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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-14 14:37:41 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文7篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文7篇(集合)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  書(shū),是人類(lèi)智慧的來(lái)源,幾乎人人都看書(shū)。陳壽說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)對(duì)我的誘惑是致命的。就好比饑腸轆轆的虎遇見(jiàn)了觸手可得的美味。

  我與書(shū)還有個(gè)小幫故事!記得那一次,我夜里翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。于是我偷偷起來(lái),打開(kāi)床前的小燈,拿起《史記》就看起來(lái)!妒酚洝肥俏鳚h時(shí)期的司馬遷寫(xiě)的。里面記載著各種歷史事件、人物。它讓我愛(ài)不釋手、廢寢忘食。突然,一陣腳步聲傳來(lái),我急忙把書(shū)藏好,肥燈關(guān)掉!昂簦瓉(lái)是老媽起來(lái)廁所,好險(xiǎn)啊”!于是我又若無(wú)其事地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)!妒酚洝纷屛业.歷史知識(shí)豐富起來(lái)。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),老媽已躡手躡腳地來(lái)到床邊,吼道:“諶從文,那么晚了,你怎么還不睡覺(jué)?明天還要上學(xué)呢”!于是我只能無(wú)可奈何地睡覺(jué)了。雖然我被媽媽說(shuō)了一頓,但這還檔不住我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

  愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲以跁?shū)重中長(zhǎng)大。在大班我剛懂些漢字的時(shí)候,媽媽便給我訂閱了一批《幼兒畫(huà)報(bào)》,就是這幼兒時(shí)期的《幼兒畫(huà)報(bào)》點(diǎn)燃了我讀書(shū)的導(dǎo)火線(xiàn)。讀一年級(jí)后,媽媽又給我買(mǎi)了幾套故事書(shū),這中間《小屁孩日記》最得我的喜愛(ài)。天長(zhǎng)日久,我便不滿(mǎn)足讀一般的故事書(shū)了。于是,我讀起了科普類(lèi)與武俠類(lèi)了!妒f(wàn)個(gè)辦什么》使我如醉如癡,《武動(dòng)乾坤》讓我穿越時(shí)空來(lái)到武俠的世界里。最后,我的興趣又移到歷史書(shū)上,《史記》、《歷史不忍細(xì)讀》都是我的最?lèi)?ài)。醉心閱讀使我的寫(xiě)作能力與理解力大提高,于是我的作文常常居全班之首。閱讀的好處真多呀!

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這里,我想說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  爸爸經(jīng)常抽煙,我和媽媽對(duì)他都很有意見(jiàn)。我今天看了一個(gè)雜志,我覺(jué)得對(duì)于愛(ài)抽煙的爸爸很有教育意義。

  晚上,吃完晚飯。我對(duì)爸爸說(shuō):“我有一個(gè)好聽(tīng)的故事講給他聽(tīng)!

  美國(guó)的一個(gè)中學(xué)生珍妮弗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,她家的蜘蛛織出來(lái)得網(wǎng)都是奇形怪狀的,而科學(xué)本上的蜘蛛網(wǎng)都是非常有規(guī)則的`,珍妮想這是怎一回事呢?她通過(guò)仔細(xì)地觀察,珍妮弗發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)就在爸爸的書(shū)桌附近。她想:“是不是爸爸在那抽煙,影響了蜘蛛的行為呢!”

  為了證實(shí)自己的想法,珍妮弗在外面收集了一些蜘蛛,進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),她終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期在煙霧下生活的蜘蛛,織出的蜘蛛網(wǎng)都沒(méi)有規(guī)則,于是她得出結(jié)論是煙里的尼古丁有毒,所以蜘蛛中毒了。

  尼古丁的危害太大了,只不過(guò)是短時(shí)間內(nèi)對(duì)人沒(méi)有那么明顯。

  當(dāng)爸爸聽(tīng)了這個(gè)故事以后,終于在事實(shí)面前,答應(yīng)以后少抽煙,慢慢地把它戒掉。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在星期一的升旗儀式上,徐校長(zhǎng)告訴我們,有一個(gè)叫林麟蔚的姐姐在兩年前跑步時(shí)突然倒在了地上,因腦部長(zhǎng)時(shí)間缺氧,大腦嚴(yán)重萎縮,沒(méi)有了自主活動(dòng)能力,雖經(jīng)多方治療,但還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。林麟蔚姐姐必須要進(jìn)行大腦神經(jīng)干細(xì)胞移植手術(shù),才有康復(fù)的希望。但是,兩年的治療,林麟蔚姐姐一家已經(jīng)一貧如洗,所以他們一家向大家呼救,希望我們能幫助她重新站起來(lái)。我們學(xué)校向大家發(fā)出倡議,向林麟蔚捐款。

  聽(tīng)完徐校長(zhǎng)的.介紹和倡議,我心里想,為什么要把這么巨大的不幸降臨在這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好姐姐身上,我一定要盡自己所能來(lái)幫助這個(gè)不幸的姐姐。

  第二天,我把100元帶到學(xué)校,這是我和爸爸媽媽一起為林麟蔚姐姐捐的錢(qián)。同學(xué)們有的帶了10元,有的帶了20元,雖然這錢(qián)不夠,但都是同學(xué)們的一片愛(ài)心。那些忘了帶錢(qián)的,也不肯放棄最后的機(jī)會(huì),向同學(xué)借了錢(qián)。老師表?yè)P(yáng)我們是真心想幫助這個(gè)姐姐,他們也紛紛捐出了自己的一份心意,我們學(xué)校最終捐了三萬(wàn)三千余元。雖然不能夠林麟蔚姐姐動(dòng)一次手術(shù),但是,我相信,肯定會(huì)有更多愛(ài)心人士加入這個(gè)活動(dòng),將林麟蔚姐姐的美麗人生繼續(xù)下去。

  老師告訴我們,11月24日下午,林麟蔚進(jìn)行了第一次神經(jīng)干細(xì)胞移植手術(shù),最終神經(jīng)干細(xì)胞移植手術(shù)很成功。林麟蔚姐姐的爸爸告說(shuō),手術(shù)后林麟蔚會(huì)轉(zhuǎn)入海軍總康復(fù)中心進(jìn)行后續(xù)治療。如果后面幾次手術(shù)都成功的話(huà),姐姐就能站起來(lái),返回學(xué)校。我們情不自禁地拍起手來(lái)。

  “如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)變成美好的春天!笔堑模m然我們與林麟蔚姐姐素不相識(shí),但我們的一顆顆愛(ài)心一定會(huì)溫暖寒冬中的她。我們衷心祝愿林麟蔚姐姐早日康復(fù),重返校園。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  一年秋天,有一對(duì)父子出門(mén)玩,他們一出門(mén)便看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上的葉子早已掉光了,光禿禿的樹(shù)干上,除了在枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒,就只剩下了一個(gè)大大的紅蘋(píng)果,父子倆誰(shuí)都沒(méi)有注意小鳥(niǎo),他們的目光不約而同的落在了哪個(gè)大大的.蘋(píng)果上。

  爸爸想:那是一個(gè)多么好的大蘋(píng)果!如果我們把它摘了一定可以好好享受一番。也許……我們可以搖他下來(lái),他們說(shuō)干就干馬上就使出了全身的力氣來(lái)?yè)u這棵樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)都飛走了,樹(shù)爺爺也非常痛苦。他們搖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有搖下來(lái),所以,他們決定換一種方式。

  他們很快就想出了很多“好”辦法,比如:爬到樹(shù)上摘,用鞋子丟等等,他們決定一個(gè)一個(gè)地試。爸爸自己爬到樹(shù)上,可是蘋(píng)果偏偏就讓它摘不到,爸爸氣壞了。他又決定要用鞋子,可是不但蘋(píng)果沒(méi)摘下來(lái),就連鞋子也不翼而飛了。

  他們氣壞了!他們決定不再試了,于是走了?墒窃谒麄冏吆,蘋(píng)果自己完美落地了。

  看到他們讓我想到那些不惜用一切手段來(lái)達(dá)到一個(gè)目的的人,他們往往不成功……就像故事中的父子倆。也許他們等到蘋(píng)果成熟后它就會(huì)自然落地。任何事物的生長(zhǎng)都有自己的規(guī)律,違背了自然規(guī)律可能就會(huì)事與愿違。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我含著熱淚讀完了曹文軒的《青銅葵花》,書(shū)中的故事令我十分感動(dòng)。

  一個(gè)名叫葵花的不幸女孩,在她很小的時(shí)候,她的哥哥和媽媽就相繼去世了。小小的葵花只能和她的爸爸相依為命。她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,爸爸去哪,葵花就跟著去哪。

  后來(lái)葵花跟爸爸來(lái)到大麥地讀書(shū),但不久爸爸不幸落水身亡。無(wú)父無(wú)母的孤兒葵花被大麥地一戶(hù)最窮的人家領(lǐng)養(yǎng)了。這家有個(gè)啞巴男孩叫青銅。他是在五歲時(shí)的.一次火災(zāi)中成為啞巴的。不幸的葵花又是幸運(yùn)的,在這里,她感受到了親人般的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。她很快融入了這個(gè)家庭,一家人都很愛(ài)葵花,葵花也很愛(ài)這家里的每一個(gè)人,尤其喜歡青銅。

  一家人為了讓葵花住上大房子,青銅一家晚上編蘆花鞋去賣(mài)。青銅冒著風(fēng)雪,不怕嚴(yán)寒上街去買(mǎi)鞋。奶奶八十多歲了,還去采摘棉花,好讓孫子、孫女穿棉衣,最后過(guò)度勞累死去。

  葵花七歲了,家人把準(zhǔn)備給青銅上學(xué)的錢(qián)給了葵花上學(xué)。家里只有一頂蚊帳,他們一家不用,讓給葵花。葵花平時(shí)教青銅寫(xiě)字,青銅處處讓著葵花……一家人雖然日子過(guò)得很苦,但很快樂(lè)。

  最后,葵花被關(guān)心她的人接到了城里。走的那一天,不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅卻用盡了全身的力氣,大喊一聲“葵 shy; ——花”!這大概也是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡!

  這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。奶奶愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的孫女,爸爸媽媽愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的女兒,啞巴哥愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。一家人再苦也沒(méi)苦了葵花?ㄒ埠芏拢棠躺](méi)錢(qián)治,她去江南拾銀杏,故意考試考差不去上學(xué)。哥哥青銅為了讓妹妹看到馬戲,讓妹妹坐在自己的肩上,自己不看。

  多善良可愛(ài)的人。∷麄兏m然沒(méi)有血緣關(guān)系,但他們卻一樣深深?lèi)?ài)著她,讓她感受到親人的溫暖,從失去親人的悲痛中走出來(lái),樂(lè)觀地面對(duì)生活。我想,在我們生活當(dāng)中,也要像作品中的人物一樣,要有一顆善良、溫暖的愛(ài)心,處處去關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人。你給予他人關(guān)愛(ài),你也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

  《青銅葵花》,一部充滿(mǎn)愛(ài)的作品,一首愛(ài)的頌歌,我喜歡!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  在我的腦海里,有許多事情像那海邊漂亮的貝殼,數(shù)也數(shù)不清;像天上的星星那樣多,多得你看也看不完。但它們隨著時(shí)間漸漸地消失了,其中有件事情令我忘也忘不了,那就是今年的“六一”兒童節(jié)。

  那天,我很早回到教室,發(fā)現(xiàn)有人比我來(lái)得還要早,原來(lái)是我們班參加“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的同學(xué)。她們穿著同樣的衣服,拿著同樣的演出道具,但是她們的頭發(fā)各各不同。看她們漂亮的樣子,我心里羨慕極了。

  吃完早餐后,我們?nèi)嗯d高采烈地來(lái)到寬闊的體育館去看表演。表演開(kāi)始了,同學(xué)們注意力集中到了舞臺(tái)上了,都目不轉(zhuǎn)睛地看著。這些節(jié)目非常精彩,非常引人注目。有六(1)班帶來(lái)的《音樂(lè)串燒》、有三《3》班朱升升同學(xué)獨(dú)唱的《馬蘭謠》、非常動(dòng)聽(tīng)悅耳,有一(4)班小同學(xué)們帶來(lái)的模特《快樂(lè)寶貝》。終于到我們班的舞蹈了,舞蹈叫《荷塘月色》,音樂(lè)響起了,只見(jiàn)我們班舞蹈的同學(xué),穿著美麗、耀眼的衣服,對(duì)著臺(tái)下的觀眾笑瞇瞇的地走出來(lái),然后跟著音樂(lè)凱旋在臺(tái)上翩翩起舞的跳起來(lái),像幾只蝴蝶在空中飛舞。四(1)班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩,音樂(lè)聽(tīng)了讓人著迷,如癡如醉。不一會(huì)兒,表演看完了,同學(xué)們紛紛排隊(duì)回教室,回到教室后,同學(xué)們急忙走向自己的座位那起自己從家里帶來(lái)的袋子,就調(diào)頭跑下一樓玩各種游戲。我跟小珊也輕輕地拿起袋子就朝門(mén)外走去,我們一邊走下一樓一邊談話(huà),小珊說(shuō)道:“今年的'六一兒童節(jié)的節(jié)目非常精彩,真是好看極了!”我也說(shuō):“是呀,有新的節(jié)目都不無(wú)聊了!

  到了一樓,我和小珊左看看,右看看,小珊說(shuō):“這么多游戲,該先玩哪個(gè)呢?”我指向猜謎語(yǔ)那兒說(shuō)道:“玩猜謎語(yǔ)吧。”“好呀”小珊說(shuō)道。我們除了玩猜謎語(yǔ),還玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、搶椅子、吹蠟燭等,得到的收獲也不少。回到教室后,同學(xué)們都做好,等著派發(fā)“六一”兒童節(jié)的禮物。老師找了幾個(gè)同學(xué)派發(fā)禮物。不一會(huì)兒,全部都發(fā)完了,同學(xué)們連忙打開(kāi)袋子看著有什么東西!巴瑢W(xué)們,今天一定玩得很開(kāi)心吧,在星期六、日不要獨(dú)自出門(mén),要有大人的陪同下才能出門(mén),明白了嗎?”老師說(shuō)。同學(xué)們異口同聲地回答:“明白了!崩蠋熡终f(shuō):“同學(xué)們,祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè),好了出去排隊(duì)!蓖瑢W(xué)們立刻收拾東西,在走廊拍好整齊地隊(duì)伍走了。

  這是我最難忘,最快樂(lè)的一天,一個(gè)最難忘的“六一”兒童節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  這個(gè)星期天,我和爸爸媽媽吃完飯去萬(wàn)畝生態(tài)園散步,這時(shí)太陽(yáng)快落山了,我們站在高高的山上,觀看起日落來(lái)。

  一開(kāi)始,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,光芒四射,刺得我們的眼睛瞇成一條線(xiàn)。“太陽(yáng)快落山了,它的光線(xiàn)怎么還這么刺眼!辈恢l(shuí)叫了起來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō):“太陽(yáng)和月亮是姐妹,姐姐晚上出來(lái)觀看人間景致,妹妹膽小晚上不敢出來(lái),只好白天出來(lái)看景。”我一邊注視著西方,一邊說(shuō)著。

  不一會(huì)兒,陽(yáng)光漸漸變得柔和了,由金黃色變成桔色,四周的景物也更加紅了,桿上像是被裹了一層紅紗,遠(yuǎn)處深綠色的田野和樹(shù)林就像鋪了一層金光,整個(gè)大地被打扮的`更加絢麗多彩。我不禁感嘆道:“啊!這樣的景色真美。 

  轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)身邊的云也發(fā)生了變化。有的像一只狼,昂首東望;有的像一群羊,正在低著頭吃著美味的草;有的像一匹馬,馬頭向東,馬尾向西;有的像開(kāi)放的杜鵑花,月季花,一叢叢,一簇簇,引來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂......看看太陽(yáng),就像個(gè)大紅燈籠放在地平線(xiàn)上,眨眼功夫,下邊就被刀子切去了一塊。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)把半邊臉藏在山后,就像一位害羞的姑娘似的,害羞地望著無(wú)邊大地,不忍離去?墒牵孟裼幸粋(gè)無(wú)情的東西在拉它,使勁地拉著它往下。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到了山背后,慢慢地沉入了地平線(xiàn),此時(shí),黑暗占領(lǐng)了天幕。

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