四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-03-12 12:50:45 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響，我們就排著隊(duì)有秩序地走進(jìn)電腦室。一進(jìn)電腦室的門(mén)，一眼就看見(jiàn)葉老師也在里面，我們都覺(jué)得很驚訝。心里想："現(xiàn)在不是上電腦課嗎？葉老師來(lái)干什么？"?

　　等我們都坐好后，葉老師告訴我們，他要給我們看這次去西安帶來(lái)的照片。

　　這張照片很獨(dú)特，上面有一個(gè)用木頭做的手掌，上面刻著乘法口訣。我們都覺(jué)得很新鮮，也感到很好奇，不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。

　　經(jīng)葉老師解釋?zhuān)覀兘K于明白：這是在兩千多年前，我們的`祖先發(fā)明的乘法口訣。聽(tīng)了老師的話，我們不禁贊嘆：啊！我們的先輩真聰明，早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣，我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。

　　看完了照片，我們覺(jué)得有電腦真好，只要你輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可以把你想看的東西看得一清二楚，還可以知道世界各地的事情，我們對(duì)學(xué)習(xí)電腦更有興趣了，同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。

　　該練習(xí)打字了，高老師發(fā)給我們每人一本書(shū)，要求我們把書(shū)里的那篇作文打完，比一比，看誰(shuí)打得又快又好。我打得很認(rèn)真，不知過(guò)了多久，"丁零零……下課了，可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。

　　這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我的數(shù)學(xué)老師姓唐，已經(jīng)40多歲啦，留著卷發(fā)，在所有男老師中，數(shù)他頭發(fā)最長(zhǎng)。

　　唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見(jiàn)。自習(xí)課上，有好幾個(gè)讓我們選擇的科目:一自習(xí)課，二美術(shù)課，三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的，只要不說(shuō)話就可以隨意寫(xiě)作業(yè);選擇美術(shù)課的，老師畫(huà)好模板自己畫(huà);選擇科學(xué)課的則是聽(tīng)他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度，讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。

　　唐老師從不占用副科時(shí)間。有一次數(shù)學(xué)課，唐老師有沒(méi)講完的題，但是眼看要下課了，下一節(jié)還是我們最喜愛(ài)的自習(xí)課，突然唐老師說(shuō):“最后一節(jié)課講，下節(jié)課自習(xí)!”“太好了，自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識(shí)。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬(wàn)八千里。突然，王海宇問(wèn)老師:“世上最有錢(qián)的`是誰(shuí)?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢(qián)的是馬云，比馬云還有錢(qián)的是維尼斯?fàn)�，他抵得上十個(gè)馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X(qián)的是比爾蓋茨，他抵1萬(wàn)個(gè)維尼斯?fàn)枴！鞭D(zhuǎn)了大半個(gè)圈子，唐老師才說(shuō):“好，言歸正傳……”

　　這樣一個(gè)民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?

四年級(jí)的作文300字篇3

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能有彩虹，人都沒(méi)有隨隨便便成功的......”是的，人生不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，克服了困難后才能成功。

　　就在今年暑假，我考出了鋼琴四級(jí)，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血啊！

　　還記得我彈一首曲子《小步舞曲》時(shí)，我總是彈不好。

　　這首曲子要求的'速度很慢，可是，我快彈已經(jīng)習(xí)慣了，曲子的調(diào)又不好找，很難彈，每次彈忙得不知所措，一邊彈，一邊喊：“我不彈了！”老師讓我減速，可是，我就是減不下來(lái)。于是，我對(duì)自己開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”。

　　我用節(jié)拍器，一遍一遍地放慢速度彈，可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽(tīng)話，一下快，一下慢，我生氣極了，兩手一放，任憑它在那“咔咔咔”響著，沒(méi)了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么不彈了？”我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，說(shuō)：“節(jié)拍器是對(duì)的，你要專(zhuān)心，才能知道錯(cuò)在哪兒�！蔽野胄虐胍桑肿角俚噬�，認(rèn)真地一遍一遍地練。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)日日夜夜地努力，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，當(dāng)然，也順利通過(guò)鋼琴四級(jí)考試，心里好有成就感��！

　　失敗與成功，有時(shí)僅一步之遙，誰(shuí)邁出了這一步，誰(shuí)就會(huì)走向成功，走向勝利。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我的外公

　　我的外公是一個(gè)普通的退休干部。個(gè)子中等，有一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。

　　外公很勤勞。無(wú)論是寒冬還是酷暑，每天六點(diǎn)鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時(shí)候，就早早地來(lái)到菜市場(chǎng)，買(mǎi)好全家人一天的伙食。買(mǎi)好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛(wèi)生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時(shí)，香噴噴、熱乎乎的早點(diǎn)已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些，我總感到無(wú)比幸福！等我吃完早點(diǎn)，外公又風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實(shí)。

　　外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會(huì)伸手相助，義不容辭。比如東家的`水池堵起來(lái)了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會(huì)搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個(gè)閑不住的人！

　　如果說(shuō)母愛(ài)像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩，那么外公給我的愛(ài)則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛(ài)中，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我為有這樣的外公感到無(wú)比自豪、幸福！

四年級(jí)的作文300字篇5

　　婀娜多姿的春姑娘踏著輕快的步伐悄悄的來(lái)到了人間，只見(jiàn)她像一個(gè)魔術(shù)師一樣；輕輕一拂，小草從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼；慢慢一吹，小花耷拉著的臉也重新綻放了迷人的笑臉；輕輕一點(diǎn)，小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)……

　　生機(jī)勃勃的春天讓小草變的更加美麗，我看著這又美麗又肥沃的小草，我仿佛看見(jiàn)了一群天真可愛(ài)的男孩子在草坪上踢著足球；一群美麗可愛(ài)的小姑娘在放風(fēng)箏；我仿佛還看見(jiàn)那幸福的一家三口在草地上野餐……。

　　萬(wàn)紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人，我看著這美麗的花，仿佛看見(jiàn)了那天真無(wú)邪的孩子們的迷人笑臉；我仿佛看到一群可愛(ài)的.孩子微笑著說(shuō)：“您好……”。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天讓“活潑”的小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，我仿佛看見(jiàn)它長(zhǎng)大后人們?cè)谀菦鏊臉?shù)蔭下乘涼……。

　　這可真是：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”

四年級(jí)的作文300字篇6

　　前幾天，我和媽媽一起去買(mǎi)了兩只小烏龜。我非常喜歡他們。

　　之前我就一直很想要只小烏龜，可是一直沒(méi)能找到哪里有賣(mài)的。這次終于見(jiàn)到有賣(mài)小烏龜?shù)�，我急忙讓媽媽給我買(mǎi)了兩只。

　　這兩只烏龜很可愛(ài)，它們?nèi)矶际悄G色的，體型很是小巧，圓圓的`龜蓋兒大小約有一枚一元錢(qián)的硬幣大小。它們的眼睛猶如一粒兒黑芝麻大小鑲嵌在頭的兩側(cè)。頭的邊沿還帶有一點(diǎn)點(diǎn)兒紅色，蠻有神采的，整體看起來(lái)很漂亮。

　　不過(guò)，它們也有讓我犯愁的時(shí)候，比如現(xiàn)在，它們的飲食問(wèn)題就讓我發(fā)愁。我發(fā)現(xiàn)自從我把它們買(mǎi)回家以后，它們當(dāng)我的面一直就沒(méi)有吃過(guò)東西，我?guī)状挝顾鼈兂曰鹜饶c，它們都一副“不理不睬”樣子。我后來(lái)又買(mǎi)來(lái)了幾包烏龜飼料，撒上幾粒在它們面前，可它們?nèi)匀徊怀�。后�?lái)我在網(wǎng)上查了一下相關(guān)資料，了解到烏龜喜歡吃肉，我立馬去拿了點(diǎn)肉放在它們的面前，誰(shuí)知這次烏龜連頭都懶得伸出來(lái)了。這下我是真的急了，連忙向媽媽討教，是不是烏龜生病了，快要死了，媽媽解釋說(shuō)：“傻孩子，烏龜現(xiàn)在可能正處于冬眠期，冬眠期的動(dòng)物一般是不進(jìn)食的”。這下我才放了心。

　　我真的很喜歡這兩只烏龜，它們是我的小寶貝，我今后一定要好好照顧好它們。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分又無(wú)不稱贊西湖的嫵媚，飄渺與浮華，于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄聯(lián)系起來(lái)，可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧，朦朧的遠(yuǎn)山和萬(wàn)壽山的感覺(jué)有些相似只是沒(méi)有那么華貴與明艷

　　或許因?yàn)榈谝淮慰次骱桶阉c鴛鴦。蝴蝶中小語(yǔ)的淡淡憂傷聯(lián)系起來(lái)，加之那時(shí)的西湖也是冬季——煙雨朦朧，所以我心中的西湖也就定格在了那個(gè)時(shí)刻，于是再讀什么疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏仲夏夜之夢(mèng)垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺(jué)得是文人不切實(shí)際的寫(xiě)照了，而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽，也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛(ài)情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群；兩岸邊的垂柳；時(shí)沉?xí)r浮的'紅鯉才明白過(guò)來(lái)西湖的濃妝的確嫵媚。

　　龍井已端上來(lái)，觀其色，聞其香便知是今年的新茶，且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷，品茗西湖淡淡的甘甜與幽香，誰(shuí)又不會(huì)被這暖風(fēng)熏醉呢？

四年級(jí)的作文300字篇8

　　在我這么多年的生活中，收到各種各樣的禮物，但現(xiàn)在最讓我難忘的一個(gè)同學(xué)送給我的樂(lè)高玩具。

　　在我九歲生日那天，同學(xué)們?cè)谖壹覟槲覒c祝生日，送給我了書(shū)包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物，可我只把目光停留在我那套樂(lè)高玩具上。

　　在這套樂(lè)高玩具里，有一個(gè)人偶，手拿著兩個(gè)鐵鏈，鐵鏈的另一頭連著兩個(gè)球球，人偶套著棕色的`頭套，眼睛怒目圓睜，可威風(fēng)了。他的機(jī)甲后面裝著一個(gè)投石器和兩個(gè)噴射器，左右兩旁裝著熔巖盾牌，前頭裝著兩個(gè)兇猛的大嘴，按一下后面的按鈕就會(huì)張開(kāi)血盆大口，好像要把你吃掉似的。這是我夢(mèng)寐以求的禮物。

　　收到禮物后，我立刻歡天喜地的玩起來(lái)，等同學(xué)們散光了，媽媽告訴我一件事：這個(gè)禮物是一個(gè)作業(yè)寫(xiě)的比較慢一個(gè)同學(xué)送給你的，他也很喜歡這個(gè)樂(lè)高玩具，他媽媽答應(yīng)他這個(gè)月作業(yè)寫(xiě)的比較快就送他一個(gè)。但是，剛好你生日，他就把這個(gè)禮物送給了你。

　　聽(tīng)了媽媽這番話，我十分感動(dòng)，一直把這個(gè)玩具珍藏到現(xiàn)在，每當(dāng)看到它時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)同學(xué)。這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)十分難忘，真是千里送鵝毛，禮輕情意重��！

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