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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-17 18:44:36 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  星期天,天氣晴朗,小麗和媽媽去公園里玩。公園里各種各樣的花都開(kāi)了,五顏六色,美麗極了。小麗看到了一叢非常美麗的金黃色菊花,小麗想:要是摘一朵花送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)很開(kāi)心的.。于是小麗伸手想去摘花,媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小麗,不能摘花,花是有生命的!毙←惵(tīng)了,羞愧地低下了頭說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我以后都不會(huì)隨便摘花的了!眿寢層H切地說(shuō):“做錯(cuò)能改還是好孩子。你愛(ài)護(hù)大自然,它也會(huì)送給你一個(gè)美麗的世界!

二年級(jí)作文 篇2

  下午第二節(jié)課的時(shí)候,下起了鵝毛般的大雪。

  雪剛下的時(shí)候落地上就融化了。隨著雪越下越大,地面漸漸的堆積一層厚厚的雪。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們盡情的`在雪地上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。

  我站在校門(mén)口往遠(yuǎn)處看,一切都變白了。大樹(shù)變白了,房子變白了,大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪,大樹(shù)穿上了潔白的衣裳,挺立在道路兩旁,像一名軍人在站崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,大地像鋪上一層白色的地毯,穿著各種顏色衣服人們走在上面,就像給地毯秀上了美麗的花朵。

  雪真美啊!

二年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間真快,剛過(guò)完春節(jié)就要開(kāi)學(xué)了,想想假期里經(jīng)歷的事,我覺(jué)得最難忘、最有意義的事,就是給媽媽打工了。這是媽媽提出的,說(shuō)是在假期有時(shí)間可以叫我做些家務(wù)事。這主意可真不錯(cuò),一舉三得嘛:一是可以體驗(yàn)一下打工仔的滋味;二是可以多學(xué)些做家務(wù)的本領(lǐng);三嘛,以后的'零花錢(qián)就可以自己掙了。

  媽媽說(shuō):“打工是以件計(jì)酬,做一件事記一次工錢(qián),所以規(guī)定的項(xiàng)目較多,有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、洗鞋子、買(mǎi)東西、大掃除等項(xiàng)目。工錢(qián)嘛,要根據(jù)項(xiàng)目的難易來(lái)定,如果不合格要么扣工錢(qián),要么重新干!卑!對(duì)我來(lái)說(shuō)多么“殘酷”哇!

  在這些活里,最難干、工錢(qián)又最多的要數(shù)大掃除。盡管平時(shí)沒(méi)少看媽媽做這件事,但我自己干起來(lái)才體會(huì)到其中的滋味。擦洗瓷磚是我第一次接觸到的活。我倒好了皂液,用鋼絲球擦洗著瓷磚,再用清水洗干凈,一會(huì)兒,就把四壁的污點(diǎn)洗掉了。但當(dāng)清洗廚房的瓷磚時(shí),卻很讓我頭疼。廚房的東西太多了,而且那些東西上有一層黃黃的油污,清洗時(shí)還得挪開(kāi)所有的東西。于是我先開(kāi)始搬東西,小小的廚房就被我弄得“水泄不通”了。還沒(méi)開(kāi)始擦我就累得直喘粗氣。休息一會(huì)兒吧?不行!媽媽還規(guī)定了時(shí)間。經(jīng)過(guò)努力,我還是圓滿地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

  在假期里,我不但學(xué)會(huì)了家務(wù)勞動(dòng),而且也為生活增添了色彩,當(dāng)然,也為自己掙到了零花錢(qián),但更重要的是,我在打工中很快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇4

  我家有只可愛(ài)的小烏龜。它的名字叫樂(lè)樂(lè)。它長(zhǎng)得丑極了,全身上下黑不溜秋的,好像被墨汁沾過(guò)似的。它的`頭就像一個(gè)黑色的三角形,一雙極小極小的眼睛仿佛兩顆黑芝麻粘在黑乎乎的頭上,一張黑色的小嘴巴和黑色的頭混成一片,都看不清了!最有趣的就是它那又厚又硬的外殼了,就像一座小山丘似的,使四肢和尾巴顯得又粗又短!

  雖然樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得丑,但是很聰明。有一次,我把它放進(jìn)一個(gè)泡沫箱里,在旁邊觀察著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒樂(lè)樂(lè)就用那四肢使勁往上爬,可是爬不上來(lái),樂(lè)樂(lè)可不灰心,它一次又一次地往上爬,可就是爬不上來(lái),逗得我哈哈大笑。這時(shí),樂(lè)樂(lè)想出了一個(gè)好辦法,它轉(zhuǎn)了個(gè)方向,從低的一面爬呀爬,“嘭”的一聲,樂(lè)樂(lè)就從泡沫箱里重重地摔到了地上,可是,樂(lè)樂(lè)卻不痛,因?yàn)橛泻窈竦臍けWo(hù)著呢!它連忙翻了個(gè)跟頭,又向前爬去。樂(lè)樂(lè)可真聰明,它知道另一邊可以出去哪!

  我愛(ài)我的樂(lè)樂(lè)!

二年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)溫馨幸福的家,我愛(ài)我家。我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽十分愛(ài)我,每天爸爸接我放學(xué),回到家媽媽正在廚房給我做可口的.飯菜。吃完飯媽媽陪我一起學(xué)習(xí),檢查輔導(dǎo)我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,寫(xiě)得不漂亮的字要求重寫(xiě),做完作業(yè)要求我復(fù)習(xí)英語(yǔ)、練古箏。媽媽經(jīng)常說(shuō)每次聽(tīng)我彈琴心情就會(huì)很好,同時(shí)老媽對(duì)我也非常嚴(yán)厲,彈不好的曲子總要反復(fù)彈奏,為此我總是有意見(jiàn),但我知道這是為我好,所以我以后做每件事都要認(rèn)真,回報(bào)爸爸媽媽給我的愛(ài)。

  我愛(ài)我家,一個(gè)上我依靠快樂(lè)的家。每當(dāng)我遇到困難或委屈,是爸爸媽媽幫助我,幫我解決問(wèn)題,教會(huì)我做人,使我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的小女孩,每天都被愛(ài)緊緊圍繞。

  我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福、快樂(lè)的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

二年級(jí)作文 篇6

  不知是冬天的蒼涼帶走了我的激情,還是連續(xù)的悲痛將我的靈感封閉,好久我都無(wú)法一如既往地讓情感在記憶的長(zhǎng)河里游覽,無(wú)法讓思緒在視野的畫(huà)廊里飛揚(yáng),無(wú)法讓激情在感性的世界里釋放!我苦苦地掙扎著、擺脫著,試圖從這種被囚禁的情結(jié)中走出?墒,殘酷的現(xiàn)實(shí)終究還是將我拽進(jìn)情感的冷宮,我無(wú)力掙脫悲痛這根韁繩,心緒愈發(fā)煩亂難寧,哀傷纏繞著我的靈魂,沮喪捆綁著我的思緒,只能讓淚水在心田里回流,一次次,一遍遍,一回回……似要把那顆火熱的心淹沒(méi)在傷心的海洋里,把靈感禁錮在蒼茫的牢籠中,讓軀體在無(wú)奈中老去,讓心靈在麻木中化為灰燼!生命原來(lái)是如此的脆弱,如此的不堪一擊,如此的稍縱即逝!閉上眼睛,好想為心尋一處寧?kù)o,可逝者臨終前那渴望生存、渴望救助的目光時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在眼前,病痛讓他們的軀體扭曲的變了形,恐懼與絕望蹂躪著他們的靈魂,他們掙扎著、堅(jiān)持著,渴望著天使能夠給予解救,渴望著世界能夠給予挽留……可是,那目光,那渴望生存的目光,那乞求被拯救的目光漸漸地暗淡了下去,無(wú)助感終于讓他們?cè)谒郎竦拿媲盁o(wú)力地低下了頭……

  一個(gè)酒后回家的男士,在離自家僅幾步之遙的地方突發(fā)腦溢血,因夜深無(wú)人相助而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。他的妻子在第二天準(zhǔn)備上班時(shí),才發(fā)現(xiàn)了那因痛苦與掙扎而扭曲地變了形的丈夫,丈夫那早已僵硬但卻指向自家門(mén)口的手訴說(shuō)著他臨終前是怎樣地渴望著親人能夠拉住他那只求救的手……一個(gè)女人,在接到丈夫病危通知單時(shí),竟無(wú)法給醫(yī)生提供任何有關(guān)丈夫身體狀況的信息,而事實(shí)上她的丈夫患有家族性心臟病已多年,終因病情耽擱太久而亡,而她丈夫那乞求活著的目光卻永遠(yuǎn)地鐫刻在了所有搶救者的腦海里……一個(gè)女人,在陪同丈夫走出急診室不到100米的地方,眼睜睜地看著丈夫突然倒下,從此撒手人寰。之前他們沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生的'勸告當(dāng)即住院,而是準(zhǔn)備第二天去住院的,然而,上帝卻沒(méi)有再給他們這個(gè)機(jī)會(huì)……

  就這樣,一個(gè)又一個(gè)的生命陡然而逝,一個(gè)又一個(gè)的不幸接踵而至!他們走了,走的那么匆忙,那么突然,那么干脆!他們沒(méi)有來(lái)得及給自己的親人留下只言片語(yǔ),沒(méi)有來(lái)得及和親朋好友作最后的告別,就這樣斷然離去。昨天他們還談笑風(fēng)生,今天卻人去魂消;昨天他們還與親友并肩而坐,今天卻陰陽(yáng)相隔。他們還不到五十歲,正值年富力強(qiáng),正處在人生最為輝煌的時(shí)刻,卻就這樣毫無(wú)防備地突然倒下。

  是忙碌吧,是忙碌讓他們忽略了身體的種種不適而無(wú)暇顧及病魔的日益肆虐;不,應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)讓他們強(qiáng)忍著病痛而錯(cuò)過(guò)了一次又一次救治的時(shí)機(jī)。不,都不是!是他們的親人,是他們親人的忽視讓他們喪失了最后一次被挽留的機(jī)會(huì)。一個(gè)生命,就這樣在不經(jīng)意間離去;一個(gè)靈魂,就這樣在不經(jīng)意間消失;一個(gè)家庭,也就這樣在不經(jīng)意間變得殘缺不全!一時(shí)間,逝者的親人們傳遞著淚水與責(zé)怨,空氣中彌漫著憂傷與悲憤,人群里傳播著震驚與哀嘆,沮喪與恐懼侵蝕著每一個(gè)人的心靈!我無(wú)力抵制悲哀的侵襲,無(wú)力阻擋悲痛的蔓延!活著的人該怎樣地活,為誰(shuí)而活?離開(kāi)時(shí)的人會(huì)怎樣離開(kāi),誰(shuí)會(huì)送行?人們辛苦地勞作著,忘記了病痛;努力地拼搏著,忘記了生活?僧(dāng)生命走向終結(jié)時(shí),留下的是恐懼的目光還是安詳?shù)目∪荩坎豢啥?/p>

  只希望這不可承受的生命之痛不再續(xù)演!

二年級(jí)作文 篇7

  今天我們一家三口和候杰哥哥,還有小小姐姐一起去了千丈巖。爸爸開(kāi)了很久很久才到達(dá)目地,可是到了那里之后我們發(fā)現(xiàn)那居然連個(gè)吃飯的地方都沒(méi)有,真是讓我有點(diǎn)失望,沒(méi)有辦法我們一群人只能買(mǎi)了幾個(gè)晉云燒餅來(lái)充饑,真是食不果腹啊!

  開(kāi)始上山了,我們坐上一輛觀光游覽車(chē),這是一個(gè)四面通風(fēng)的電動(dòng)小汽車(chē),媽媽說(shuō)它看起來(lái)很不安全,她說(shuō)她這叫居安思危,真是讓人不理解。上山的路彎彎曲曲,繞來(lái)繞去,嚇得媽媽把手里的礦泉水瓶都掉到車(chē)下去了,我和爸爸一起笑起來(lái),這個(gè)膽小鬼媽媽真是太可愛(ài)了。

  到了山頂大家都要去走煉心橋,煉心橋是用鐵鏈、繩索、木板做成的,搖搖晃晃的看起來(lái)非?植馈E抨(duì)上橋的人很多很多,我們排了很久終于輪到我們上橋了,爸爸想給我和媽媽拍照,就一個(gè)人先走了,只留下了我和膽小的媽媽。走在煉心橋上我頭都不敢轉(zhuǎn)一下,因?yàn)閾u搖晃晃的橋上根本就站不穩(wěn),向橋下看去又深不見(jiàn)底,真是太嚇人了!

  媽媽雙手緊緊的'抓著護(hù)欄一步也不肯向前走,笑死我了!在搖來(lái)?yè)u去的橋上,一個(gè)叔叔還故意在搖橋,讓橋上的行人走的更不穩(wěn)了,最后我和媽媽以蝸牛的速度通過(guò)煉心橋后,我們來(lái)到了玻璃棧道,站在這里向遠(yuǎn)處望去看到的景色真是太美了!可能因?yàn)榫吧懒,站在這里拍照的人很多,造成了嚴(yán)重的“交通堵塞”。玻璃棧道下面都是空的,可我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)槲蚁脒@里的玻璃都不是普通的玻璃,它們是不會(huì)碎的。接下來(lái)我們到了竹林謎宮,這里有四條路,三條路是死的,一條路是通的,我們繞了兩次就成功的下山了。

  到了山下小池塘邊,我看見(jiàn)了水面上黑乎乎的成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪,候杰哥哥給我撈了十幾只裝在礦泉水瓶子里,后來(lái)我又把它們放了,我怕它們的媽媽找不到它們會(huì)傷心。

  今天我玩的很開(kāi)心,我希望下次還可以再來(lái)武義千丈巖。

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