遇見四年級(jí)作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的遇見四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見四年級(jí)作文 1
我有許多的朋友，但是，最好的朋友只有一個(gè)，那就是魏子琪了。
在上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗖徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，所以都談不起來(lái)。我看了看四周，看見許多人都友好的對(duì)著別人打招呼。我也試了試走向前面。我鼓起勇氣說(shuō)：“你好，我叫小語(yǔ)，你叫什么？”“你好，我叫魏子琪�！彼押玫拇鸬馈Ｒ�?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都有共同的理想，共同的夢(mèng)想，所以成了形影不離的好朋友了。
有時(shí)，我被別人欺負(fù)，她總是站出來(lái)讓我去告訴老師。而她就默默的`陪在我身邊。有時(shí)，我有不會(huì)做的題目，她總會(huì)全心全意的教我。而有時(shí)，我還是不會(huì)，她就不厭其煩的一遍又一遍的教我。
四年級(jí)時(shí)，我們成了同桌。因此我們有了更多的時(shí)間在一起玩耍。有一次為考好數(shù)學(xué)，我們兩個(gè)把別人玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。有時(shí)，她給我出幾道題我來(lái)做，我再出幾道題她來(lái)做。功夫不負(fù)有心人，我們兩個(gè)期中考試數(shù)學(xué)都考出了滿意的分?jǐn)?shù)。
這就是魏子琪給我的第一印象。
遇見四年級(jí)作文 2
上個(gè)星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。
上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候，我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天，我根本沒(méi)想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候，會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時(shí)，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來(lái)，落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊�，要是我再快一步下�?lái)的話，我的小命可就不保啦！
那盒水彩筆的外殼是塑料做的'，所以落地的聲音特別大，我的身體抖動(dòng)了一下，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，站了好一會(huì)兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前，一個(gè)男生在四樓探出頭來(lái)，喊道：“不要?jiǎng)�，那些東西都是我的！”我想：他把自己的東西扔下來(lái)，別人差點(diǎn)兒就沒(méi)命了，他還讓我們不要?jiǎng)铀臇|西，你敢下來(lái)，我要拿你問(wèn)罪！
就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周圍很多同學(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來(lái)看這袋馬克筆和這盒水彩筆。
遇見四年級(jí)作文 3
在幼兒園里，我有了一名特殊的老師，他的名字就叫作：書。
小時(shí)候，我不懂事，十分愛打架，在班里是稱霸一方，每天回家時(shí)總會(huì)打破一兩件東西而被教訓(xùn)，可正當(dāng)我欲要更加無(wú)法無(wú)天時(shí)，媽媽請(qǐng)來(lái)了我的第一位“家教老師”：書!
書可真是個(gè)肯有魔力的東西，他那十分薄的書而里竟然藏著一個(gè)大黑洞，一看就停不下來(lái)了，仿佛整個(gè)人都要被吸進(jìn)似得。
當(dāng)這名老師第一步踏我家門時(shí)，我就喜歡上了他，每天一放學(xué)回家就捧著，像照看寶寶似得關(guān)照他，臟了破了就用毛巾擦一擦，讓媽媽補(bǔ)一補(bǔ)，決不留一丁點(diǎn)污跡和缺口。
現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了，識(shí)的字越來(lái)越多了，以前的小繪本、連環(huán)畫，已經(jīng)不足以讓我看了，只有小說(shuō)才可以讓我滿足了，保護(hù)小說(shuō)我也不遜色于小時(shí)候。但我逐漸發(fā)現(xiàn)，寫讀后感可以使我日后閱讀更加流暢，并可以幫我提高作文水平，這一切都是書告訴我的“機(jī)密”。
現(xiàn)在的我，情愿把時(shí)間和金錢全部投入在書上，我的書，也從以前的連環(huán)畫報(bào)，到現(xiàn)在的世界名著，從以前的寥寥無(wú)幾，到如今的.滿屋書香�？墒菚�，還可以給予我許多知識(shí)。
這就是我終身的老師，一個(gè)無(wú)處不在的，特殊的老師。
遇見四年級(jí)作文 4
“你是重慶樹人八中的？”孝莉問(wèn)。
王源：“對(duì)�。∥揖褪侵貞c樹人八中的！”
孝莉：“那你就是跟我們一個(gè)學(xué)校的了�！�
“一個(gè)學(xué)校？你們也是重慶樹人八中的？”王源有點(diǎn)迷糊了。
孝莉說(shuō)：“對(duì)，只不過(guò)我們是高二A班的.。”
王源：“哦！”孝莉：“對(duì)了，那個(gè)跟我一塊來(lái)的女孩呢？”王源：“是千夕吧！她下樓給你買飯去了。孝莉說(shuō)：“你也認(rèn)識(shí)千夕？”王源：“恩，她是千璽的妹妹�！毙⒗蚝鋈幌肫鹆耸裁�，她問(wèn)王源：“你是那個(gè)在學(xué)校里的三大校草之一？”“對(duì)！”王源說(shuō)。這時(shí)，門被打開了，千夕回來(lái)了，千夕：“孝莉！你醒了，快來(lái)吃飯吧！”孝莉：“恩！”
出院回家———
“唉，本來(lái)想出去玩會(huì)的，結(jié)果還住院了，真掃興！”孝莉一回家就開始抱怨�！拔疫�是睡覺去吧！”第二天———
千夕對(duì)孝莉說(shuō)：“我們?nèi)ゴ髲d參加校會(huì)吧！”（跟班會(huì)差不多，只是，是全校人員參加的）孝莉：“恩！”......（未完待續(xù)，敬請(qǐng)期待哦）
遇見四年級(jí)作文 5
我的好朋友王博士發(fā)明了一種時(shí)光機(jī)，它可以把人們帶到他最想去的地方。今天，他還請(qǐng)我體驗(yàn)一下時(shí)光機(jī)呢！王博士把一個(gè)像頭盔的東西，戴在我頭上：“好了，要做好心理準(zhǔn)備喲”！我緊張的點(diǎn)點(diǎn)頭，我只感覺一陣天旋地轉(zhuǎn)，屁股一陣巨疼�！鞍パ健�！我睜開眼睛，天�。∥揖谷灰训鲜磕針�(lè)園了。到迪士尼樂(lè)園游玩是我期待已久的事情。我興奮的向迪士尼樂(lè)園飛奔而去！
哇！太漂亮了！只見一座座城堡矗立在那里。米奇、米尼，都來(lái)跟我握手。還有白雪公主和七個(gè)小矮人、童話故事里的`王子等在坐在花車上。一輛輛花車在我旁邊駛過(guò)，迪士尼樂(lè)園真是奇妙無(wú)比，我感覺我就生活在童話世界里！
看，那不是鋼鐵俠嗎？這件鋼鐵俠穿著紅黃相間的鎧甲，威風(fēng)凜凜帥氣極了！鋼鐵俠是我最崇拜的偶像,我今天可真幸運(yùn)呀！米琪向我走來(lái)，他要邀請(qǐng)我和他一起去坐過(guò)山車，我剛抓好扶手，過(guò)山車就開動(dòng)啦！��！我嚇得尖叫起來(lái)，十分害怕，嚇得我閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，我透過(guò)手指頭縫想看看外邊的風(fēng)景。咦！這不是王博士的實(shí)驗(yàn)室嗎？原來(lái)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了。
這次體驗(yàn)讓我感到依依不舍。迪士尼樂(lè)園，我期待著假期與你再次相見。
遇見四年級(jí)作文 6
“表哥，你要保重�。 鄙徢绫е�(mèng)坤哭著說(shuō)。
“好了好了，昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭，飛機(jī)就要起飛了。你到了美國(guó)，可不能忘了你的表哥們��！”肖夢(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。
蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭，不舍的走了。
夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴，可蓮晴和夢(mèng)坤的感情卻超越了親情，他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒(méi)有……
最終，他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了，蓮晴被父母送到了美國(guó)。
這是他們之間最后的一次對(duì)話了……
第二天
“現(xiàn)在播報(bào)緊急新聞，昨天的××航班因突發(fā)事故，而無(wú)一人生還……”聽了這個(gè)消息，夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的'臥室里，不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心，沒(méi)想到昨天還抱著夢(mèng)坤哭的人現(xiàn)在就再也見不到她了……
遇見四年級(jí)作文 7
那是自從花店買它后，茉莉第一次開花，沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有桃花的粉紅，只有那白嫩嫩、水靈靈的花瓣抱在一起，像個(gè)見了陌生人的孩子，膽怯卻好奇地張望著，茉莉花開得并不繁盛，大多被綠油油的葉子遮擋住了，散發(fā)出清香淡雅的香氣，將你拉進(jìn)幻想的世界里。
說(shuō)實(shí)話，剛買來(lái)這盆萊莉的時(shí)候，我的心里除了失望還是失望。沒(méi)有我想象中的'那般優(yōu)雅和寧?kù)o，只有稚嫩，看起來(lái)和一個(gè)黃毛丫頭似的，于是，本來(lái)計(jì)劃和茉莉花“交談”、唱歌、施肥、澆水的我只保留了一項(xiàng)———天天澆水。
直到一天，朗誦比賽失利后，難以壓制內(nèi)心的煩躁，把參賽證撕了個(gè)七零八落，這時(shí)，一股清香飄了過(guò)來(lái)，我眼中浮現(xiàn)了茉莉，沒(méi)錯(cuò)，茉莉花開了!我竟然有此興奮，只見茉莉花張開手臂，仰起了頭，淡淡地笑著，只是笑著，問(wèn)我“你學(xué)朗誦的初衷是什么?”。
是啊，是什么呢?世界上唯一不變的就是變化，時(shí)間會(huì)改變一切，只要不忘初心，牢記史命，以初心為筆，就可以走出自己的地圖。
看著白色的茉莉花，我撿拿起了另一份稿子。
遇見四年級(jí)作文 8
她，是陽(yáng)光的，是積極的，是一顆璀璨的明珠。她就是我的朋友——小夢(mèng)。
�。ㄒ唬╆�(yáng)光派
陽(yáng)光的她，在玩的時(shí)候，如果摔倒了，她不會(huì)哭，會(huì)拍拍手，然后說(shuō)：“我的屁股真有福，被大地媽媽親了呢！”然后又玩起來(lái)。她如果考試沒(méi)考好，她不會(huì)傷心，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了。反正我是墊底的，別人不會(huì)不開心�！�
�。ǘ┪璧概�
她雖然是一個(gè)胖子，可是舞蹈可好了。橫叉、豎叉、下腰全行，都是一秒完成。在學(xué)校表演上，老師把她排到最前面，讓她表演了一套高難度的舞蹈，她輕松應(yīng)付，沒(méi)幾天就跳得滾瓜爛熟。
（三）唱歌派
說(shuō)完她的舞蹈，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她的唱歌吧。唱歌是她的'金字招牌，一點(diǎn)不比舞蹈差。因?yàn)樗某霾时憩F(xiàn)，她的獎(jiǎng)狀可多了：浙江少兒聲樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)、校園聲樂(lè)之星……每次比賽，她都像一顆璀璨明珠。
她是不一樣的人，在我最好的年齡，遇見不一樣的她。
遇見四年級(jí)作文 9
今天的天氣很涼，我穿著厚厚的外套走在天橋上都覺得冷，當(dāng)我經(jīng)過(guò)天橋中間的時(shí)候，我看見一位老人在行乞，他穿的很破舊，黑色衣服臟兮兮的.，還很薄，頭發(fā)似乎幾年都沒(méi)洗過(guò)一樣，亂糟糟的，胡子留得很長(zhǎng)，臉色黝黑，眼神黯淡無(wú)光，嘴唇都開裂了，光著腳丫子，又黑又臟，他應(yīng)該會(huì)很冷吧，他的面前擺放著一個(gè)鐵盒子，鐵盒子里面零零散散的有一些錢，他就坐著，要是有人給他錢，他會(huì)說(shuō)聲謝謝。
我看看自己口袋的零錢只有五塊，這五塊是我要拿去買作業(yè)本的，到底該不該給這位乞丐呢？我糾結(jié)了一會(huì)兒，算了，我還是去買作業(yè)本吧，我想著，等我買兩本作業(yè)本，回來(lái)把剩下的三塊都給他好了。可誰(shuí)知，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)不在天橋上了，難道他不在這里行乞了？哎，看來(lái)沒(méi)有能幫助到他啊。
回來(lái)的這一路，我一直在想，為什么會(huì)有乞丐呢？難道他們沒(méi)有孩子養(yǎng)嗎？難道他們沒(méi)有工作能力嗎？我想不通，既不是殘疾人，為什么不會(huì)自力更生呢？為什么會(huì)淪落至此？我有好多的疑問(wèn)想不通，我也懶得去想了。
反正我要好好讀書，將來(lái)要靠自己的能力養(yǎng)活自己。
真希望這個(gè)世界能沒(méi)有乞丐，因?yàn)榭粗麄兊臉幼�，真的很可憐。
遇見四年級(jí)作文 10
遇見你，山是山，水是水，再遇見你，山山水水都是你。
遇見你，夏天已悄然過(guò)去，光陰不在，時(shí)光難尋。
遇見你，滿心歡喜只為你，再遇見，已不是秋天；再遇見，心中成了那邊校園。
遇見你，書儒聞香、萬(wàn)花齊放，無(wú)論春夏秋冬，都不曾迷茫。
遇見你，相識(shí)相知都不后悔，只因?yàn)檫@里有書的芬芳和太多的回憶。
遇見了你，我那可愛的'母校，我從未停止過(guò)想念您，哪怕一分一秒。
語(yǔ)文課上，老師將語(yǔ)言的魅力播種在心間；數(shù)學(xué)課上，我牢牢記住秘籍，用數(shù)字密碼打開學(xué)習(xí)的寶藏；體育課上，綠茵場(chǎng)激情飛揚(yáng)，哨聲一次次響起；這就是我們的小學(xué)時(shí)光。
回憶我的小學(xué)時(shí)光，有數(shù)不清的話想對(duì)以前的同學(xué)述說(shuō)。一切已經(jīng)太晚，小學(xué)時(shí)光已不會(huì)重演。
歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，我也無(wú)法再遇見，如果能再遇見，我希望期限是一萬(wàn)年。
人生不能重來(lái)，有些話也不能再說(shuō)，我珍惜當(dāng)下，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時(shí)光，老師、同學(xué)都是組成我童年的記憶碎片。
希望下次遇見，你還是那個(gè)你，天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機(jī)靈。這不是我一個(gè)人的童年，更是許許多多少男少女的童年。我不會(huì)活在以前，現(xiàn)在的我懂得要過(guò)好每一天！
遇見你，真好！
遇見四年級(jí)作文 11
我記得在很久以前的時(shí)候，你就在旅游的路上遇到了他們。
那時(shí)候你只是渴望只自由自在，無(wú)拘無(wú)束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己�？墒窃谶@一路上他看過(guò)山，看過(guò)水，看過(guò)皚皚白雪，看過(guò)清冷的明月。
其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義，就好像以前的時(shí)候我也一直都在想著寫小說(shuō)，腦海當(dāng)中就好像存在著無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面，那簡(jiǎn)直是最幸福的一件事情了。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常需要時(shí)間的事情，因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來(lái)，想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試，不斷的.試錯(cuò)。
這就意味著在期間你可能寫很多很多的字，都是自己不滿意的，但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時(shí)你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個(gè)人都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持，而有的人卻在他剛剛萌生的時(shí)候就扼殺在了搖籃里。
但是無(wú)論怎樣他們總會(huì)找到一個(gè)屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過(guò)的山水畫。
遇見四年級(jí)作文 12
不經(jīng)意間，我曾遇見過(guò)你，冬日里紛揚(yáng)的雪花。
走出家門，外面的天灰蒙蒙的，冰涼刺骨的風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，將露在外面的脖子縮了縮，然后便繼續(xù)走著。路邊的樹光禿禿的，一個(gè)個(gè)獨(dú)自立在寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的人很少，偶爾走過(guò)幾人，也是匆忙走過(guò)。
天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知從何時(shí)起，天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發(fā)快了起來(lái)，只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀賞這漫天的雪花。
雪越下越大，如同天鵝抖落下的華羽，如同天上的仙子剪碎的'祥云，又好似美人搖落的梨花。樹枝上綴滿潔白無(wú)瑕的銀條，松樹上結(jié)滿了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉屑似的雪末兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，到處是耀眼的光點(diǎn)。目光所及之處，一片雪白，真是七色盡逝，滿目皆白。
不知不覺中，雪便停了。它是那么安靜，只有風(fēng)為它送行。
它默默地來(lái)，又默默地走了……
但我們都知道，它來(lái)過(guò)了。在它紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，大地?fù)肀н^(guò)它；在它依依裊裊時(shí)，樹枝挽留過(guò)它；在它飄飄灑灑時(shí)，孩子們追逐過(guò)它。相遇，讓此時(shí)此刻永恒。
遇見四年級(jí)作文 13
你和國(guó)外的青少年一起互動(dòng)過(guò)嗎？沒(méi)有吧？哈哈哈，這樣的話，可不及我幸運(yùn)嘍。上周六，我們青少年校外活動(dòng)中心的小記者們，就和泰國(guó)師生一起度過(guò)了難忘的`半天時(shí)光。
那天，我們?cè)缭绲搅私淌�。大家都按捺不住�?nèi)心的喜悅，紛紛議論：“泰國(guó)人是白色的還是黑色的？”“他們能適應(yīng)蒙城的生活嗎？”1分鐘、2分鐘……都10分鐘了，怎么還沒(méi)到？終于，老師把我們帶到了活動(dòng)室。我一眼就看到了坐在右邊的泰國(guó)朋友。他們著裝鮮艷、整潔，男同學(xué)頭上還戴著頭巾，很有民族特色。
正當(dāng)我們沉浸在喜悅之中時(shí)，一個(gè)又高又胖的年輕人站了起來(lái)：“我叫杰倫。”之后，幾位來(lái)賓都作了自我介紹，舉止大方，表達(dá)流暢。這真讓我吃驚。因?yàn)橹袄蠋熃榻B說(shuō)，他們來(lái)這兒才一周，每學(xué)習(xí)一個(gè)漢字，都要花費(fèi)不少工夫。時(shí)間如此之短，就能用漢語(yǔ)作自我介紹？他們知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度真值得點(diǎn)贊。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺中，活動(dòng)結(jié)束了，我們只能依依不舍地和他們告別。真希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，能讓我們?cè)俅谓涣鳌Ｄ菚r(shí)，我要帶他們參觀新城區(qū)，領(lǐng)略中國(guó)變化。要是能帶上他們到家做客，那就更好嘍！
遇見四年級(jí)作文 14
遇見了很多朋友的時(shí)候，不知不覺也丟掉了很多朋友。曾經(jīng)渴求在人生的前行里會(huì)再次遇見像弄丟了的那些人般的朋友和知己，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)過(guò)境遷，“俯仰之間，已為陳跡，而不能不以之興懷”。萬(wàn)千的人海里，總是找不到一模一樣的人，即使遇到了性格相似的`人，也發(fā)現(xiàn)自己的眼光早已經(jīng)不知不覺地變化了。
唯有成為更好的人，才值得擁有最好的遇見。之前，有一個(gè)童話特別的火，講的是一杯水的遇見，水先遇到了魚，魚在它的水里游來(lái)游去，對(duì)這杯水只有依賴沒(méi)有付出。后來(lái)水累了，繼續(xù)行走遇見了花朵，花朵需要它，不停地向他索取水，直到一天水感到體力不支了也掙扎著向前走，它最后遇見了冰糖，冰糖融化到杯子里，冰糖給予了水甜甜的味道，水也給了冰糖一個(gè)安心的地方，只是水慢慢被蒸發(fā)了，遇到了對(duì)的人的時(shí)候，自己已經(jīng)沒(méi)有體力了。
水的悲劇其實(shí)也是很多人的悲劇，有的人總是對(duì)過(guò)去的遇見耿耿于懷，或者是缺少遇見新的人的勇氣，所以自己不斷的消耗，也沒(méi)有辦法成就最好的自己了，到最后的他們，只會(huì)遇見越來(lái)越差的人嗎，這也是一個(gè)很大的悲劇。
其實(shí)，無(wú)論路上走丟了多少人，都不能迷失自己，做最好的自己，才會(huì)邂逅更好的遇見。
遇見四年級(jí)作文 15
我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，與父親一同啟程。溝壑、田壩間，麥苗兒、野草上，都依附著一層薄薄的，如碎玉般的微霜。雖說(shuō)清冷，卻也美麗。算得上是上帝贈(zèng)與我的早起禮物。
集市上，父親問(wèn)我買不買金魚，我搖搖頭。那時(shí)突然覺得自己就像條只有相對(duì)自由的魚。都說(shuō)魚兒的記憶只有七秒兒，可這短暫的瞬間已經(jīng)足已把我拉回到那天，且能記住那個(gè)姑娘。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的冬日集會(huì)，是真理的.洗禮，也是人間的盛會(huì)。我和她的單行故事從此處開始。她的名字好聽，好聽到我離她好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)都能聆聽到那種動(dòng)聽，動(dòng)聽到竟和我的名字一樣悅耳。她的闡釋，更是給它增添了幾分間關(guān)鶯語(yǔ)的美妙意象。
那天臨出門兒，我特意挑選了一副沒(méi)有度數(shù)的眼鏡，在我看來(lái)，只有這一副才能顯出我知識(shí)分子的斯文。所以直到“宴會(huì)”結(jié)束，我也沒(méi)能看清她的臉龐，但我好像沒(méi)有遺憾，哪怕絲毫，我想我們還會(huì)再見。
我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，推開門兒，目之所見，皆是美景。有石榴樹，有溫柔的日出，晚時(shí)還會(huì)有血紅色的夕陽(yáng)，皎潔的月亮，只是沒(méi)有大海。但她的名字里都有。
遇見四年級(jí)作文 16
走進(jìn)博物館大門，一股清涼迎面而來(lái)。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨(dú)特的美：精湛的技術(shù)，流暢的曲線，無(wú)可挑剔的細(xì)節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。
一個(gè)普通的`綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子，竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個(gè)不引人注目的地方，我突然覺得雕刻它的工匠當(dāng)時(shí)一定有什么心思，或是看到竹林產(chǎn)生的聯(lián)想，或是一個(gè)孤獨(dú)者的情感表達(dá)，或是悲傷時(shí)刻的祭品……
我盯著它有十幾分鐘吧。人們?cè)缫炎吡�，都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對(duì)面的一只碗，在小小的角落里相視無(wú)言。碗上的燈已經(jīng)很暗了，白色底座上的倒影，已經(jīng)變得模糊不清。
在它身上，我仿佛看到了自己，相隔幾個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的另一個(gè)自己，我們像兩個(gè)時(shí)空的人，被那束綠光聯(lián)系起來(lái)。對(duì)面那個(gè)我——弱小、無(wú)助。當(dāng)光芒四射時(shí)，引不起游人矚目；當(dāng)?shù)吐暩璩獣r(shí)，引不起賓客駐足欣賞；當(dāng)暗淡時(shí)，也許永世塵封。
幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開：不管青銅器多么珍貴，總有一天會(huì)生銹。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發(fā)著淡淡的光。
遇見四年級(jí)作文 17
等到芳華落盡，最后一葉墜梧桐，便遇見了再次隱約的和風(fēng)，便遇見了你——那個(gè)不愛下雪的秋天。
遇見了秋的淳樸自然，即使沒(méi)有繁華點(diǎn)綴，也活出了自己的色彩，我想拾起最后一片花瓣，藏匿于秋的懷里，也許，太想讓你在青春故地漫步歌舞，太想遇見你。
遇見了秋的清雅幽芳，只喜歡濃濃的淡墨色雅香。它只徘徊于江南煙雨間，是否只留下了一個(gè)背影——一淡墨色油紙傘斜立在青苔石階上，月下， 悄無(wú)聲息地傾聽雨絲靜謐，待最后一縷芳華落盡。
遇見了秋的清高默然，不愛總掛著枯藤老樹昏鴉，只想默吐最真實(shí)的花雨時(shí)季，而又默然安詳，用清高來(lái)掩飾心深處那片孤海的矛盾。喜歡在最深的夜晚點(diǎn)絲絲雨滴，我也最喜歡在角落默聽，尋找世界上最后的.一縷純潔，來(lái)釋放溫柔深海中的唯美音樂(lè)。
遇見了秋，遇見了最初的夢(mèng)想，墨雨，在西塘巷陌，遇見了屬于秋天的墨雨，翰墨非蕭，亦是不靜，也屬于我最美的遇見。
昨夜 西風(fēng)又凋了幾許碧葉，又看窗外驕陽(yáng)乍暖，才悟，遇見了秋天，也是否只是夢(mèng)了一番。
或許，夢(mèng)醒，花凋，淚過(guò)，遇見了海市蜃樓中的最后一抹秋，我也情愿了，因?yàn)椋瑒偤糜鲆娔�，留下了最美的期許。
遇見四年級(jí)作文 18
花開彼岸，花落無(wú)痕，那意外的遇見，是刻骨銘心的記憶……
那是一個(gè)秋天，我和朋友在一個(gè)地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見了一個(gè)人，我本以為那個(gè)人不會(huì)理我，只是與我擦肩而過(guò)。但令我沒(méi)想到的是，那個(gè)人竟認(rèn)出了我，他可是我們補(bǔ)習(xí)班里成績(jī)最好的人，作為跟他一樣的`人，我之前沒(méi)覺得，這個(gè)人只是專注那些成績(jī)不咋地的同學(xué)與他的同桌。我錯(cuò)了，原來(lái)他也知道我，只是沒(méi)在班里主動(dòng)向我問(wèn)好罷了。
我問(wèn)他為什么在這兒？他回答說(shuō)，是因?yàn)檫@里風(fēng)景非常好才來(lái)的，我想想也是，我覺得這人其實(shí)挺好的，雖然表面看起來(lái)很內(nèi)向，但實(shí)際上還算跟我聊得來(lái)，我甚至還覺得我們很有緣分，也許是上天指使我們?cè)谶@里相遇吧，運(yùn)氣真好。
后來(lái)我們無(wú)視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻非常開心，非常激動(dòng)，還感覺非常慶幸，因?yàn)槲覀冇X得如果錯(cuò)過(guò)了這次遇見的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再遇見。
我們一直聊，從烈日當(dāng)頭聊到太陽(yáng)落山，這時(shí)間長(zhǎng)的坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過(guò)無(wú)聊或累了吧，后來(lái)我們的家人來(lái)了，大人們把我們都接回老家，我多么想跟他多呆一會(huì)兒。但因?yàn)榉N種原因，我們分開了。
可能，我誰(shuí)也留不住吧。
遇見四年級(jí)作文 19
感恩？遇見？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見了誰(shuí)，但是我知道在我一生中，我非常幸運(yùn)遇見了她。
在我小時(shí)候，因?yàn)榘謰尩母星槌霈F(xiàn)了問(wèn)題，很早就離異了，而這是我心中永遠(yuǎn)抹不去的陰影，他們分開后，我跟著爸爸一起生活，在我四歲時(shí)，爸爸又結(jié)婚了，沒(méi)兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個(gè)月，我們之間沒(méi)有秘密，但也有些距離，因?yàn)樗吘怪皇俏业睦^母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開了心中的結(jié)。
五歲時(shí)，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著粉紅色的紗裙，因?yàn)榧依锏慕z襪都洗了，還沒(méi)有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒(méi)辦法，一大清早又跑到商場(chǎng)，穿著睡衣，匆匆套了一件風(fēng)衣，急急忙忙地走進(jìn)了外面瑟瑟的`里涼風(fēng)里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿了額頭，看著我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無(wú)怨無(wú)悔。
那天早上，我迎著風(fēng)向?qū)W校走去，眼里溢滿了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫下了青春的宣言：感恩遇見，我的媽媽！
遇見四年級(jí)作文 20
剛看了陽(yáng)光姐姐的《遇見火星女孩》，哭了。多美的話。每次看《陽(yáng)光妹子嘉年華》系列都會(huì)哭，結(jié)局總是那么有思想，那么溫暖。
綽號(hào)“小撒旦”的女孩，有著假小子的外貌和性格。她從小就對(duì)鄰居家的女孩瑪莎有著深厚的感情，她的身世很奇怪。一天晚上，當(dāng)她在一顆星星上唱歌時(shí)，她來(lái)到了養(yǎng)母的'房子前。美麗、聰明、體貼的瑪莎不僅享受著撒旦的愛和依戀，還深受養(yǎng)母和哥哥郭達(dá)的喜愛。不幸的是，瑪莎在一個(gè)流星雨的夜晚突然失蹤，再也沒(méi)有她的消息。
瑪莎離開一年后，小撒旦的班上突然出現(xiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星女孩”�；鹦桥⒑芏嗟胤胶同斏芟�。這引起了撒旦和郭的注意。
火星少女終于離開了大家，只留下了同學(xué)們無(wú)限的留戀和惆悵。
多年以后，撒旦和郭都大學(xué)畢業(yè)了。郭成為一名宇航員并登陸火星。在陌生的火星世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章把回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回交織，卻讓人讀起來(lái)很輕松。我覺得這才是最精彩的。我多么想認(rèn)識(shí)一個(gè)火星女孩。多么精彩的故事和相遇！
遇見四年級(jí)作文 21
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長(zhǎng)城。
初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的'杰作�。√鹉_，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”
長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見。
遇見四年級(jí)作文 22
你，晴空萬(wàn)里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng)；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時(shí)；遇見你，與經(jīng)典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩(shī)詞。 遇見了的你，你用而今識(shí)得愁欲說(shuō)還羞描繪了戲劇性的；你用乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海描繪出我彷徨苦悶時(shí)應(yīng)抱有的正確態(tài)度。
遇見了美麗的你，你帶我領(lǐng)略了各樣的景色，我看見了綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙的閑適；感受到了疏影橫斜水清淺暗香浮動(dòng)月黃昏的清雅意境；見證了亂石穿空驚濤拍岸卷起千難的奔放。這樣的景濃縮在短短幾個(gè)字中，怎能不令人喜愛？ 遇見了美麗的'你，每一次徘徊在的浪潮中，我都禁不住和詩(shī)人情感的共鳴，那卻看愁何在漫卷詩(shī)書喜欲狂的欣喜舒暢；那同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)的悲涼彌漫；那此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情的濃濃相思。 每一種情緒都給這些看似平淡無(wú)奇的文字注入了的活力。 你身上獨(dú)有的韻味和香氣感染到了我，你擴(kuò)大了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。有時(shí)，你使我欣喜，有時(shí)，你使我振奮。 遇見你，良辰入夢(mèng)
遇見四年級(jí)作文 23
花兒遇見了春天，開得更加艷麗；樹林遇見了微風(fēng)，變得更有生機(jī)；蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見了你，生活更加美好。
忘不了我們?cè)诮淌依锏睦世蕰暎煌涣艘黄鹪诓萜荷蠠o(wú)拘無(wú)束的歡歌笑語(yǔ)；更忘不了你我在操場(chǎng)上揮灑汗水……
在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運(yùn)牽連著，竟走到了一起。我發(fā)現(xiàn)了你的“金子”——熱心，好學(xué)。從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在幾年里，你為比賽沒(méi)得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發(fā)自內(nèi)心的'開心，當(dāng)然，你對(duì)學(xué)習(xí)很努力，你做題不會(huì)的會(huì)問(wèn)我。你興高采烈的進(jìn)來(lái)：“佳，這道題怎么做？”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時(shí)的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫了一個(gè)更加生動(dòng)的你。
遇見，一個(gè)美好的詞，有斑斕的色彩，純美的歲月。遇見你，我更是幸運(yùn)。我們手拉手，為夢(mèng)前行。
在時(shí)間的尾巴上，都藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開，再遇見那一次的美好。
茫茫人海，我們只是滄海一粟，過(guò)往人煙，我們只是匆匆過(guò)客，遇見了你，是我三生有幸。
遇見四年級(jí)作文 24
那是一個(gè)冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場(chǎng)的拐角處，我看見一個(gè)老爺爺在蹲在地上，旁邊放著一個(gè)盤子，我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)老爺爺是個(gè)流浪漢。人們?cè)诶蠣敔斆媲皝?lái)來(lái)往往，有一個(gè)年輕人在老人面前走過(guò)，又走了回來(lái)，掏了掏口袋找出了一個(gè)硬幣扔在老爺爺面前那個(gè)盒子里。可年輕人向前走了一會(huì)兒又走了回來(lái)，他告訴老爺爺，他一會(huì)兒坐公交車發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢坐車了，剛才給老爺爺?shù)?一塊零錢能不能還給他。年輕人說(shuō)完這些話面色通紅，非常不好意思。只見老爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過(guò)硬幣從錢包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會(huì)遇見鮮花，在夏天會(huì)遇見水果，在秋天會(huì)有豐收回來(lái)的稻谷，在冬天，只有少數(shù)花開，可是在那個(gè)寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘，在那個(gè)寒冷的夜我遇見了兩個(gè)擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。
遇見四年級(jí)作文 25
天氣并不是很好，灰沉沉的天氣，令人擔(dān)心馬上就要塌下來(lái)，凜冽的冷風(fēng)中，還夾雜著密密麻麻的毛毛雨，雜亂無(wú)章地迎面刺在我臉上。我戴著帽子，一個(gè)人憂郁地在后院走動(dòng)。
或許是因?yàn)橄掠甑木壒�，再加上后院不太打掃，被雨水淋過(guò)的地方都看起來(lái)臟兮兮的`，此刻，我感到整個(gè)世界都是灰蒙蒙一片。
當(dāng)我正在對(duì)著墻發(fā)呆時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在灰蒙蒙中搖曳著一點(diǎn)綠，這一點(diǎn)鮮嫩的綠色不斷拉扯著我的目光，讓我忍不住看向它。不知怎么的，有一股剛勁的生命力吸動(dòng)著我，我大跨步走向那一點(diǎn)新綠……
原本面無(wú)表情的我，突然心頭被怦然一震，臉上滿臉驚訝。湊近一看，不錯(cuò)了，這是棵剛長(zhǎng)出來(lái)的苗兒!就在泥濘的墻角破土而出。天上豆大般的雨滴不斷敲打著它嬌脆的葉瓣，可它卻在一次次猛擊中挺起腰來(lái)。風(fēng)也是越刮越大，恨不得將這棵剛出生的小苗連根拔起。而它卻在艱難的環(huán)境中笑著昂起頭，并感染著周圍，吟誦著它的生命之壯歌。
想必誰(shuí)都會(huì)會(huì)為這棵小苗所感嘆吧，為樸實(shí)而又堅(jiān)韌的生命感嘆!
頓時(shí)，我的嘴角漾起一絲微笑。心想：小草不為自己的平凡而自卑，笑著面對(duì)生命中的一切坎坷，比起這么個(gè)偉大的生命，我又還有什么理由因?yàn)橐恍┬∈露鄲滥?
遇見四年級(jí)作文 26
歲月紅了櫻桃綠了芭蕉，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)。忘不了老師的叮嚀囑托，永遠(yuǎn)要做最好的自己；忘不了同桌死黨的誓言，時(shí)光不老我們不散。曾經(jīng)以為從牢籠里逃脫出后是滿滿的喜悅，當(dāng)真正面臨時(shí)體會(huì)到的卻是滿滿的留戀與不舍。
再見老師，謝謝三年的陪伴。人們說(shuō)最好的時(shí)光就是我們?cè)谧蠲赖?年紀(jì)遇到了最好的您，其實(shí)是遇見您成了我們最美好的時(shí)光。
老師，謝謝！
收到立功同學(xué)的微信，眼前為之一亮。與其說(shuō)老師成就了你們，莫若說(shuō)是你們成就了老師。在校的學(xué)生都怯于當(dāng)面言情，青山和立功離開學(xué)校后較他們感性，自然生出眷戀和不舍。讀著立功發(fā)過(guò)來(lái)的話語(yǔ)，那個(gè)高瘦精干戴著大黑眼鏡的小伙子嘿嘿地笑著猶在耳畔。還記得你辯論時(shí)的慷慨，還記得你臨走時(shí)的告別……愿你歸來(lái)仍是少年！
其他的同學(xué)二十天后也要參加高考離開學(xué)校走向社會(huì)了，多情自古傷離別！謝謝你們，我的孩子們！感謝相遇，三年來(lái)我們互相鼓勵(lì)，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。臨別道一聲：珍重！
遇見四年級(jí)作文 27
從我呱呱落地開始，我就開始感恩遇見我的母親了。
小時(shí)候，每次我放學(xué)推開家的門，溫馨又充滿飯菜的香氣相擁而來(lái)。桌上布滿了飯菜，味道雖然比不上什么山珍海味，但這是母親在背后辛勤烹飪的飯菜。所以每次我都將飯菜吃完。
每次大風(fēng)大雨像要將世界吞掉的.時(shí)候，母親騎著電瓶車，讓我躲在雨披下。彎著腰，將我摟起來(lái)，防止我受到風(fēng)雨的“傷害”總是頂著風(fēng)雨將我安全接送到家。每當(dāng)我考得不好時(shí)，母親也會(huì)罵我，打我。望子成龍是每個(gè)父母的心愿，我知道這也是一種母愛！
我以前一直有個(gè)壞習(xí)慣，寫作業(yè)拖拉。后來(lái)每次放學(xué)一回家，母親總是會(huì)問(wèn)：今天有些什么作業(yè)？每當(dāng)我回答完。母親就催道：趕緊寫，字也要寫好哦！不知不覺在母親的催促聲中，我拖拉的壞習(xí)慣居然改好了我的學(xué)習(xí)效率也提高了。雖然在寫作業(yè)途中拖拉，難免受過(guò)一些皮肉之苦，但是看到我的壞習(xí)慣一天天改正，母親也露出了欣慰的笑容。
那時(shí)我終于明白了，母親的手掌是溫柔的。她給了我們生命，培育我們成長(zhǎng)感恩遇見我的母親！
遇見四年級(jí)作文 28
8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個(gè)讓我興奮的日子。我們共花了六天的時(shí)間，去了韶關(guān)和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區(qū)、萬(wàn)華巖等景點(diǎn)。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長(zhǎng)老峰意然遇見了小松鼠！
8月4日下午，我們按計(jì)劃去參觀丹霞山的長(zhǎng)老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來(lái)到了長(zhǎng)老峰，我們跟山峰拍了好多的`合照。我們到長(zhǎng)老峰的觀日亭休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多只小小的動(dòng)物在樹上蹦來(lái)蹦去，還在垃圾桶旁爬來(lái)爬去，一會(huì)兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會(huì)兒又鉆出來(lái)。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結(jié)果撲了一場(chǎng)空。因?yàn)樾∷墒蟀l(fā)現(xiàn)我們時(shí)，它們便會(huì)以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著，當(dāng)它們又下來(lái)繼續(xù)找吃的時(shí)候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過(guò)來(lái)給我拍照，結(jié)果它們都不上鉤，大概認(rèn)為那個(gè)不能吃吧！所以拍回來(lái)的照片全部都是很模糊，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了！
拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。
遇見四年級(jí)作文 29
金秋九月，我懷著一顆砰砰直跳的心來(lái)到了這所初中，這個(gè)我即將在這里度過(guò)學(xué)習(xí)三年的地方。這是我至今最大的期待，也是我最大的憂愁，這畢竟是一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的課程，也是新的起點(diǎn)……
我走進(jìn)校門，兩側(cè)是一對(duì)“向陽(yáng)而生，天人合一”的對(duì)聯(lián)，把鮮花纏在支架上做成了門。兩遍又分別站了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們，校服穿著不同，但無(wú)一不是滿面笑容，洋溢著喜悅。陽(yáng)光灑在花門上，花兒映照得更加鮮艷，如同今后的我們，綻開最?yuàn)Z目的花朵，迎接最絢麗的未來(lái)。陽(yáng)光照在了同學(xué)們身上，如同鑲了金框的畫，沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)，只有大自然最協(xié)調(diào)的背景。
走上樓梯，我能清晰的.聽見我的心跳很快很快——激動(dòng)。原本1分鐘可以走完的路，硬是被我走了3分鐘。無(wú)數(shù)的想法從腦殼里蹦出來(lái)，讓我不禁想打退堂鼓，但是哪有一步不走就退堂的道理，濃郁的憂愁籠罩了眉心。
下定決心的我踏進(jìn)了教室，只見只見老師說(shuō)：“那位同學(xué)，來(lái)把桌子搬一下，”老師停了一下，“那邊的女同學(xué)也過(guò)來(lái)，把地掃一下�！崩蠋煷丝叹托胁恢氲暮⑼�
遇見四年級(jí)作文 30
人生中，會(huì)有許多遇見。遇見你是最美的一次，遇見你，是我的幸運(yùn)。
那次遇見你，真是出乎意料。我沒(méi)有想到你那么快就會(huì)來(lái)到這里。衣紅勝楓，金蝶飛舞追逐與袖間。秋，蕭瑟凄涼的季節(jié)，再美麗又有何人欣賞呢？我露出嘲諷的笑容，正如我的心情一般，呵，你是豐收的象征，打扮得十分艷麗�！薄白怨欧昵锉帕取�，即是如此，你有何苦呢？
回萌，映入眼簾的卻是開得洋洋灑灑、爛漫無(wú)比的菊花，又露出一絲不解。自古以來(lái)，人們對(duì)你變是不喜甚至厭惡。如此，你卻仍為他們帶來(lái)豐收，給予他們物資以便于度過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬。你還送來(lái)了菊花，讓那些遭受命運(yùn)折磨的苦命之人悟出生命的道理，明白要好好活下去，活出尊嚴(yán)，活出爛漫。
那一刻，我釋然了。
這使我那墮入谷底的'心情又好了些許。
抬頭仰望，天，真藍(lán)。
輕柔而又涼爽的秋風(fēng)撫過(guò)我的面頰，撫平了我的心緒。
秋的天空，是藍(lán)的，舒適而又奇特，明亮的藍(lán)。
心緒被撫平的我，不再看你不順眼，而是忽地悟出了“自古逢秋悲寂寥”的下一句——我言秋日勝朝。
遇見四年級(jí)作文 31
生命，處處有遇見。
不屈的鯉魚遇見了穿天的龍門，便有了傲游于神州的龍；堅(jiān)毅的鳳遇見了熊熊烈火，便有了涅槃重生的希望；疾馳的羚羊遇見了饑餓的獅群，便有了草原上你們追我趕的驚心動(dòng)魄。
遇見是一種結(jié)束，也是一種開始。
參天的巨樹遇見肥碩的田鼠，不得不在不甘中轟然倒塌；勤勞的喜鵲遇見懶惰的杜鵑，便只能枉費(fèi)心機(jī)地付出；愚昧的飛蛾遇見了明亮的火焰，便有了“飛蛾撲火，自取滅亡”的哀嘆。
遇見可以是一場(chǎng)機(jī)緣，也可能是一份兇險(xiǎn)。
公子質(zhì)在趙國(guó)遇見了呂不韋，成就了秦襄王，更成就了秦始皇贏政的'千秋霸業(yè)：達(dá)·芬奇遇見了憂郁的蒙娜麗莎，成就了《蒙娜麗莎的微笑》，更揭開了意大利文藝復(fù)興的篇章；錢學(xué)森遇到了錢三強(qiáng)，擦出了科技的火花，成就了“兩彈元?jiǎng)住�，更成就了中�?guó)強(qiáng)大的國(guó)防科技。
遇見，是一個(gè)契機(jī)，引領(lǐng)人們走向成功。
我們遇見了母親，有了獨(dú)一無(wú)二的生命；我們遇見了朋友，有了那種不離不棄，令人熱血沸騰的友誼；我們遇見了老師，有了廣博的知識(shí)并開始認(rèn)識(shí)世界。
我們也會(huì)遇見了風(fēng)雨，但，我們堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。遇見是一個(gè)過(guò)程，更是我們生命的成長(zhǎng)。
遇見四年級(jí)作文 32
春深，草木。
擺脫作業(yè)的束縛，來(lái)到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個(gè)小河旁，青草綠了兩岸，水如藍(lán)天，天空飄浮著朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著，不一會(huì)兒，便不見了蹤影。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見。
轉(zhuǎn)角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點(diǎn)綴著泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發(fā)為天地間最美的'氣魂，天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著游客的目光。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見。
提腳，穿過(guò)喧鬧的街市，來(lái)到一片花場(chǎng)。撥開花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫上，仿若真花，卻缺少了一份生機(jī)。春，難道沒(méi)有喚醒冬的懶惰嗎？
走向茂盛的竹林，風(fēng)厚重的吹過(guò)，不由憶起“竹林七賢”，長(zhǎng)嘆一聲，這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么，變得柔和起來(lái)，原來(lái)，此竹林，便是那“七賢”之林。
那星，我有過(guò)最美的遇見。
不覺，冬月小惑。
遇見四年級(jí)作文 33
當(dāng)我遇見你的時(shí)候，你旁邊的噪聲掩埋了你那汪汪的呼叫，你用那水汪汪的大眼睛四處乞求善良的援手。
不知你為何被主人拋棄，一個(gè)小小的鞋盒成了你臨時(shí)的避難所，我決定帶著可愛的`你回家�；氐郊�，我先給你洗了個(gè)澡，洗掉傷心和害怕，還有難聞的臭味，你卻一點(diǎn)也不配合，弄得我身上到處都是你的洗澡水。我給你做了好吃的，端到你面前，你眼睛里立馬放出了光彩，可是你猶疑了半天也不敢吃，到底是遭遇了怎樣的拋棄，才讓你變得如此膽戰(zhàn)心驚？我打心底里心疼你，把盤子里的食物喂到你的嘴巴里，你的眼里閃過(guò)一絲訝異，隨即將食物吞進(jìn)了肚子里。你開始大口大口地吃起來(lái)，盆里的食物瞬間被你一掃而光。飽餐之后，你慢慢卸下了身上的防備，開始和我親近。
現(xiàn)在你是一只幸福的小狗了。
你一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越胖，吃的東西越來(lái)越多了，我也越來(lái)越喜歡你了。每天我上學(xué)你都會(huì)跟到電梯口，但卻不進(jìn)來(lái)，我放學(xué)回來(lái)總會(huì)在電梯口看見你守望的身影。
有你，真好！
可愛的你被主人拋棄，又被我撿了回來(lái)，是緣分讓我們相遇，請(qǐng)你陪伴我度過(guò)一個(gè)充實(shí)的童年吧！
遇見四年級(jí)作文 34
我的一生最美好的場(chǎng)景，就是遇見你。
曾經(jīng)，不管是梁山伯與祝英臺(tái)，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇很美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，他們的相遇并不算什么。世界在這一瞬間變得那么美麗，時(shí)間在瞬間凝固了。
我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年，只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界，開始添上色彩；單調(diào)無(wú)味的生活，開始充滿樂(lè)趣和期待；平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過(guò)雙眸，怕錯(cuò)過(guò)下一次的相遇；沒(méi)有停止過(guò)尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針，因?yàn)樵谛凶叩腵道路上，我們往往會(huì)迷失方向。而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉(zhuǎn)角的擦肩而語(yǔ)，成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪情_始變得美麗。而正是因?yàn)檫@個(gè)世界承載著美麗的你的眼神，它才變得美麗。
我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會(huì)，不停地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì)綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會(huì)不停變遷，但沒(méi)有終點(diǎn)。就算下一秒各走天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
遇見四年級(jí)作文 35
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，遇見常常是一個(gè)最好的選擇。我們或許和別人相見是有緣無(wú)份的，或許相見過(guò)之后就是匆匆離別，可是我們沒(méi)有辦法決定到底在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)能夠遇見一個(gè)人。
遇見需要緣分的支撐�；蛟S我們從一開始就不明白他們當(dāng)時(shí)為什么能那么自信的去講出自己心里的一番話。而沒(méi)有任何的愧疚了，任何的難以面對(duì)。就像待在這間簡(jiǎn)陋的屋子里，其實(shí)你能夠感受到暖氣撲面而來(lái)，那種火熱，讓你不再畏懼冬天的`寒冷�？墒钱�(dāng)你走出門去，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天其實(shí)一直都在。
你出去走一段路程，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多故事都有他們自己的形狀，只是你一直宅在家里，也沒(méi)有機(jī)會(huì)去遇到而已。在學(xué)校里待著，你沒(méi)有走出來(lái)，接受社會(huì)的磨練，也并不知道，原來(lái)很多故事都早就已經(jīng)形成了。那只是像一個(gè)天真又幼稚的小孩子，在這里默默的等待著，卻不愿意讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)。
當(dāng)你遇見他的時(shí)候，你看到他的眼睛都在發(fā)光。
或許一見鐘情和日久生情都有他們自己的哲理，但是你卻始終都不相信這些東西，因?yàn)槟阆嘈诺闹挥心阕约骸Ｆ鋵?shí)這樣也挺好的，人生把自己當(dāng)成信仰，就不會(huì)無(wú)辜受騙。
這樣的遇見才是更有價(jià)值的。
遇見四年級(jí)作文 36
我們身邊都是普通的人，而我今天要寫的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。
賣紅薯的阿姨，她總是圍著一件臟兮兮的圍裙，大家對(duì)她的第一印象一定是嫌棄吧�？晌覅s正好相反，我最敬佩她。
賣紅薯的阿姨長(zhǎng)著一張因?yàn)槌Ｄ瓯⿻穸l(fā)黑的臉，手上經(jīng)常水淋淋的，上面爬滿了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑，似乎再疼也感覺不到。
她是多么努力�。≡谖业谝谎劭匆娝臅r(shí)候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的'時(shí)候，即使有夾子夾著，我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著微笑。似乎在這個(gè)時(shí)候，空氣就是她最好的客人，即使一個(gè)紅薯也沒(méi)有賣出去。
“賣紅薯嘍……賣紅薯嘍……”這是她每天都要重復(fù)千百遍的話，可在炎熱的夏天，又會(huì)有誰(shuí)把她的話聽進(jìn)去呢！
在寒冷的冬天，她也不會(huì)喊一聲冷，而在這個(gè)時(shí)候生意往往是最好的。畢竟在這個(gè)寒冷的冬天，誰(shuí)不想拿一個(gè)熱氣騰騰的紅薯呢？
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶去溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，你默默無(wú)聞，卻最會(huì)堅(jiān)持！
遇見四年級(jí)作文 37
“你看看別人家的孩子，成績(jī)又好，又能干，還幫著父母做家務(wù)。你再看看你……這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來(lái)對(duì)自己說(shuō)事吧！
就這樣，父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹立起了一個(gè)高大優(yōu)秀的形象，以至于我無(wú)法觸及，直到他的出現(xiàn)。她—我們的班長(zhǎng)，一身干凈樸素的服裝，烏黑靚麗的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學(xué)習(xí)專業(yè)戶”，學(xué)期總復(fù)習(xí)，老師在黑板上畫畫點(diǎn)點(diǎn)，并不斷提出一個(gè)又一個(gè)令人摸不著頭腦的問(wèn)題，周圍的同學(xué)都困惑不解，只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見她正襟危坐，眉頭緊鎖。想必她也不會(huì)，我心中更是樂(lè)開了花。
老師評(píng)講時(shí)，不懂的同學(xué)都很認(rèn)真的聽課，他也如此。下課后，我看到他上課做的那道習(xí)題竟是對(duì)的.，心中猶如被澆了一盆涼水一般，低著頭默默的走開了。
我懂得了，原來(lái)自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭，當(dāng)她挺直時(shí)，我依然和他距離甚遠(yuǎn)。原來(lái)，我與他的距離不但與我的成績(jī)，還在于他的低調(diào)謙遜與我的狂妄傲慢。
因?yàn)橛鲆娝腋优�，也成了“別人家的孩子”；因?yàn)橛鲆娝�，我才知道做人�?yīng)該謙虛的學(xué)習(xí)。感謝我能在這個(gè)年紀(jì)里，遇見你！
遇見四年級(jí)作文 38
遇見是一個(gè)美麗的詞匯，相逢即是有緣，有緣才會(huì)遇見。古往今來(lái)有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見�！凹孑缟n蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動(dòng)心弦的遇見�！坝龅侥阒�，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)和別的人“這是錢仲書和楊絳決定一生的遇見。
離開了高中的列車，踏上新的'征程，這一路會(huì)發(fā)生什么，我們無(wú)法得知。但我希望我遇見的是一群善良、美好的你們。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我們彼此之間不認(rèn)識(shí)，在宿舍里相顧無(wú)言，都在低頭玩手機(jī)。當(dāng)我們熟各了以后，我發(fā)現(xiàn)遇見你們我很幸運(yùn)。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。
我們每天會(huì)遇見不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見都是美好的，我們應(yīng)該珍惜它。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見了你們，又發(fā)會(huì)發(fā)生什么？希望我們以后會(huì)變得更加美。
遇見四年級(jí)作文 39
我相信每個(gè)人都遇見過(guò)自己的愛好，對(duì)我而言，愛好可以改變了人的許許多多：性格，生活，習(xí)慣……
剛開始接觸吉他是在小學(xué)三年級(jí)，剛開始的我只是抱著玩一玩的心態(tài)去，但再后來(lái)我慢慢喜歡上了它。
平時(shí)若果閑來(lái)無(wú)事，也會(huì)試著自己寫一些歌曲，雖然寫的不咋地，但久了也會(huì)有一種成就感，用吉他把他們談出來(lái)的時(shí)候更是有說(shuō)不出的歡喜，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)吉他這個(gè)樂(lè)器是真的有意思，六根弦，彈出許多優(yōu)美曲子。
我的其他科是在周日下午，每當(dāng)我把寫好的曲子發(fā)給老師，老師就會(huì)在上課時(shí)教我彈，漸漸地，我會(huì)彈得曲子已經(jīng)多到數(shù)不清了。以前的我一直覺得今后的我一定會(huì)平凡的不能再平凡，直到我遇到了吉他，是吉他讓我有了自己要努力的方向，我從小的夢(mèng)想就是成為像我偶像一樣的'優(yōu)秀歌手，雖然不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我有了一個(gè)目標(biāo)。
遇見一個(gè)自己喜歡的事情并不容易，所以我要把他堅(jiān)持下去，它對(duì)我就好像初升的太陽(yáng)，看到無(wú)限的光芒，又好似燈光照亮前進(jìn)的路，總之我會(huì)保持對(duì)吉他的這份熱愛，不論現(xiàn)在還是將來(lái)。感謝遇見!
遇見四年級(jí)作文 40
人生有太多的遇見，擦肩而過(guò)，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見。但是最重要的遇見，是我遇見了隱山，遇見了隱山的所有人。
我遇見的第一位好老師，是軍訓(xùn)時(shí)的體育老師，他是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的老師。
接下來(lái)遇見的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)來(lái)老師，第一眼看到他，覺得很嚴(yán)肅，認(rèn)真且沒(méi)有一絲笑意。后來(lái)，這個(gè)表情卻成為我們班公認(rèn)的“最美”的表情。
這里遇見了最懂我的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，一起開心。我所在的班級(jí)里，同學(xué)們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學(xué)習(xí)也成了有趣的.事情。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級(jí)內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì)對(duì)子幫，對(duì)子不會(huì)組長(zhǎng)幫，組長(zhǎng)不會(huì)全班幫，全班不會(huì)老師幫。”實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)有勁了，也熱愛學(xué)習(xí)了。
我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)和做人的道理，和同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。自我意識(shí)得到提高，養(yǎng)成了學(xué)思結(jié)合，獨(dú)立思考的習(xí)慣。
緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì)把握住和隱山的相遇，譜寫更加美好的明天。
遇見四年級(jí)作文 41
她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。
今天，天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)有雷聲，雨一直都沒(méi)有下，我以為雨下不出來(lái)了，但當(dāng)我剛走出學(xué)校大門，老天爺像在針對(duì)我，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，剛開始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會(huì)兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。
“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著：“雨快停吧！快停吧！”過(guò)了好一會(huì)，老天爺還是沒(méi)有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來(lái)只能回家了，雨一時(shí)半會(huì)是停不了，可我忘帶傘了啊！”
我把手搭在頭上跑了起來(lái)，可還要等紅燈��！如果世上沒(méi)有紅燈該多好啊！
這時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的視線里，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看——原來(lái)是我以前的同學(xué)，很久沒(méi)見了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來(lái)。
我接過(guò)了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著傘，似乎雨變稀疏了，雨點(diǎn)打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。
世上有許多美的'人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗(yàn)到美的經(jīng)歷，然而我遇到了美的人。
遇見四年級(jí)作文 42
我一生中最好的一幕就是見到你。
不管是梁善伯還是朱英臺(tái)，我都認(rèn)為他們的相遇很好。直到我遇見你，我才意識(shí)到他們之間沒(méi)有什么關(guān)系。
在這一刻，世界變得如此美麗，但它在瞬間凝固。我只是一個(gè)普通的青少年，生活在普通的世界里。就因?yàn)槲矣龅搅四悖磺卸甲兊梅峭瑢こＡ�。在我看�?lái)，灰白色的世界開始在天空中發(fā)光；單調(diào)乏味的生活開始充滿樂(lè)趣和期待；普通的我開始改變自己。自從我遇見你以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有閉上眼睛，害怕錯(cuò)過(guò)下一次見面；我沒(méi)有停止尋找，害怕忘記那一刻的暮色。我開始在我第一次見面的.地方等待混亂。每個(gè)人都需要指南針，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在路上迷路。你是我的指南針，指導(dǎo)我不再困惑。拐角處的肩膀擦拭已經(jīng)成為我生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪菚r(shí)起就變得美麗了。正是因?yàn)檫@個(gè)世界讓你的眼睛變得美麗。當(dāng)我遇到你的時(shí)候，我的心情就像煙火在天空的盡頭綻放。
雖然煙火只開了一秒鐘，但它是華麗的；時(shí)間只會(huì)改變，但沒(méi)有盡頭。即使在下一個(gè)地方，我也會(huì)讓你和我在這一刻相遇。
遇見四年級(jí)作文 43
腹有詩(shī)書氣自華。古今亦然。
李白遇見詩(shī)詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”道盡自己的豪云壯志；王昌齡遇見詩(shī)詞，一首“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡辣M自己的雄心壯志；杜甫遇見詩(shī)詞，一首“國(guó)破山河在，城春草木深�！钡辣M自己的'滿腔熱血……
我遇見詩(shī)詞，一首“富家不用架高堂，書中自有黃金屋�！钡辣M我對(duì)詩(shī)詞的熱愛。詩(shī)詞跨越千年，古人的智慧才略、壯志豪情在詩(shī)詞中展現(xiàn)地淋漓盡致。而今我在詩(shī)詞中體會(huì)那刻骨銘心的情懷。
我與詩(shī)詞是如何相遇，想來(lái)記憶也有些模糊，依稀記得是兒時(shí)讀起的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睅Ыo我的沖擊，第一次令我感到詩(shī)詞的力量。
詩(shī)詞曾無(wú)數(shù)次將我從沉睡中激醒，將我從深淵中拉回，將我的星空點(diǎn)亮。詩(shī)詞的力量是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉，更是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”那般的偉大。
我與詩(shī)詞相遇，與歷史相會(huì)，與古人相識(shí)。詩(shī)詞賦予我自信與勇氣，詩(shī)詞教導(dǎo)我堅(jiān)毅向上，詩(shī)詞賜予我拼搏向上的力量。
腹有詩(shī)書氣自華。
詩(shī)書中國(guó)氣自華。
與詩(shī)詞為伴，與高尚情懷為伴，與書香為伴，與壯志豪情為伴，我進(jìn)取。
遇見詩(shī)詞。
遇見四年級(jí)作文 44
遇見你，晴空萬(wàn)里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng)；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時(shí)雨；遇見你，唯美與經(jīng)典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩(shī)詞。
遇見了美麗的你，你用“而今識(shí)得愁滋味欲說(shuō)還羞”描繪了戲劇性的'人生；你用“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！泵枥L出我彷徨苦悶時(shí)應(yīng)抱有的正確態(tài)度。
遇見了美麗的你，你帶我領(lǐng)略了各樣的景色，我看見了“綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙”的閑適鄉(xiāng)村；感受到了“疏影橫斜水清淺暗香浮動(dòng)月黃昏”的清雅意境；見證了“亂石穿空驚濤拍岸卷起千難雪”的奔放大海。這樣的景濃縮在短短幾個(gè)字中，怎能不令人喜愛？
遇見了美麗的你，每一次徘徊在情感的浪潮中，我都禁不住和詩(shī)人情感的共鳴，那“卻看妻子愁何在漫卷詩(shī)書喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)”的悲涼彌漫；那“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的濃濃相思。
每一種情緒都給這些看似平淡無(wú)奇的文字注入了生命的活力。
你身上獨(dú)有的韻味和香氣感染到了我，你擴(kuò)大了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。有時(shí)，你使我欣喜，有時(shí)，你使我振奮。
遇見你，良辰入夢(mèng)……
遇見四年級(jí)作文 45
人生就像是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的見面會(huì)。世間這么多人，千山萬(wàn)水，誰(shuí)又能預(yù)見我們下一場(chǎng)會(huì)遇見什么？
或許是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你曾和這秀麗的青山相遇；或許是在一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子，你曾和在清澈的溪水相遇……
走在生命這條路上，每一個(gè)轉(zhuǎn)角都會(huì)有一段美麗的邂逅，你會(huì)從中感悟許多，懂得許多。
我們要珍惜每一次遇見，珍惜遇見生命中的所有美好。
魚，因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏�；鳥，因?yàn)橛鲆娏藰涠辛藯碇�；天空，因�(yàn)橛鲆娏嗽贫兊酶用利�；禾苗，因�(yàn)橛鲆娏擞曷抖砷L(zhǎng)得生機(jī)勃勃；我，也因遇見了這美麗的大自然而心中充滿美好。
在春日的萬(wàn)物復(fù)蘇里，小草也從泥土中探出頭來(lái)，迫不及待地等遇見�；▋河鲆娏孙L(fēng)，翩翩起舞。小鳥在枝頭歌頌著所有的新遇見。
夏日，火熱又不失樂(lè)趣。小雨的淅淅瀝瀝，它與萬(wàn)物的遇見，整個(gè)夏天都變得純凈，深沉。
秋天的落葉凋零，它等不及掙脫樹枝去遇見美麗的`大地，享受著生命的歸宿，等待新生。
冬天白雪與世界的遇見，世界都閃耀著銀白色的光輝。在這銀裝素裹下，又是一年的新生機(jī)。
遇見自然，遇見美好。
遇見四年級(jí)作文 46
人生，有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心，使你難以忘記�！}記
放學(xué)后，我總是喜歡低著頭走，從未抬頭過(guò)，那一次的偶然使我遇見你。
低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒(méi)有了清晨的`朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個(gè)輪廓；更無(wú)正午的赤熱，把眼睛瞇到最小也閑耀眼；此刻的你是溫和的，是清晰的，眼睛只需與平常一般就能看見一個(gè)完完整整的你。
整個(gè)天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……
朵朵白云在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來(lái)。
一會(huì)兒，白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷；一會(huì)兒，白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜；一會(huì)兒，白云變成一層薄紗將你蒙住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會(huì)兒，白云變成燈盞，只為映襯你的明亮……
藍(lán)天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風(fēng)送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實(shí)。哦！梅紅色，那是冬日里傲放的冰梅。
遇見你，我之幸事；只怨沒(méi)能早些遇見你！
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