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二年級作文300字

時(shí)間:2024-04-14 07:53:53 二年級

二年級作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  童年的我,是個(gè)十足的傻小子,盡干些傻事。那段傻傻的可愛時(shí)光,真讓人懷念呀!

  記憶中,我有一個(gè)特別的“家”——大紙箱。那天,爸爸媽媽把新電視機(jī)裝好,卻不見了我的蹤影,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易,爸爸發(fā)現(xiàn)了在電視機(jī)紙箱中睡得正香的我。

  從此,我再也離不開我的紙箱了。早上愛紙箱里看書;中午,爸爸看電視,我就喜歡躲在紙箱里偷看;傍晚,我要爸爸媽媽把飯送到我的'紙箱里,否則我就絕食。

  沒過幾天,爸爸媽媽趁我吃早飯時(shí),悄悄把我的紙箱賣掉了。我吃好早飯,卻找不到箱子了,奇怪的問:“媽媽,你有么有看見我的紙箱呀?”“沒……沒有呀!”爸爸和媽媽一唱一和說,“是呀,我們沒看見!薄芭!

  我越想越不對勁,于是憤怒地問:“你剛剛下樓去干什么?”媽媽狡辯說:“去……去走走!薄澳泸_人!你們還我的紙箱,還我一個(gè)家!”我跑進(jìn)房間大哭起來。

  為了我那心愛的紙箱,我還和爸爸媽媽賭了好幾天的氣。你看,小時(shí)候的我傻不傻?

二年級作文300字 篇2

  今天是星期天,我起床后,喊了“媽媽、爸爸”可沒人答應(yīng)我,我想他們應(yīng)該去上班了吧!我自己換上了衣服、洗了臉、刷刷牙,梳了頭發(fā)……然后,我剛準(zhǔn)備下樓玩兒,可肚子卻開始抗議了,我就拿了一塊面包和一杯牛奶吃。這是我第一次單獨(dú)一個(gè)人在家里面,所以我覺得很害怕,心里在想:“如果有……該怎么辦呢?”

  可是到了中午,我竟然不害怕了,可是我的肚子又在“抗議”了,我只好去廚房找吃的,但是廚房里面什么也沒有。然后我就想出了一個(gè)主意。我先把熱水倒進(jìn)鍋里面,然后再打開火,然后又拿了一把米放進(jìn)一個(gè)碗里面,很快,米就洗了一個(gè)“舒服的涼水澡”,米還不知道,今天的午飯就是要吃它了。

  不一會兒,水就燒開了,我就把米小心翼翼的倒進(jìn)燒好的鍋里面,不大會,鍋就沸騰了起來。我定睛一看,水馬上要溢出來了,我著急的不知道該怎么辦?忽然,我看到一旁的鍋蓋,就拿起鍋蓋蓋上,然后把火調(diào)到小。看到本來要溢出來的`水又消下去了,我就放心的走了……

  過了一會,我再次走到廚房,把鍋蓋給拿下來,一鍋粥就熬好了,我把粥放到客廳里,剛準(zhǔn)備打開電視,只聽“叮叮叮!

  我醒了過來,“原來是一場夢呀,不過,沒有大人的世界一點(diǎn)也不好!”

二年級作文300字 篇3

  我的老班就是我的班主任林老師。我們大家都這樣叫她。

  我的班主任林老師近三十歲,細(xì)長的眉毛下長一雙笑瞇瞇的大眼晴,綁著一頭卷發(fā)。身材勻稱,很漂亮。同學(xué)們都很喜歡她。

  林老師在課堂上對我們大家很嚴(yán)格。她認(rèn)真的給我們講課,恨不得把所有的知識都一股腦兒地灌到我們的大腦里去。如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,林老師下課后就耐心的給他講道理,而不是大聲的訓(xùn)斥。她總是讓我們心服口服。林老師平時(shí)對我們大家都很關(guān)心。記得有一次,有個(gè)女同學(xué)的腿跌出血了,林老師知道了,就趕緊給她上藥包傷口。她就像媽媽一樣愛我們,關(guān)心我們。

  林老師您辛苦了,您為我們付出了那么多,可我們還總是讓您有操不完的心。林老師您是辛勤的.園丁,我們是您菡包欲蕾的花朵,我們一定會在您精心的培育下,成長的更加鮮艷,美麗!

二年級作文300字 篇4

  “學(xué)電腦,長大要用電腦為國家做出貢獻(xiàn)!”

  自從我接觸過電腦以后,我對電腦便產(chǎn)生了很大的興趣,我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)心愿:“現(xiàn)在好好學(xué)電腦,長大為祖國做出貢獻(xiàn)!

  可是,光想還不行啊,我便盼望著有一天我能正式地開始學(xué)電腦。終于有一天,我正式的開始學(xué)電腦了。

  那是在三年級的一天,我滿懷好奇地走進(jìn)電腦房,吳老師告訴我們電腦的主件,然后告訴我們說:電腦的配件很多,有打印機(jī)、音響、掃描儀、投影儀??等先進(jìn)的'設(shè)備。我們學(xué)校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺得這種機(jī)會來之不宜,要更認(rèn)真的去珍惜這個(gè)機(jī)會。吳老師接著說:“電腦能為人們做很多事,它可以讓人們玩游戲,使人快樂!

  聽了這些話,我覺得一定要用電腦造福于人類。

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