【熱】四年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
生、老、病、死固然是每個(gè)人這一生都要經(jīng)歷過(guò)的事情。有的人已經(jīng)經(jīng)歷了一半，那么我們對(duì)他們好一些。而有的人卻已經(jīng)全部經(jīng)歷完了，那么我們只需要時(shí)時(shí)刻刻思念著他們就好。
于是在清明節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽和大伯一起去祭祀了離開(kāi)我們已久的爺爺，我這一生只見(jiàn)過(guò)爺爺兩面，第一次是在他去世的前一天，我在醫(yī)院里見(jiàn)到他的；第二次就是在火葬場(chǎng)里見(jiàn)到他的`。爺爺?shù)囊簧潜持⑩暨^(guò)完的，看著那曾經(jīng)被我雙手捧著的骨灰盒，現(xiàn)在卻要長(zhǎng)眠于地下，心里有一種說(shuō)不的感覺(jué)，但是我沒(méi)有哭，我的眼睛里已經(jīng)流不出一滴眼淚了，因?yàn)槲宜械难蹨I都在爺爺被火化時(shí)給帶走了�？赡芫褪且�?yàn)檫@個(gè)原因，所以我現(xiàn)在一般都很少哭。
我們來(lái)到爺爺?shù)哪骨�，我雙手奉上了我親手做的白花爸爸則用小鏟子往墓堆上拍了些新土，而大伯打開(kāi)了酒瓶向爺爺?shù)哪骨叭鋈�，而且嘴里還念著一些話：“爸，我給你帶酒來(lái)了。房子燒給你了，你過(guò)得好嗎？”
我們給爺爺鞠了三躬，由于今年大旱，天氣干燥，所以不讓燒紙，于是大伯便把紙壓在了爺爺?shù)膲烆^上。
我們這么做不是為了別的，只是為了讓爺爺在天堂里知道，人間還有人在思念他、在牽掛他，讓他知道愛(ài)永存。
四年級(jí)作文 篇2
我是在爺爺家門(mén)旁的枯草堆里看見(jiàn)小花的。第一次見(jiàn)著它，它那黑白毛發(fā)被調(diào)皮的孩子用水打濕，蜷縮著小小的身軀，在寒風(fēng)中顫抖，見(jiàn)著生人踏入它的“領(lǐng)域”。喉嚨便發(fā)出一陣凄慘的叫聲，飛快地躥到深林里去了。
我看著它，一股涼意像一條寒蛇從腳底飛快躥入我的.心。好可憐呀！我多想摸一摸它的頭，給它增添點(diǎn)安全感。
我躡手躡腳地溜到它的后方，手剛剛伸出，它好像察覺(jué)到了一樣，慘叫一聲，飛快地跑了。我又試了好幾次，都以失敗告終，于是我氣餒了，站在源地生悶氣。
它好像看出了我對(duì)它沒(méi)有惡意，便一小步一小步地湊過(guò)來(lái)，我想：嘿嘿！太好了！我可以摸到它了。手一伸出它又逃走了。我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意冒了出來(lái)。我跑回家對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們養(yǎng)它吧！反正在我們這兒很久了，應(yīng)該是條流浪狗�！薄班拧冒�！”爺爺答應(yīng)了�！敖o它取個(gè)名字吧！”我提議。“是一條小花狗，就叫小花吧！”于是，“小花”這個(gè)名字誕生了。
晚飯后，我奉爺爺之命打著手電筒，端著飯碗，碗里有好幾塊香噴噴的紅燒肉，是給小花的。
小花好像聞到了香朱，湊了過(guò)來(lái)，我將肉倒在地上，后退了兩三步，它才放心地、狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
現(xiàn)在，小花已經(jīng)不怕我了，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我還沖我搖尾巴呢！
四年級(jí)作文 篇3
《蘭花》我家養(yǎng)了一盆蘭花，它有著又長(zhǎng)又寬的葉子，但除了葉子，就什么也沒(méi)有了。 我心里想：“蘭花，蘭花，光有葉不開(kāi)花還叫什么花呀！”我眼巴巴的看著它，希望他開(kāi)花，可是它就是跟我“對(duì)著干”——就是不開(kāi)花。于是，我更加細(xì)心的照顧它，希望它開(kāi)花。
蘭花也很“通情達(dá)理”，在七月末，它終于開(kāi)花了。 剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在兩片葉子中多了一個(gè)白色的小球，我猜它是一個(gè)花苞， 結(jié)果證實(shí)了我的猜想——花苞已經(jīng)裂開(kāi)了，一天過(guò)去了，蘭花開(kāi)了。 它的花瓣緊緊連在一起，就像六、七個(gè)小朋友手牽手連在一起，它的`花是粉紅色的，就像小孩子紅撲撲的臉蛋。
這是，我發(fā)現(xiàn)了更多的花苞。 五天過(guò)去了，花兒都開(kāi)了，可是我發(fā)現(xiàn)首先開(kāi)的那朵花卻無(wú)精打采的，他要謝了嗎？ 又過(guò)去了一天，我去看蘭花，第一個(gè)果然謝了。晚上，其它花也一個(gè)跟著一個(gè)的謝了。 雖然蘭花的生命很短暫，但是它那美麗的色彩，卻永遠(yuǎn)留在了我的內(nèi)心深處。
四年級(jí)作文 篇4
這幾天，天總是陰沉著臉，雨一直沒(méi)停地下著，就像一個(gè)耍脾氣的孩子，一會(huì)兒嚎啕大哭，一會(huì)兒又抽泣不停，到處濕漉漉的。又加上冷空氣南下，讓人感覺(jué)實(shí)在是不痛快。我覺(jué)得我的心也變沉了，變濕了。
剛開(kāi)始下雨的那天，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣行┖ε�，甚至有那么點(diǎn)厭惡體育課。這下雨了，體育課自然也就不會(huì)上了。我就可以留在教室里開(kāi)心地看我喜歡的書(shū)，寫(xiě)我的作業(yè)，真是不亦樂(lè)乎。
雨不停地下著，一晃就到了周四。這天，我要值日。我的分工是掃走廊。當(dāng)我拿著掃把，哼著歌曲走出教室時(shí)，眼前的所見(jiàn)使我倒吸了一口冷氣。你一定笑我太夸張。不，只要你看到走廊那副水淋淋、濕漉漉的.“狼狽樣”，你就會(huì)同情我了：你瞧，原本是紅、白、綠本三種顏色交錯(cuò)磨光的水泥地面的走廊已經(jīng)面目全非，成了黑色的腳印、四流的污水的天下。只是偶爾可以看到一些可憐的紅色或綠色�？粗@么臟的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我除了拿起拖把和那些污水作“殊死搏斗”以外，我還能做什么呢？我埋頭苦干，用拖把拖了一遍又一遍，正暗自開(kāi)心走廊即將露出它“廬山真面目”時(shí)，一群男生走了過(guò)來(lái)，他們倒是走得雄赳赳氣昂昂的，可憐我的“成果”，又毀于一旦了。這時(shí)，我心中就不由一陣火起，指著仍在自?shī)首詷?lè)、淅淅瀝瀝下著雨，咬牙切齒地罵：“該死的，全都是你惹的禍�！�
下午的體育課，因下雨的原因改在教室里上，這多少給了我一些安慰。不過(guò)，刺骨的寒風(fēng)攜帶著“呼呼”號(hào)聲耀武揚(yáng)威地從窗戶縫中鉆進(jìn)來(lái)，肆無(wú)忌憚地在我臉上亂吹一氣時(shí)，我又有了一種想要出去跑跑的欲望。
周五早上，有風(fēng)，下著毛毛細(xì)雨。盡管我撐著一把大傘，我的衣服還是不能幸免地濕了一大半。望著這陰沉的天空，我恨死雨了，用手指接過(guò)幾滴，讓它們流進(jìn)嘴里，想把它們咬得“粉身碎骨”，但是無(wú)論我怎么用力地咬，它們總是咬不碎。好一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——它們是水呀！“抽刀斷水水更流”，瞧，這該死的雨都把我給氣糊涂了。
到了學(xué)校，雨還在下，不用下樓做廣播操，我又有點(diǎn)暗自慶幸。
唉，這一周的雨，真是讓我愛(ài)恨交加！
四年級(jí)作文 篇5
我語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有天賦：語(yǔ)文之星、英語(yǔ)競(jìng)賽選手……就是數(shù)學(xué)不好。因此，我成了班上典型的數(shù)學(xué)“扶貧”生。
在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，我很認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地做筆記，小考還感覺(jué)不錯(cuò)。可每次與同學(xué)一比,唉……陳老師對(duì)我說(shuō)：“心怡，每一次做數(shù)學(xué)要認(rèn)真讀題，不要馬虎。知道了嗎？”“知道了！”其實(shí)，我根本沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去，腦袋里一直在想怎么擺脫數(shù)學(xué)這道“緊箍咒”。
又一次大考下來(lái)，“�。∥铱剂�65分！”我在心里痛苦地叫�！安豢赡�，不可能。絕對(duì)是我眼花了!”我閉了一會(huì)眼睛再睜開(kāi)�！笆钦娴�!嗚嗚！”我傷心得哭了。陳老師看見(jiàn)了，走到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“心怡，待一會(huì)到我的辦公室來(lái)一下�！闭f(shuō)完，陳老師邁著輕快的步子走了。我呆了，這是我第一次去辦公室呀！好丟人！再說(shuō)我是語(yǔ)文科代表。下課了，我拖著沉重的步子到了老師的辦公室，剛要開(kāi)門(mén)，就有一點(diǎn)不安：“陳老師，會(huì)不會(huì)讓我寫(xiě)500字的.作文呢？還是請(qǐng)家長(zhǎng)呢？或者，讓我深刻反思……”我心里天馬行空，腳步踟躕不前。無(wú)奈，有老師打開(kāi)了門(mén)，我只得輕輕地喊了聲“報(bào)告”走進(jìn)去了。我走到了陳老師身邊，心想：肯定要挨罵�？沙龊跻饬系氖牵宏惱蠋熗衅鹞业氖郑瑴厝岬貙�(duì)我說(shuō)：“心怡，這一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，老師知道你盡力了，下次再努力就可以了�！蔽衣�(tīng)了這句話，感覺(jué)如沐春風(fēng)，心里有一股暖流輕輕流過(guò)。我第一次在老師面前哭了出來(lái)，陳老師說(shuō)：“哭吧，想哭就哭出來(lái)�！甭�(tīng)了這句話，我又大聲哭了出來(lái)。哭了一會(huì)兒，我就不想哭了。陳老師又說(shuō)：“心怡，以后每周星期五放學(xué)后留下來(lái)！老師給你把當(dāng)周學(xué)習(xí)的知識(shí)過(guò)一遍，咱把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)，好不好？”“好的，好的�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭。
從此以后，每周星期五我都留下來(lái)補(bǔ)數(shù)學(xué)。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步了，考試成績(jī)一次比一次考好，我再也不逃避數(shù)學(xué)了。
我終于不要這個(gè)“扶貧”這頂帽子了！陳老師，您的一句“沒(méi)關(guān)系”，讓我如沐春風(fēng)，讓我感動(dòng)，那是第一次有老師這樣對(duì)我說(shuō)！這一句話，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
四年級(jí)作文 篇6
游泳一直一來(lái)都是我最怕的事情，每次看到遲中的水我都會(huì)緊張得直跺腳。學(xué)校的游泳課我也是能逃就逃，絕不下水。很多會(huì)游泳的同學(xué)都鼓勵(lì)我，水不怕的，讓我去嘗試一下，可是我還是很抗拒。
直到我看到我的同桌，他一開(kāi)始也和我一樣怕，但是和我不同的`是，他會(huì)很積極地去嘗試，請(qǐng)那些會(huì)游泳的同學(xué)教他。經(jīng)過(guò)幾周的，學(xué)習(xí)，我看到了他明顯的進(jìn)步，于是我暗自下定決心，也要和他一樣。
這節(jié)游泳課，我全副武裝，準(zhǔn)備好了一切東西，當(dāng)然，救生圈是不能忘的。當(dāng)我跳入水中的那一刻，我感受到了水壓對(duì)我的作用力，我鼓足勇氣把泳圈丟下，扶著池壁，嘗試著在水中行走。漸漸地我開(kāi)始不怕水了，我反而有點(diǎn)喜歡上游泳。
雖然現(xiàn)在的我還不是很嫻熟地游泳，但我已經(jīng)不怕水了，相信總有一天我會(huì)游得很棒。這也讓我明白，所有得事情只有嘗試了才知道其實(shí)他并沒(méi)有想象中的那么可怕。
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