二年級(jí)作文匯總(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的小鳥(niǎo)是鸚鵡，它有兩個(gè)黑珍珠般的小眼睛，還有一身的.黃毛毛，可愛(ài)極了。我忘了喂食，他就喳喳的叫個(gè)不，似乎在說(shuō)我餓了，要吃東西，我喂食時(shí)，它歪著小腦袋，用一雙小眼睛把我盯著，是不是在說(shuō)你想干嗎？
哦!我忘了說(shuō)我有倆只他們下了一個(gè)“珍珠”蛋。這就是我可愛(ài)的小鸚鵡。
二年級(jí)作文 篇2
覺(jué)得自己的小肚子越來(lái)越肥了，于是，爸爸決定帶我去爬山。
第二天，爸爸就帶我去爬椒江的烈士山。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)，所以沒(méi)爬多久，我就累得氣喘吁吁了。不一會(huì)兒，我就和老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉開(kāi)了一段距離。終于，爸爸的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸消失在我的視線中。一下子，我仿佛失去了方向跟動(dòng)力，一屁股坐在了地上，不想繼續(xù)前進(jìn)了。可是，不付出勞動(dòng)怎么能有收獲呢？于是，我咬咬牙，站起來(lái)，繼續(xù)往上爬。忽然，拐彎處發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影，那是爸爸！終于，我又有了動(dòng)力，趕緊邁開(kāi)腳步，飛快地追了上去。就這樣，我們父子倆，爸爸在前面一馬當(dāng)先，我在后面奮力直追。過(guò)了好久，我終于趕上了老爸。在動(dòng)力跟信心的鞭策下，我一鼓作氣地登上了山頂。這下，我松了一口氣，停下來(lái)，細(xì)細(xì)地觀賞著山上的`美景：只見(jiàn)樹(shù)木郁郁蒼蒼，十分茂盛；幾只小鳥(niǎo)不停地在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛演奏著一首優(yōu)美的歌曲；風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，仿佛撫摸著我的小臉蛋。
這次登山，既讓我健身，又讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
二年級(jí)作文 篇3
為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)定在星期五下午舉行，為此，早上的時(shí)候，老師還帶領(lǐng)著好幾個(gè)家長(zhǎng)把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新
終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長(zhǎng)帶來(lái)了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的.來(lái)歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的家長(zhǎng)做輔導(dǎo)老師，專門教我們?cè)趺醇x針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對(duì)起來(lái)，縫住兩條邊，再把口袋翻過(guò)來(lái)，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來(lái)就在我國(guó)民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……
我做了兩個(gè)，送給了老師和媽媽，希望她們永遠(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長(zhǎng)陪我們過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二年級(jí)作文 篇4
二月二十一日，我和媽媽一起去大唐芙蓉園看燈展，那里邊有好多燈籠；有龍的，有十二生肖的.，有喜羊羊的，還有江南style的，五顏六色，好看極了！媽媽還給我買了一把玩具劍，在哪里媽媽給我照了很多很多照片，我也給媽媽照了很多照片。那真是個(gè)快樂(lè)的一天。
二年級(jí)作文 篇5
小鴨子得救了
今天天氣真好！小鴨子走在森林里，一邊走一邊自言自語(yǔ)�？粗@森林里的美景，開(kāi)心極了！
突然，砰的一聲，小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)土坑里，小鴨子驚慌地叫道：救命啊，救命�。�
這時(shí)，一只爬上樹(shù)正興高彩烈地摘果子的小猴聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，急忙從樹(shù)上竄了下來(lái)，可是小猴子的手太短了，夠不著小鴨子，怎么辦呢？它拿來(lái)了一根竹子，伸入坑里，說(shuō)：小鴨子，抓住它，我來(lái)拉你上來(lái)。小鴨子見(jiàn)有人來(lái)救它，也不叫了�？墒侵褡犹�，小鴨子抓不住，只好繼續(xù)叫：救命啊住在森林里的大象與小熊聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。小熊用水桶去河邊打水倒進(jìn)坑里，想著小鴨子會(huì)漂浮上來(lái)�？墒菦](méi)用呀，水干得太快了，小鴨子還是沒(méi)漂上來(lái)，小熊倒是累壞了。
這時(shí)，大象想到了一個(gè)巧妙的辦法，它把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`，把小鴨子卷了上來(lái)。小鴨上來(lái)后，感動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們救了我。小猴、小熊、大象都齊聲說(shuō)：不用謝，這是我們應(yīng)該做的。小鴨開(kāi)心地說(shuō)：我要去游泳啦，再見(jiàn)。小熊、小猴、大象回答說(shuō)：再見(jiàn)，以后要小心一點(diǎn)。小鴨一邊走一邊說(shuō)：我會(huì)小心的。
二年級(jí)作文 篇6
清明假期，爸爸媽媽帶我去廈門旅游。上了動(dòng)車，我的位置正好靠窗戶。我好喜歡靠窗坐喲，因?yàn)檐囈婚_(kāi)，窗外的風(fēng)景就不斷變化著，一雙眼睛就不夠用了。也不知什么時(shí)候開(kāi)始，我就特別喜歡靠在窗邊靜靜地欣賞著外面的美景。
在我的期盼中，動(dòng)車啟動(dòng)了，我興奮的心情也開(kāi)始啟動(dòng)了。眼前不再是城市的大馬路和馬路上不停穿梭的各種汽車。窗外飛翔的小鳥(niǎo)飛得比飛機(jī)還快，所有的樹(shù)好像都長(zhǎng)了腿似的在奔跑著，大塊大塊的田地在不停地變化著形狀，就連人都一會(huì)兒大過(guò)來(lái)一會(huì)兒小過(guò)去。大塊大塊的田野，就像一片片柔軟的綠色地毯。農(nóng)民們彎著腰在插秧，邊上還有幾頭牛在幫忙呢！不一會(huì)兒眼前一黑，原來(lái)是來(lái)到隧道里了。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，眼前的風(fēng)景又不一樣了，一座山挨著一座山，每一座山都穿著碧綠的外套。山頂上被團(tuán)團(tuán)云霧環(huán)繞著，真是山在云中立，云在山中飄�？粗旗F在山中飄繞，慢慢地把我飄進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知何時(shí)我猛一抬頭，眼前一亮，一座座漂亮的小洋樓映入我的眼簾。緊接著又是一排排的高樓大廈出現(xiàn)了。“媽媽，媽媽，我們快到啦！”我興奮地叫了起來(lái)！車窗外高樓大廈越來(lái)越多，廈門，我來(lái)啦！
這兒也有許許多多的.高樓大廈，但看起來(lái)就是跟溫州的高樓大廈不一樣，哪兒不一樣，我也說(shuō)不上來(lái)，但卻給我一種新鮮的感覺(jué)，一種神秘的感覺(jué)，一種來(lái)童話世界的感覺(jué)……
二年級(jí)作文 篇7
這是什么？大家來(lái)猜猜看。我猜，你們肯定不知道，告訴你我和弟弟正拿著電蚊拍在樓下打蚊子呢。
隨著夏天的到來(lái)，我們小區(qū)和家里出現(xiàn)了“不速之客”幾乎沒(méi)哪個(gè)人身上是沒(méi)有紅色包包的。這都是“吸血大師”——蚊子的“優(yōu)秀繪畫杰作”
這是一個(gè)悶熱的'晚上，人們一個(gè)個(gè)都到樓下的亭子里乘涼。這不，“繪畫大師”也出來(lái)湊熱鬧了。人們個(gè)個(gè)都被叮得自己給自己一個(gè)巴掌，有些人埋怨的說(shuō)：“亭子雖然涼快，就是蚊子太多了，唉�！蔽液偷艿谠诩依镩e來(lái)無(wú)事，所以拿著電蚊拍出來(lái)為名除害了，我們一氣之下跑到?jīng)鐾ね膺厑y打亂拍，不一會(huì)就發(fā)出“啪啪啪啪啪”的聲音。我邊打邊想：蚊子啊蚊子，你們的死期到了，看不用我的“秘密武器”把你們打得個(gè)落花流水，讓你們變成“烤全蚊”。
這次的打蚊子真有趣。
二年級(jí)作文 篇8
“丁零零……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)玩了起來(lái)。軍軍和同學(xué)們玩累了，準(zhǔn)備回教室。走到樓梯口，軍軍說(shuō)：“誰(shuí)敢跳下樓梯�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，都說(shuō)：“不敢。”軍軍拍拍胸脯，驕傲地說(shuō)：“我敢！你們不敢，都是膽小鬼�！闭f(shuō)著就準(zhǔn)備往下跳。這時(shí)紅紅來(lái)了，她拉住軍軍說(shuō)：“別跳了，那樣很危險(xiǎn)！老師說(shuō)過(guò)不能在樓梯間跑跳……”她的話還沒(méi)說(shuō)完，軍軍卻不以為然，還是“勇敢”地跳了下去，只見(jiàn)他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。
“唉喲！”軍軍剛跳到下面，就把腳給扭了。坐在地上，站都站不起來(lái)，嘴里一個(gè)勁地喊著：“疼死我了！疼死我了！”大家連忙把軍軍扶起來(lái)，并把他送到醫(yī)務(wù)室，還派人去叫老師。
醫(yī)生為軍軍進(jìn)行了醫(yī)治，并告誡他要小心，不要再弄到這腳了。老師趕來(lái)了，在知道事情原委之后，問(wèn)他還要不要跳了。軍軍后悔極了，他羞愧地說(shuō)：“下次我再也不跳樓梯了！不做危險(xiǎn)的事啦！”然后軍軍一瘸一拐的`到教室里去上課。
小朋友我們不能跳樓梯，這可真危險(xiǎn)啊！
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