實(shí)用的二年級(jí)作文[通用6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的二年級(jí)作文[通用6篇]](/uploads/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
二年級(jí)作文 篇1
有一天,一只螞蟻在路邊找到了一塊大面包。它信心十足的想獨(dú)自把面包搬回洞向國(guó)王領(lǐng)功,因此,它拼著命、咬著牙,試出了全身的力氣,卻無(wú)法搬動(dòng)它一絲一毫。
沒(méi)辦法,它只得回洞去搬救兵。它來(lái)到國(guó)王那里,要了十億多救兵,一起來(lái)到了有面包的地方。它們齊心協(xié)力的把面包搬了起來(lái),有的.在前面指揮,有的在后面推,在面包下面的螞蟻真是累得滿頭大汗,總于把面包搬到了洞口,可是面包太大了洞又太小了,怎么搬也搬不進(jìn)去。
有一只螞蟻想了個(gè)辦法說(shuō):“我們可以把面包咬成碎片,再運(yùn)進(jìn)去不就行了嗎?”于是螞蟻們按照它的辦法,總于把面包全部搬回了洞里。
二年級(jí)作文 篇2
暑假就要過(guò)去了,離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。
今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心:每天早上,我吃完早餐,就去新圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館有各種各樣的藏書(shū),讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯,按時(shí)做暑假作業(yè),我班的暑假作業(yè)是最少的`。
做完作業(yè),到了最熱的下午,媽媽就開(kāi)車(chē)送我去水亭游泳館游泳,享受清涼的溪水。晚上,有時(shí)在步行街溜旱冰,有時(shí)在小區(qū)打乒乓球,有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看課外書(shū),看電視!
這就是我的暑假生活,充實(shí)忙碌的暑假生活!
二年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地往爺爺?shù)臅?shū)房里跑,因?yàn)樗臅?shū)房里藏著很多寶貝。
那里有一整面墻的書(shū)架,上面都是他的寶貝,種類(lèi)繁多,大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書(shū)。從《八仙過(guò)!返健镀邉ο绿焐健,再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰(zhàn)》等等,內(nèi)容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書(shū),津津有味地看起來(lái)。見(jiàn)爺爺洗完澡出來(lái),我連忙問(wèn):“爺爺,你的這些寶貝都是從哪里來(lái)的呀?”爺爺笑著回答:“買(mǎi)的呀!”“從哪里買(mǎi)的呢?為什么我在新華書(shū)店里看不到這些書(shū)呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時(shí)候在供銷(xiāo)社買(mǎi)的,就相當(dāng)于現(xiàn)在的新華書(shū)店,現(xiàn)在已經(jīng)買(mǎi)不到這種書(shū)了。”“這些書(shū)貴不貴呀?您花了多少錢(qián)買(mǎi)的呀?”……我一連問(wèn)了爺爺好幾個(gè)問(wèn)題!澳銊e急,聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)!
“這些小人書(shū)都是爺爺小時(shí)候用壓歲錢(qián)買(mǎi)的。我們小時(shí)候不像你們現(xiàn)在,每天有漂亮的新衣服穿,有美味的零食吃,每天都像過(guò)年一樣。”爺爺一邊看著我,一邊回憶著。原來(lái)爺爺家里有兄妹七個(gè),他排行老五。也只有在過(guò)年的時(shí)候,才能有新衣穿,有零食吃。親戚們給的壓歲錢(qián),爺爺舍不得用,把它們存起來(lái),都買(mǎi)了書(shū)。
一晚上,爺爺都跟我講著自己小時(shí)候的`開(kāi)心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的,還有有趣的小人書(shū)。我聽(tīng)了,巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r(shí)代。
二年級(jí)作文 篇4
下午,我和爸爸在回姥姥家的路上碰到路邊有家賣(mài)金魚(yú)的店子,那里有好多好多的魚(yú)兒,看的我眼花繚亂。
突然,我被那一只只可愛(ài)的鸚鵡吸引住了,瞧!它們一個(gè)個(gè)站在那兒可神氣了,吱吱的亂叫像在比賽唱歌似的.。我看著叫聲最大的那只鸚鵡,它小小的腦袋,彎彎的小嘴,胖乎乎的肚皮,最靈巧的就是那一對(duì)小爪子,敏捷的蹦來(lái)蹦去,它那彩色的羽毛格外引人注目。
我興奮地說(shuō):“爸爸,這兩只鸚鵡好可愛(ài),我們買(mǎi)回去陪爺爺說(shuō)話好不好?”爸爸說(shuō):“好!買(mǎi)了!”那位阿姨說(shuō)一共要兩百元,我一聽(tīng)覺(jué)得好貴,但是爸爸還是給我買(mǎi)了。我們?cè)谙氚阉鼈兎拍膬耗兀课艺f(shuō):“對(duì)了,放在爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)上很合適!卑职终f(shuō):“好,聽(tīng)你的!我的女兒真是長(zhǎng)大了,知道孝順老人了,真棒!”
二年級(jí)作文 篇5
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的'湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說(shuō)現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過(guò)土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過(guò),待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇6
我嘛,長(zhǎng)的有點(diǎn)可愛(ài),機(jī)靈的像可愛(ài)的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來(lái)總會(huì)露出了兩顆大門(mén)牙,要是我當(dāng)成兔子,一定會(huì)很合適。因?yàn)椴粌H我的牙長(zhǎng)得像兔子,上課還愛(ài)做小動(dòng)作,課余時(shí)也活蹦亂跳的.。
我最?lèi)?ài)穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會(huì)愁眉苦臉,一整天不開(kāi)心。
不過(guò),我也很愛(ài)看書(shū),我最?lèi)?ài)看《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū),有時(shí)候看書(shū)連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。
我還有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)磨蹭,媽媽總說(shuō)我寫(xiě)字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個(gè)壞毛病。
我還是個(gè)愛(ài)哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會(huì)哭。我決定變成勇敢的好孩子,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):只關(guān)注自己,愛(ài)哭的孩子是沒(méi)出息的,只有助人為樂(lè)才能得到快樂(lè)。
這就是愛(ài)哭,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)臭美,可愛(ài)的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?
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