六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的，我十分喜愛(ài)它。
我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的，它長(zhǎng)二十厘米，寬十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠，坐在鋼琴邊，擠著眼，吐著舌頭，好像正在向我彈奏著一首跑了調(diào)的交響曲。
我的文具盒分上下四層。打開(kāi)第一層，尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養(yǎng)神。而第二層里面，兩支鋼筆已經(jīng)被老老實(shí)實(shí)捆綁的動(dòng)彈不得。再看第三層，鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢(mèng)。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。
別看他們平時(shí)不起眼，可是當(dāng)它們工作時(shí)，那可是一絲不茍啊。鋼筆會(huì)隨時(shí)聽(tīng)從我的指揮，寫(xiě)出優(yōu)美漂亮的文字。而直尺也會(huì)配合我，畫(huà)出一道道筆直的'橫線。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字需要幫助時(shí)，橡皮兄弟也會(huì)毫不猶豫挺身而出，為我排憂解難。
這個(gè)布文具盒可比我以前的鐵文具盒強(qiáng)多了。如果說(shuō)鐵文具盒像一位鋼鐵戰(zhàn)士，摸上去冷冰冰的，稍微移動(dòng)就會(huì)乒乓作響。那這個(gè)布文具盒就像一位溫柔秀美的公主，柔情似水，就算掉在地上也不會(huì)發(fā)出響聲，影響課堂紀(jì)律。
這樸素?zé)o華的文具盒，真是我學(xué)習(xí)中的好幫手，我將永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。
六年級(jí)年的作文 篇2
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究一種神奇的果樹(shù)。20年后，我成為了著名的科學(xué)家。
我在院子里種下了一棵神奇的果樹(shù)，它能根據(jù)我想要的花和水果，結(jié)出我想要的花和水果。這棵果樹(shù)在院子里長(zhǎng)得枝繁葉茂。
還有幾個(gè)月就是媽媽的生日，媽媽喜歡芒果，我就研究出一種芒果葉面肥，我把它噴在神奇的果樹(shù)上，過(guò)了一個(gè)月，樹(shù)上就開(kāi)了很多小芒果花。
我天天在樹(shù)下看著果樹(shù)，聞到很濃郁的清香。一天我終于看到了一個(gè)很小的`芒果，它綠得像一塊碧玉。芒果一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一個(gè)大拳頭一樣大，芒果的皮也變成黃色了。
我終于盼來(lái)了媽媽的生日，我把蛋糕買了回來(lái)，然后從樹(shù)上摘下幾個(gè)大芒果，剝下了芒果皮，把芒果放在蛋糕中間，再把芒果放在禮品盒里，媽媽見(jiàn)到高興極了。
12月4號(hào)是我的生日，我準(zhǔn)備生日的時(shí)候，我邀請(qǐng)全班的同學(xué)來(lái)欣賞我的果樹(shù)。我準(zhǔn)備讓果樹(shù)開(kāi)出各種顏色的花兒，于是我在果樹(shù)上噴上百花葉面肥，我天天等待，終于等到了生日的那一天，我我去買了一個(gè)四層蛋糕，同學(xué)們都來(lái)了，吃完蛋糕到了中午，一會(huì)兒花就全部開(kāi)了，沒(méi)有哪兩朵是相同的，同學(xué)們看了，都紛紛稱奇。
這就是我神奇的果樹(shù)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)……
做個(gè)普通人還真的很難。我打小就是人們口中的怪人，總會(huì)有一些稀奇古怪的想法，亂蓬蓬的頭發(fā)，唯一值得我炫耀的也就只有額頭上那酷似閃電的傷疤。我小學(xué)時(shí)沒(méi)有一個(gè)朋友，總是成為被欺負(fù)的對(duì)象，可是我總能夠成功逃脫；雖然老師們都喜歡找我的茬，可是我每次都是班級(jí)第一，反正一切都是這么的`不盡人意。
上了中學(xué)以后，還是這樣。只有小A愿意與我交往，他是我唯一的好哥們�？墒�，他今天卻說(shuō)出這樣一句話。開(kāi)始，我會(huì)覺(jué)得可笑，但是，我卻覺(jué)得這是小A在暗示我要絕交。其實(shí)，幾天前就已經(jīng)這樣了。小A一天比一天對(duì)我冷漠，直到他厭惡我而走開(kāi)。
我開(kāi)始恨他，久而久之，便成為了敵人。今天我剛與他大吵了一架，第二天他就摔斷了腿，不得不請(qǐng)了一星期的假。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己身上的魔力。
次日，我起了個(gè)大早準(zhǔn)備上學(xué)。卻發(fā)現(xiàn)一封信放在床頭。我下意識(shí)地將它打開(kāi)，里面的內(nèi)容讓我大吃一驚。上面用很標(biāo)準(zhǔn)的楷體寫(xiě)到：親愛(ài)的昂先生，您已經(jīng)被飏靛湛萌魔法學(xué)校錄取，請(qǐng)于九月九日中午十二點(diǎn)到國(guó)王十字車站九又四分之三站臺(tái)等候列車。事情到這里，我不由覺(jué)得很荒誕，什么魔法學(xué)校，這不是《哈利。波特》嗎？又不是寫(xiě)小說(shuō)，我怎么去倫敦？我并不在意，收拾好書(shū)包就去上學(xué)了。
我坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，耳邊卻傳來(lái)詭異的聲音：“快去車站！”我驚到了。卻并不理睬。“快去車站”！我不由大叫一聲：“滾開(kāi)”。這可引起全班同學(xué)的哄堂大笑。我尷尬極了。就這樣被老師拎到了后面。耳旁的聲音讓我久久不能平靜。這時(shí)，一群貓頭鷹涌進(jìn)了教室，老師同學(xué)們都驚呆了，不知怎么辦好。貓頭鷹們徑直飛向了我，就這樣被它們抓住，開(kāi)始上升。上升。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已飛在了大海的上空，我突然想起了早上的那封信，在驚慌失措中昏睡過(guò)去。
“嘩啦”。我被一盆涼水驚醒。眼前是一間很大很寬敞的大禮堂。面前是一位嚴(yán)厲的女人，周圍是成群的學(xué)生�！澳銢](méi)有看見(jiàn)信嗎，馬上回到你的隊(duì)伍中去�！迸说哪抗馔高^(guò)半月形鏡片瞪著我。我聳了聳肩，一臉疑惑的走到了隊(duì)伍中去。
“歡迎大家來(lái)到飏靛湛萌魔法學(xué)校，馬上開(kāi)始分校，學(xué)院共有四個(gè)，分別是飏、靛、湛、萌�！蔽冶环值搅苏繉W(xué)院。就這樣我在混沌中開(kāi)始了我的新學(xué)年。
可能現(xiàn)在越來(lái)越離譜了。我不平凡，是個(gè)有魔力的人。你可以不信任我，因?yàn)槟愫芷椒玻瑳](méi)有思想，因?yàn)槟闶莻�(gè)麻瓜。我懷著極悲傷的心情敘述的，我從沒(méi)有朋友。在魔法學(xué)院，我擁有許多知音，我將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)七年生活。
誰(shuí)說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，”純屬胡扯，我們應(yīng)該不平凡，不循規(guī)蹈矩，擁有一個(gè)充實(shí)的魔力人生。
六年級(jí)年的作文 篇4
未來(lái)的汽車各式各樣，而最招人喜歡的，是中國(guó)生產(chǎn)的“中華3000號(hào)”。
中華3000號(hào)，車身閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的照射下，五光十色，十分漂亮。坐椅是黑色的，一坐上去，十分舒服。你剛坐安穩(wěn)，就有一只機(jī)械手臂伸出來(lái)，為你按摩。
中華3000號(hào)時(shí)速可達(dá)500公里，有海、陸、空三種形態(tài)，起動(dòng)“空”的形態(tài)后，一對(duì)黃色的`“車翼”會(huì)張開(kāi)，帶你飛上藍(lán)天，這種形態(tài)在堵車的時(shí)候最適合用。當(dāng)中華3000號(hào)接觸到水面的時(shí)候，輪胎從豎變?yōu)闄M向，這時(shí)，你就能在水上航行自如了。
如果你開(kāi)車的時(shí)感到勞累或精神集中不起來(lái)時(shí)，你只要按一下綠色按鈕，中華3000號(hào)就在5分鐘內(nèi)為你調(diào)制出一種特殊的藥水，喝下藥水，你立刻神清氣爽，就能繼續(xù)開(kāi)車了！中華3000號(hào)還能為你提供面包、飲料、飯菜等急需食品，讓在開(kāi)車間隙，可以享受美食……
如果撞了車，車上的座位會(huì)迅速?gòu)椛涞桨踩貐^(qū)，確保你的人身安全。而且中華3000號(hào)運(yùn)用了二氧化碳轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，用二氧化碳燃料，綠色無(wú)污染。
這就是中華3000號(hào)，你現(xiàn)在知道它為什么這么招人喜歡了吧。