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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-23 12:04:54 三年級(jí)

三年級(jí)的作文9篇【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文9篇【精品】

三年級(jí)的作文 篇1

  中午,去買(mǎi)“孟建平復(fù)習(xí)資料”碰到了奕諾,跟爸爸bye bye后,與奕諾走在喧鬧的馬路邊。奕諾說(shuō):“渴了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了,穿過(guò)馬路,我們來(lái)到一年級(jí)對(duì)面的小店。一個(gè)高個(gè)子從矮小涼棚下出來(lái),顯得有點(diǎn)高大。他帶著一幅眼境,短短的胡子有的雪白,顯得蒼桑。我們看著玻璃內(nèi)的冰棒,真是琳瑯滿(mǎn)目:牛奶提子、蘋(píng)果派、西瓜小布丁……我拉開(kāi)擋板,把手伸了進(jìn)去,在冰柜中得到了一些涼快,拿好冰棒準(zhǔn)備付錢(qián)。我們拿的冰棒都是五角一支,我們都是給老板一元的,只他稍稍皺了皺眉:“這可不好找”。奕諾笑道:“要不你就買(mǎi)一塊吧。”我想:老板肯定會(huì)收下的,會(huì)做生意的都是勢(shì)利小人,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。他急忙擺手:“不不不……我不能亂收錢(qián)的,我翻找著包,發(fā)現(xiàn)了五角錢(qián),算是救了急,拿著冰棒走了。

  這個(gè)老板本可以多收一元錢(qián)的.,但用一句話謝絕了。同是老板,但另一家老板卻見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),是視錢(qián)如命,一有生意就樂(lè)不可支,我敬佩那個(gè)買(mǎi)冰棒的老板。

三年級(jí)的作文 篇2

  下戰(zhàn)書(shū),本人瞥見(jiàn)娘親在洗帶魚(yú),就央求娘親教本人炸帶魚(yú),娘親一口理睬了,本人歡快極了。娘親先幫本人系好圍裙,本人往鏡子里一瞧,咦,鏡子里站的不余大廚師嘛!

  本人下廚房了,預(yù)備干出一番炸帶魚(yú)的“奇不雅”。本人在鍋里倒了金燦燦的油,掀開(kāi)油煙機(jī),又拿出鐵碗和一雙筷子,就開(kāi)始炸帶魚(yú)了。本人掀開(kāi)大火,一股熱氣往上直冒,不一會(huì)兒,油就燒旺了。本人快快當(dāng)外埠把娘親事前切好的塊帶魚(yú)扔進(jìn)了油鍋里。只聽(tīng)鍋里“噼里啪啦”,彷佛有人在地打鞭炮。而往鍋里一看,又會(huì)發(fā)明,塊帶魚(yú)閣下,都環(huán)繞著油泡泡,螃蟹吐出的泡沫。

  一會(huì)兒,一旁監(jiān)視的娘親大聲說(shuō)道:“同杰,該把帶魚(yú)翻過(guò)往了。”,本人用哆嗦的手拿著鍋鏟,預(yù)備把帶魚(yú)翻過(guò)往,正當(dāng)本人把手伸到鍋旁,“噼啪”,哎呀,本人最畏懼的事變發(fā)作了,滾燙滾燙的油彷佛定時(shí)****,從鍋里濺了,并且正巧濺本人拿著鍋鏟的那只手上,本人痛得哇哇大呼,趕快扔下鍋鏟,捂停止。娘親瞥見(jiàn)本人的狼狽樣,便撫慰本人說(shuō):“沒(méi)緊急,常事!蹦镉H接過(guò)鍋鏟,不慌不忙地把帶魚(yú)塊翻了過(guò)往,舉措遲鈍嫻熟并且被油濺到,本人真信服娘親那熟練的舉措,高明的“炸魚(yú)”技能。

  帶魚(yú)被翻過(guò)往,本人瞥見(jiàn)當(dāng)還沒(méi)浸泡在油里,本人壯起膽子又上前拿鍋鏟,把剩下的'魚(yú)塊油里,此時(shí),油花四濺,煙霧騰騰,把本人嗆得眼淚都流了。

  ,廚師說(shuō)當(dāng)當(dāng)?shù),炸帶魚(yú)也垂手可得的事變,照舊敦樸實(shí)實(shí)地跟娘親學(xué)著點(diǎn)。

三年級(jí)的作文 篇3

  一天,我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一只小口徑玻璃瓶、玻璃缸、一張比瓶口大的紙和一些水。

  我先把水倒?jié)M瓶子,接著用另一只手把紙緊緊壓在瓶口,然后移到玻璃缸上方,以免把桌子弄濕。最后我小心翼翼地把按著紙片的玻璃瓶倒過(guò)來(lái),把手慢慢地放開(kāi),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  我想光成功還不行,還得找出原理。我百思不解地鉆進(jìn)書(shū)堆里,哇!我找到答案了,原來(lái)是因?yàn)檠b滿(mǎn)水的瓶中的水壓被空氣壓力被堵住了。杯內(nèi)水壓根水的表面有張力和紙外空氣的壓力,才能使杯中的'水穩(wěn)穩(wěn)地被固定住了,所以紙也能吸在上面。

  我恍然大悟,原來(lái)是空氣和紙托住了杯中的水!

三年級(jí)的作文 篇4

  設(shè)計(jì),一提設(shè)計(jì)就想到了婆婆。每一次當(dāng)我看到商店里漂亮的衣服,都會(huì)想買(mǎi)一件,可婆婆卻說(shuō):“我也會(huì)做,我做的衣服,比這里的衣服還要好看。”雖然有些人不相信,可是我大聲的告訴你們:“她織的衣服真的比商店里面的衣服好看!”

  我在商店里看見(jiàn)了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的.裙子,她拿了一件,然后又拿了一件,開(kāi)始比較,哪一件好看。她終于選出了一件,那位阿姨真有眼光,連我也喜歡那件裙子。她走進(jìn)試衣間,把衣簾拉起來(lái),開(kāi)始試穿,不過(guò)了一分鐘,那位阿姨把那件衣服還回了衣柜里,把另一件裙子穿了起來(lái),裙子把她顯得很低調(diào),可是她還是買(mǎi)了這件裙子。

  我可真的想知道那位阿姨是因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不買(mǎi)她選的第一件衣服呢?還是因?yàn)榈谝患路┰谏砩喜皇娣兀?/p>

  這個(gè)問(wèn)題我反復(fù)想了好幾遍,終于知道了,不是因?yàn)槟俏话⒁虥](méi)有錢(qián),而是因?yàn)樗懒嗣琅c好。

  這個(gè)道理,每個(gè)設(shè)計(jì)師可能知道:美不代表好,而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨,可能也是一位精致的設(shè)計(jì)師。我很崇拜她,也崇拜我自己的婆婆。

三年級(jí)的作文 篇5

  以前早飯前,媽媽總是帶著我到池塘邊去游玩。我們一邊散步,一邊給天鵝鴛鴦野鴨子等喂食。那時(shí)候不用提多高興了?墒亲罱鼖寢尮ぷ骱苊,抽不出空來(lái)陪我了。我感到很難過(guò),但是媽媽還是工作要緊呀。

  有外公陪我也不賴(lài)呀!

  今天早晨媽媽只陪我到車(chē)庫(kù)門(mén)口就和我揮手告別了。沒(méi)有媽媽的陪同,就沒(méi)有那么多樂(lè)趣。但是好在有外公陪著,外公是媽媽的爸爸。外公也很疼愛(ài)我。但是外公和媽媽到底不一樣。

  我和外公來(lái)到池塘邊,那些天鵝鴛鴦野鴨子們都紛紛向我們游來(lái),我們將食物放在用紙疊的小船里,再慢慢放入水中。早晨的陽(yáng)光好像是帶有一點(diǎn)淡黃色,照在水面上明亮亮的.。看著那些水禽爭(zhēng)搶著食物,外公拉著我,沿著池塘邊上的木路,我們一邊散步,一邊朗誦著剛學(xué)的唐詩(shī)“一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一場(chǎng)笑,一江明月一江秋。”

  我的心情也漸漸好起來(lái)。

三年級(jí)的作文 篇6

  我們的大3班——你,我,她(他),手撘手,肩連肩,我們?cè)谝黄穑餐蚯皼_!

  愛(ài)是一個(gè)圓,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束,但我永遠(yuǎn)都在你們的左右!——體育活動(dòng)課上我們班的攝影大咖小樓同學(xué)為我們航拍的班級(jí)照片。

  跳躍的青春,綻放在燦爛的陽(yáng)光下!綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勾勒出你們最美麗的背影,愛(ài)你們的靈動(dòng)與張揚(yáng)!

  坐地生花,張張笑臉!風(fēng)景最美不過(guò)與此,席地而坐,心無(wú)旁騖,周?chē)磺械穆曇艉孟穸家央[退,而我們卻明明聽(tīng)見(jiàn)了燦爛的微笑之花綻放的聲音!

  指尖上的星星,是一個(gè)大大的贊,送給你我,激勵(lì)彼此!指尖上傳遞的'溫度,溫暖了我的內(nèi)心,給了我希望與期待!

  青春的夢(mèng)想樹(shù),雖然有些單薄,但卻蒼翠而生動(dòng)!一片片的樹(shù)葉,輕輕托付起最有生命力的夢(mèng)想!

  書(shū)海學(xué)緣,徜徉書(shū)海,永遠(yuǎn)是最豐富最永久的追求;愿做一棵靜美的小樹(shù),靜靜地陪伴著書(shū)香,守候住青春的時(shí)光!

三年級(jí)的作文 篇7

  一個(gè)休息日,我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)回家。

  這兩只小鳥(niǎo)一藍(lán)一黃,藍(lán)色是只斑點(diǎn)鸚鵡,名叫“冰淇淋”,很文靜,身上布滿(mǎn)了毛,風(fēng)一吹,藍(lán)色羽毛隨風(fēng)擺動(dòng),好看極了。黃色小鳥(niǎo)我不知道它品種,更不知道它是公是母,不過(guò)他倒也生得乖巧可愛(ài),于是,我給它起名“棒棒糖”。

  別看它們長(zhǎng)得這么乖巧可愛(ài),這么文靜,其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當(dāng)中午,天氣很熱時(shí)候,鳥(niǎo)兒們便興奮起來(lái)了:有時(shí)它們上躥下跳;有時(shí)竟蕩起了秋千;有時(shí)發(fā)瘋般吃食;有時(shí)還互相梳理羽毛。

  告訴你,鳥(niǎo)兒們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我:小鳥(niǎo)不能斷水,也不能斷食,小鳥(niǎo)在曬太陽(yáng)時(shí),若有風(fēng),一定要把它搬回屋內(nèi)來(lái)。不只這些,這兩只小鳥(niǎo)只吃鳥(niǎo)食和干凈新鮮菜葉,其它連看都不看一眼,聞都不聞一下,非常挑剔。

  在我心目中,我小鳥(niǎo)們是那么美麗,可愛(ài),它們永遠(yuǎn)是我好朋友!

三年級(jí)的作文 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起迎接快樂(lè)的校園生活吧!

  放暑假了,每天都是那么幸福?鞓(lè)生活的每一天,使得懶惰的心讓我在學(xué)習(xí)上徘徊起來(lái)。原本晚上安排好的計(jì)劃,到了第二天早上都被拋到九霄云外。雖然我知道一日之計(jì)在于晨的道理,但是早上的懶覺(jué)實(shí)在是太舒服了,只是像懶貓一樣伸伸腰,打了個(gè)哈欠,然后接著睡。雖然睡懶覺(jué)占用我一些時(shí)間,但我認(rèn)為仍有時(shí)間可以學(xué)習(xí)。可是又有一些亂七八糟的事找上門(mén)來(lái),就這樣一天天過(guò)去。到了晚上躺在床上,先是一陣陣抱怨和后悔,而后便想明天會(huì)更好,不管三七二十一,閉上眼睛呼呼大睡。可到了第二天,原有的計(jì)劃又會(huì)因自己的'懶惰找到新的借口。就這樣,明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎的現(xiàn)象就活生生體現(xiàn)在我的暑假生活里。直到開(kāi)學(xué)臨近,我才發(fā)現(xiàn)還有很多任務(wù)沒(méi)有完成。

  該收收心了。是的,該收回心了,把懶惰從生活中抹去,安排好計(jì)劃,用腳踏實(shí)地的精神去迎接新的學(xué)年!

  新的學(xué)年應(yīng)該有新的氣象,讓我們用新的氣象來(lái)迎接新的學(xué)年吧!

三年級(jí)的作文 篇9

  好高興啊,又可以和好朋友一起去玩了。

  一大早,我們?cè)阱\江樂(lè)園門(mén)口碰頭。第一個(gè)玩的是海盜船,坐上去的時(shí)候我一點(diǎn)也不害怕,還覺(jué)得很好玩。船開(kāi)始動(dòng)了,我還歡快地叫了一聲。船蕩得很高的時(shí)候,我覺(jué)得有些害怕了,大叫:“快停下!快停下!”坐在我旁邊的王韻晨也跟著大叫起來(lái)。周新達(dá)叫我閉上眼睛就不會(huì)覺(jué)得害怕了。我閉上了眼睛,真地感覺(jué)好些了,緊張的心也慢慢放下了。船停下了,我對(duì)媽媽說(shuō):“這是我坐海盜船最感到害怕的一次。”不過(guò),我們還是很興奮地奔向各個(gè)好玩的項(xiàng)目。

  其中最好玩的就是峽谷漂流了,坐在船上,我們?cè)谒衅瘉?lái)漂去,在峽谷中撞來(lái)撞去,船也隨著水流轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,突然水唰得一下濺到我們的衣服上,周新達(dá)的腳放在船的臺(tái)階上,鞋子也濕了。到終點(diǎn)我們很不情愿地下了船,真想再漂下去。不過(guò),還有很多好玩的等著我們,歡樂(lè)世界的船把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話故事中,有關(guān)于宇宙,火焰山的,小人國(guó)的,海底世界的,印度宮殿的,動(dòng)物世界的,天使的等等各種各樣好看的.場(chǎng)景,我覺(jué)得真漂亮,簡(jiǎn)直像做了一個(gè)夢(mèng)。

  之后,我們又去了更多好玩的地方,大家都玩得有些累了,但是都舍不得離開(kāi)。我分你一點(diǎn)吃的,你分我一些吃的,相約下次再去更好玩的地方。

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