六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號(hào)，而是代號(hào)，就像他叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長(zhǎng)著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。他為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。他一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，他都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他神采奕奕地站在了起跑線上�！芭�！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，他的步伐像飛似得開(kāi)始加速了，他甩開(kāi)了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)�！鞍印陛p而易舉地奪冠了，他是我第一次親眼所見(jiàn)的“飛人”。
然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)他最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，他一看見(jiàn)作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿他沒(méi)辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)他。不出兩個(gè)星期，他對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自己的.思路了。從此我和他取長(zhǎng)補(bǔ)短，我教他數(shù)學(xué)，他告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧，由此可見(jiàn)，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣�！鞍印痹诠�(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤妗Ｋ粫?huì)兒樂(lè)悠悠的談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢(qián)包大方地請(qǐng)客。和他在一起，有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，快九年了，我們的友誼天長(zhǎng)地久。無(wú)論何時(shí)何地，他永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng)，講究義氣，我從他的性格中看到了許多�！鞍印彪m然不是個(gè)十全十美的人，但是他是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。
六年級(jí)的作文 篇2
夜幕慢慢的降臨，天空灑滿了一閃一閃的星星，忽然，一陣白光閃過(guò)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)不知名的地方。
“嗨！”一個(gè)陌生的聲音把我嚇了一跳，原來(lái)是一個(gè)小女孩呀！“你知道這是哪里嗎？”我向小女孩詢問(wèn)道，她對(duì)我說(shuō)“這是2100年的地球�！笔裁�？2100年，我怎么回到這個(gè)地方來(lái)？“是我把你帶來(lái)的。你不要誤會(huì)，我只是想讓你看看2100年的地球�！彼蛭医忉尩�
首先，她帶我來(lái)到了森林，森林里一棵樹(shù)也沒(méi)有了，都只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的'樹(shù)樁�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”我不禁喊出聲來(lái)。她對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的人們大量砍伐樹(shù)木去做家具、衛(wèi)生紙。而不再種樹(shù)，久而久之，樹(shù)都被砍光了，”忽然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，停在我面前，嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)“你們?nèi)祟愓婵蓯�，破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木，早有一天你們一定會(huì)受到懲罰的”
接著她帶我來(lái)到了小河邊，河里早已堆滿了垃圾，，河上到處漂浮著魚(yú)兒的尸體，不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。她對(duì)我解釋道：“現(xiàn)在工廠越來(lái)越多，每次都把污水排到小河里，大家也不講衛(wèi)生，把垃圾丟到河里去，小河就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了”望著魚(yú)兒瞪大的眼睛，我仿佛看到了它憤怒指責(zé)我的樣子。
天空嗚嗚的哭了起來(lái)，淚水滴答滴答的往下流。我問(wèn)它怎么了，它對(duì)我說(shuō)“人們每次都把有害氣體排向我，使我灰頭土臉的，到處都臟兮兮的”看著天空愁眉苦臉的樣子，我不由嘆了口氣。
她后悔的對(duì)我說(shuō)“求求你，幫幫我們吧！一定要提醒20xx年的人們，要好好愛(ài)護(hù)地球，不要在破壞環(huán)境了呀！”碰！我掉到了地上，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊�？赡莻�(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)的話我依然記在心里，如果我們?cè)诓徽湎У厍�，那地球就�?huì)毀滅了，讓我們行來(lái)動(dòng)起吧！“破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園呀！”
又是一個(gè)夜晚，一陣白光閃過(guò)，我又來(lái)到了2100年的地球，這里變得山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，隱隱約約中，我看到了她欣慰的笑容……
六年級(jí)的作文 篇3
北京的故宮是個(gè)有名的大皇宮。
一天，我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到了故宮。進(jìn)入午門(mén)，繞過(guò)太和門(mén)，就來(lái)到了廣場(chǎng)。這里據(jù)說(shuō)是當(dāng)年百官朝拜的地方。
走過(guò)廣場(chǎng)，踏上石階，便來(lái)到了故宮中最大最雄偉的宮殿——太和殿。太和殿規(guī)模宏大，橙黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。琉璃瓦屋頂下，有幾圈刻著龍鳳、祥云的花紋、朱紅的宮墻，看出了當(dāng)時(shí)皇族至高無(wú)上的權(quán)力。透過(guò)窗子，隱隱約約地看到了一座龍椅。我看著太和殿，眼中浮現(xiàn)出了當(dāng)年的情景：在皇帝登基的`那天，大臣們站在大廣場(chǎng)，為新皇帝進(jìn)行九拜之禮，而皇帝則安坐在龍椅上，接受文武百官的朝拜。一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從想象中拉回現(xiàn)實(shí)。我離開(kāi)了太和殿，向別的地方走去。
繞過(guò)了中和殿、保和殿后往東走就是九龍壁了。九龍壁中的九條龍惟妙惟肖，姿態(tài)不一，雖然經(jīng)過(guò)了幾百年的風(fēng)雨侵蝕，仍然栩栩如生。
我離開(kāi)了九龍壁，再往北走。經(jīng)過(guò)寧壽宮，便來(lái)到寧壽花園。寧壽花園里有一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，就像一面鏡子在那里為旁邊種著的許多種類不同的花木記住它們的美麗容貌，有牡丹、梅花、桃花，還有許多叫不出名字的……花園里還有幾座涼亭，坐在里面，可以休息、喝茶，欣賞這美麗的風(fēng)景。還有幾座用石頭砌成的小假山等等，漂亮極了。
故宮的景色壯觀雄偉，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。
六年級(jí)的作文 篇4
暑假趣事有很多，多得像天上的`星星數(shù)也數(shù)不清，下面我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)。
周六，我、妹妹、姐姐和弟弟在家里一起玩捉迷藏，先是弟弟來(lái)捉我們。他數(shù)了十下，我和姐姐躲在門(mén)后面，妹妹躲在墻角邊，弟弟一開(kāi)始在床下找，又在桌子下面找，但都沒(méi)找到。他一想門(mén)后應(yīng)該有，弟弟慢慢來(lái)到門(mén)前一打開(kāi)門(mén)，我和姐姐大吃一驚。呀！弟弟找到我們了，緊接著弟弟去找妹妹，弟弟找了很久都沒(méi)有找到，急得弟弟抓耳撓腮，最后只聽(tīng)到“嘭”的一聲弟弟連忙跑去，原來(lái)妹妹不小心頭碰到墻了，這下可暴露了自己的行蹤，我們都說(shuō)“弟弟你真厲害!”
這件事雖然過(guò)去了很久，一想到我就會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。
六年級(jí)的作文 篇5
環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。
據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢？
我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的`小伙伴們?cè)谒墟覒�，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜，而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆�，小伙伴們也再也不去河里嬉�?我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河��！我想：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊！
如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任！
六年級(jí)的作文 篇6
一到雙休日，我和爸爸就開(kāi)始“放松身體”，盡情地躺在“床媽媽”的懷抱里。這不，星期六早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，瞇著眼往左邊看去，爸爸還摟著我，肚子一上一下的起伏，看樣子睡得很開(kāi)心。我望了一下鬧鐘，9：00了！我大吃一驚，開(kāi)始了我的“叫老爸行動(dòng)”。
“爸爸，爸爸！爸爸，起來(lái)了！”我搖晃著爸爸的身體，使勁拍打著老爸的頭，只見(jiàn)他翻了一個(gè)身，含糊地回答著：“等一下，等一下……”我一見(jiàn)，生氣極了，搖晃的.更厲害�！薄巴�！停！”爸爸被晃暈了，睜開(kāi)眼，耍起了賴皮：“你怎么不起床？我每天都6：00起來(lái)，你呢？我累死了，讓我再睡五分鐘�！薄昂�！5分鐘！5分鐘就5分鐘！說(shuō)好了啊！”我立馬同意。爸爸立刻就躺了下來(lái)，肚子繼續(xù)一上一下。我也躺了下來(lái)。
5分鐘過(guò)去了……
“爸爸，爸爸！爸爸起來(lái)了！5分鐘到了！”我又“開(kāi)啟”了“喇叭”。爸爸顯然很不滿，說(shuō)：“嗯……不要嘛！我還想睡。你先起床！”“那，我們石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就起床！怎么樣？”“好啊！來(lái)呀！”爸爸很爽快�！笆^剪子——布！”“哈哈，我贏了！”我像一個(gè)勝利將軍一樣，“起床吧！”爸爸愣了一下，像石像一樣躺下來(lái)，緊緊攥牢被子，理也不理我�！鞍。。�！你�。�！”我氣得眉毛都歪了。
唉，我那孩子氣的老爸喲！快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
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