四年級(jí)作文300字(必備7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
人間處處有真愛(ài)，有的是母愛(ài)，有的是父愛(ài)，但我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)是最偉大的。
每天，爺爺都會(huì)叫我整理好書(shū)包，把我要在學(xué)校里喝的水裝好，拿上車送我上學(xué)。爺爺真是一位嘮叨的老人，每次爺爺都再三囑咐我：“帶�；樟嗣�？戴紅領(lǐng)巾了嗎？帶水瓶了么？”我總覺(jué)的不勝其煩，卻不知道這是爺爺對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。爺爺是一位慈祥，有愛(ài)心的老人，一次，我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑�，把水瓶忘在了家里，體育課后，我感覺(jué)很渴，正當(dāng)我要去書(shū)包里那水瓶喝水的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)水瓶忘在了家里，當(dāng)我口干舌燥覺(jué)得難以忍受的時(shí)候，我突然想到了學(xué)校有水管，我快要走到水管旁的時(shí)候，突然聽(tīng)到學(xué)校門(mén)口有人叫我，是爺爺，我跑到校門(mén)口，看到爺爺手里拿著水瓶，一陣暖流馬上流進(jìn)我的.心中，這我才知道，爺爺對(duì)我的嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)��！
愛(ài)，如同涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)，如同爺爺?shù)氖郑瑩崦覀兊哪橆a。爺爺對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好孝敬爺爺！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天下午，媽媽給我買了一套China Map組合拼圖，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@不僅能讓我知道中國(guó)的知識(shí)，還讓我提高了動(dòng)手能力、思考能力、協(xié)調(diào)能力，于是我趕緊把Map鋪了下來(lái)，準(zhǔn)備拼裝。
一開(kāi)始拼的時(shí)候，我是先把右下角的香港、澳門(mén)、海南拼好，接著是西藏，后面就是從福建拼到北京，又把新疆拼到嘉峪關(guān)，最后就剩右上角了。我看了看，只用了5分鐘，而拼的時(shí)候我并沒(méi)有注意上面的內(nèi)容，于是我仔細(xì)看了看，讓我印象最深的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和京劇。萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是古代中國(guó)在不同時(shí)期修筑的軍事工程，東西綿延數(shù)千米，又被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城。現(xiàn)存的長(zhǎng)城遺跡主要為始建于14世紀(jì)的明長(zhǎng)城，西起嘉峪關(guān)，東至遼東虎山，橫貫遼寧、河北、天津、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅9個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，全長(zhǎng)近9000千米，平均高67米，寬是45米。京劇是北京戲曲劇種之一，至今已有近200年的歷史。京劇較擅長(zhǎng)于表現(xiàn)歷史題材，故事大多取自歷史演義和小說(shuō)話本。唱、念、做、打是京劇表演的`四種藝術(shù)手段，也是京劇的四項(xiàng)重要的基本功。原來(lái)地圖能讓我學(xué)到這么多知識(shí)呀!
四年級(jí)作文300字 篇3
周末到了，你有什么好的安排？是坐在家里看電視，還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物？嘻嘻，我這有個(gè)好點(diǎn)子，快和我一起來(lái)看看吧！
“書(shū)中自有黃金屋”，這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物，你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是圖書(shū)館。要知道，去圖書(shū)館就像是去旅行一樣。在去年暑假，我才真正地進(jìn)入了圖書(shū)館探索之旅，那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書(shū)，米小圈寫(xiě)的真實(shí)日記以及那純真可愛(ài)的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的世界，一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲(chóng)世界的奧秘；一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫�；一�?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書(shū)館就像一座巨大的藏寶庫(kù)，我們必須跟著各式各樣的'線索，去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。聞著那一股清新自然的書(shū)香，仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書(shū)館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書(shū)的世界；圖書(shū)館是也是一座橋梁，使我們通向知識(shí)的殿堂；圖書(shū)館更是美麗的天堂，讓我們沉淀其中，放松心神。
��！我愛(ài)圖書(shū)館，她就是我的樂(lè)園！
四年級(jí)作文300字 篇4
正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦，看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。“快來(lái)，快來(lái)，吃飯了�！本藡尳兄Ｎ覀�?nèi)チ丝蛷d，我們小輩坐一桌，長(zhǎng)輩坐另一桌。
哇！菜好豐盛呀！熱火朝天（紅燒雞翅）、年年有余（清蒸鱖魚(yú)）啦……吃完飯，放煙花吧！“嘣、嘣、嘣、”多姿多彩的.爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞，滿天的星星從天空一下撒了下來(lái)�？炜窗。∥宀实臒熁◤奶於�，一下子照亮了整個(gè)廠。還有些像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。我們還猜了燈謎呢！我先出題：一把刀，順?biāo)�，有眼睛，沒(méi)眉毛。（打一動(dòng)物名）？爸爸回答說(shuō)：“魚(yú)�！惫材愦饘�(duì)了。
第2個(gè)是哥哥出題：遠(yuǎn)看兩個(gè)零，近看兩個(gè)零。有人用了行不得，有人不用不得行（打一日常用品）？外公說(shuō)：“眼鏡�！敝x謝外公答對(duì)了……我在這濃濃的喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡喜的元宵節(jié)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我?guī)椭^(guò)他，他也幫助過(guò)我……
一天中午，我正寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，突然覺(jué)得口渴了，就起身去倒水�？墒钱�(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我的筆卻不見(jiàn)了，這可怎么辦呀！下午還有三節(jié)課呢，這可怎么辦才好。我趴在地上，左看看，右看看，東找找，西找找，還是找不到，我心急如焚，如同“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！边�問(wèn)了前后左右一周的同學(xué)，結(jié)果都一樣——個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)我問(wèn)到我同桌時(shí)，他驚訝地說(shuō)：“你的`筆怎么會(huì)沒(méi)了？剛才我還看見(jiàn)你的筆在這兒呢！怎么會(huì)不見(jiàn)了呢““我怎么知道，我還想問(wèn)你呢！”“好了，別說(shuō)了，還是先找找吧！”他仿佛比我還急，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)后面的人說(shuō)：”韓譽(yù)筆找不到了，快幫忙找一下！“說(shuō)完，他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然，他坐到了座位上，我以為他不想找了。我繼續(xù)找，突然他高興地說(shuō)：“找到了，找到了！”我抬頭一看，筆果然在他手里，我高興地接過(guò)筆，寫(xiě)完了作業(yè)。
之后，我才知道，那支筆是同桌的，他也有和我一樣的筆，他為了不讓我太著急了，就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺(jué)，這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)起第二周，我們的學(xué)校生活依然如此：老師教我們知識(shí)，希望每個(gè)同學(xué)都有好的成績(jī)、我們?cè)谙抡n盡情享受這十分鐘了快樂(lè)，甩掉了上課時(shí)的疲勞。
不說(shuō)，就是有一點(diǎn)變化了，天氣!烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，知了還不停地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。 這種天誰(shuí)也受不了!
星期三，我是參加誦讀隊(duì)的，今天就要演出了，我喜笑顏開(kāi)、樂(lè)不可支、興高采烈因?yàn)檫@節(jié)目可是要在電視上播出的，下午演出我經(jīng)常后非常驚訝，原來(lái)我在電視上看到的看到的舞臺(tái)，和現(xiàn)在看到的完全不相同：上面黑乎乎的，密密麻的管子，還有很多像桶一樣的柱子，好像搖搖欲墜的想把我套在“桶”里。入場(chǎng)處全是密密麻麻的線條，像蜘蛛織的'網(wǎng)。下面的觀眾不是我想象的那么多，就只有一百多個(gè)，但是這樣也已經(jīng)算多了。
這是，我的美好的一周。
四年級(jí)作文300字 篇7
我愛(ài)平靜的海，平靜的海像一位溫柔的女孩，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā)，這個(gè)景象多美啊！這個(gè)小女孩也討人喜歡呢！
我愛(ài)那洶涌的海，海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢地前進(jìn)！洶涌的海像發(fā)狂的演奏家，正憤怒地敲著他的琴鍵，發(fā)出那雄壯的交響樂(lè)，洶涌的海像一頭兇猛的野獸，正張開(kāi)那血盆大口在怒吼著！
有時(shí)，海一下子像一位高貴的婦人，有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳！有時(shí)是發(fā)狂的.演奏家，頓然風(fēng)度翩翩，正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低，讓每個(gè)人的快樂(lè)緊張都隨著樂(lè)曲而改變。海是美麗的，是洶涌的，是平靜的，……他仿佛是個(gè)萬(wàn)能的演員：每個(gè)角色他都能扮演得非常好，令人身臨其境，能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……
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