,咧開(kāi)嘴哈哈大笑。這樣看來(lái)'“白云蒼狗”的描繪也是不足為奇的。這甜甜軟軟的云,一定像棉花糖一樣吧,扯下一塊來(lái)會(huì)不會(huì)很好吃呢?不,更像是棉花,要不,忙碌勞累了一天的農(nóng)民伯伯,見(jiàn)了它們?yōu)楹螘?huì)笑得那么歡?哦,我知道了,一定是有人會(huì)怕天空著涼,特意將它蓋上的一層厚厚的蠶絲綿被。我暗暗揣摩著關(guān)于她的種種,卻忽然間發(fā)現(xiàn)自己的想象力是多么貧乏——經(jīng)大自然那自出心裁的筆法描繪的云呵,又是多么神韻萬(wàn)千!
不論生活中有多苦多累多忙,抬頭看看那溫柔且智慧的云,便會(huì)重新振作,將記憶中的不愉快通通抹去,在心中與云合一個(gè)影,留一捧好心情,投入新一輪的戰(zhàn)斗中去吧!我想,云的智慧亦是自然的智慧吧——
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