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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-14 14:26:21 四年級(jí)

四年級(jí)的作文5篇[實(shí)用]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文5篇[實(shí)用]

四年級(jí)的作文 篇1

  小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),小巧玲瓏的嘴,臉上總掛著笑容,你們猜她是誰(shuí)?她就是我的表姐。

  我的表姐叫俞清婷,是我阿姨的女兒,大家都親切的.叫她“清清”。清清姐姐只比我大一歲,我們兩從小就在一起玩,一起長(zhǎng)大,我們兩個(gè)就成為了“骨灰級(jí)”的閨蜜。因?yàn)榘⒁碳以诤贾,所以長(zhǎng)大上學(xué)后除了放暑假、寒假,平時(shí)一般都沒(méi)時(shí)間來(lái)我家。每次相見(jiàn)時(shí)都是吵吵鬧鬧,分離時(shí)我們又哭哭啼啼。

  清清姐姐非常善解人意。有一次暑假,我和清清姐姐剛跑完步,回到家,清清姐姐比我動(dòng)作快,拿到了家里剩下最后一支最大最好吃的大兔子棒冰,而我,卻拿了一塊最小的紅棗棒冰。我看看清清姐姐手上的大棒冰,再看看我的小棒冰,口水都快流出來(lái)了。這時(shí),清清姐姐仿佛知道了我的心事,把大棒冰遞給了我:“給你,點(diǎn)點(diǎn),快吃吧!”我一下子愣住了,平時(shí)什么都要最好的清清姐姐怎么會(huì)把她最喜歡的大兔子棒冰讓給我……正這么想著,清清姐姐又說(shuō):“快吃吧,大兔子白白熔化掉,我可舍不得!蔽疫B忙大口大口吃起來(lái),那根棒冰是我吃過(guò)最好吃、最甜的棒冰!

  這個(gè)十一長(zhǎng)假,清清姐姐來(lái)住了兩天,這兩天我覺(jué)得過(guò)得太快、太短暫了。

  清清姐姐,你永遠(yuǎn)是我的好姐姐,期待寒假里你的到來(lái)!

四年級(jí)的作文 篇2

  冬季,我的朋友小雪花就會(huì)來(lái)看我。

  雪是透明的,純潔的“冰雪小精靈”,它雖然寒冷,但心靈溫暖。它雖然渺小,但心胸廣大。每年冬天,我最盼望的,就是它。

  早晨,慢慢地睜開雙眼,看著窗外,“咦,下雪了”。我起床很早,穿好衣服,跑到外面,抬頭一看,“啊,好大的'雪啊”!我伸出雙手,手心向上,雪花緩緩地落在我的雙手上,雖然寒冷,但我無(wú)比舒服。

  我叫來(lái)大伙伴,小伙伴們,穿著我們統(tǒng)一的“歡樂(lè)服”,手里拿著一個(gè)個(gè)饅頭大小的雪球,圍著院子,堆起雪人來(lái)了。我們比賽堆雪人,比賽時(shí)間是40分鐘,我高興地堆起來(lái)了。

  當(dāng)我剛剛堆完雪人身體的時(shí)候,有個(gè)小伙伴大聲說(shuō):“還有十四分鐘,大家快點(diǎn)”!我驚呆了,我想肯定是最后一名了,旁邊的一個(gè)伙伴說(shuō):“不要泄氣,堅(jiān)持,我的已經(jīng)堆完了,我?guī)湍愣眩瑏?lái),你去做手臂,我來(lái)做頭,快”!我愣了一會(huì)兒,慢慢吞吞地拿起雪球,開始做手臂了。

  媽媽走過(guò)來(lái),大聲喊道:“時(shí)間到了,!保〗憬憬o大家的雪人評(píng)分,“小鋒,91分”,“小寶,87分”,“小劉,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”時(shí),我非常緊張,“95分”,“小辰第一”,我高興地跳了起來(lái),大聲叫道:“好耶,我是第一”。

  這就是我的朋友雪給我?guī)?lái)的歡樂(lè),一個(gè)冰雪世界和夢(mèng)想世界結(jié)合的“快樂(lè)天地”。

  東槐莊希望小學(xué)五年級(jí):上古玄武

四年級(jí)的作文 篇3

  大自然真是人類的好老師。盡管人類違背自然之道,她會(huì)給人類以應(yīng)有的嚴(yán)厲懲罰,但是如果我們向她虛心學(xué)習(xí),她也會(huì)給我們很多啟示。

  記得一個(gè)故事,有一個(gè)林務(wù)官下令“打掃”森林,讓人把森林里的雜草,落葉,灌木叢統(tǒng)統(tǒng)除盡,只留下整齊美觀的大樹,而這卻毀掉了一片好好的森林。他是違背了森林之中生物存在的自然之道,所以也受到懲罰。但是人類從蜻蜓、鯨魚身上得到啟示,改造了飛機(jī)與潛艇,卻很好地為人類生活提供了便利。而且大自然的啟示帶來(lái)的發(fā)明創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!

  比如,早時(shí)候魯班在完成一項(xiàng)緊急的建筑任務(wù)時(shí),帶他的徒弟上山砍樹,由于砍伐工具十分落后,一連很多天木料都供應(yīng)不上,他心里十分著急。一天他在干活時(shí),手不小心被一種野草的葉子劃破了,他覺(jué)得很奇怪:一棵草怎么會(huì)這么鋒利呢?于是就仔細(xì)去觀察,原來(lái)這葉子的邊緣是尖尖的齒狀的,怪不得這么鋒利呢!他還在葉子旁發(fā)現(xiàn)一只大蝗蟲正用參差不齊的大牙齒咬著草葉。他腦子里閃現(xiàn)一種想法,便去拿毛竹片仿照草葉刻了些“牙齒”,然后在小樹上拉了幾下,樹皮很快就被劃破了,他想到用鐵片代替竹片一定更鋒利能伐樹了,后來(lái)經(jīng)過(guò)他的努力,他終于發(fā)明了鋸。而且后來(lái)他還從荷葉身上得到啟示發(fā)明了雨傘。直到今天,人們也一直享受著這些發(fā)明帶來(lái)的.方便。

  大自然中還有許多有趣的東西,她就是我們神奇?zhèn)ゴ蟮睦蠋,只要你肯仔?xì)觀察,用心研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中無(wú)窮的奧秘。

四年級(jí)的作文 篇4

  愛(ài),是一種正能量,可以為那些迷失了方向的人找回大陸那明亮的燈;愛(ài),是天使落下的一根羽毛,讓纖弱膽小的人感受到它圣潔勇敢的能量。愛(ài),是真摯的,沒(méi)有一絲虛假。

  三年級(jí)的我雖然是一個(gè)膽小的.人,但內(nèi)心卻渴望著一個(gè)活潑開朗的我降臨。那時(shí),朋友們對(duì)我虛情假意,我便不想理他們,就在這天,一個(gè)真摯的友誼也到來(lái)了。

  這天,是陰天,我獨(dú)自一人在沙坑旁邊玩,突然一陣狂風(fēng)襲來(lái),衣服被吹得啪啪響,我的頭發(fā)好像快被風(fēng)扯下來(lái)似的,沙坑里的沙編便伴著風(fēng)自創(chuàng)的音樂(lè)跳起舞來(lái),跳得正歡,竟趁我不注意時(shí)把手伸進(jìn)了我的眼睛里,“啊”我尖叫起來(lái)“眼睛進(jìn)沙了”我視線模糊,手不停的揉眼睛,身體慢慢的移到墻邊,坐下,就在這時(shí),小張剛好上學(xué),看見(jiàn)了我,立刻來(lái)到我身邊,見(jiàn)我一直揉眼睛,便明白了。她輕輕地把我的手拿下來(lái),感覺(jué)到手上涼涼的,努力睜開眼睛,模模糊糊看得到小張的臉,知道她要做什么,便任由她擺布。她先扒開我的眼睛,最一張一合地往我眼睛里吹氣。視線清楚了,我感激地說(shuō):“謝謝!薄昂呛恰彼_心地說(shuō)“不客氣”

  此后,小張成了我的閨蜜。她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我久久難以忘懷。

  她對(duì)我的關(guān)愛(ài)是淳樸的、真摯的,沒(méi)有一絲虛假。

四年級(jí)的作文 篇5

  我的爸爸長(zhǎng)得并不高,他是中等的身材,長(zhǎng)著大大的眼睛、大大的嘴、大大的耳朵和大大的鼻子,總之他的`五官?zèng)]有一個(gè)是小的,他的臉很黑,也可能是因?yàn)樗ぷ鞯脑虬桑∷幸环N令我敬佩的精神,那就是——堅(jiān)持不懈,“跳馬”、“將”一聽到這種聲音就知道我爸爸又在下象棋了。他在這件事情上從沒(méi)有耽誤過(guò),他不看象棋還好,他只要一看象棋仿佛停不下來(lái)似的,有時(shí)四、五個(gè)小時(shí),有時(shí)一天也不夠。

  爸爸也是一個(gè)很聰明的人,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題都會(huì)去問(wèn)他,有時(shí)作文不會(huì),他開拓我的思路、輔導(dǎo)我,但爸爸有一個(gè)壞毛病,晚上每天差不多都會(huì)在家里“瞭望”一圈,爸爸的腳步聲很輕,再加上他臉比較黑,晚上走路時(shí)只要有一個(gè)影子在晃動(dòng),嚇的媽媽以為是小偷,他也特別心疼我,我記得一年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)突然下起了大雨,爸爸只帶了一把雨傘過(guò)來(lái)接我,如果打得太低的話,爸爸就會(huì)被淋濕,如果打得太高,雨順著風(fēng)下,我就會(huì)被淋濕,打在中間,爸爸就要蹲下走。最終,爸爸還是把傘給了我,雨還在“嘀嗒、嘀嗒”的下著,下在了地上也下在我的心里。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)我的爸爸,一個(gè)愛(ài)下象棋的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。

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