實用的六年級年的作文精華[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　我最喜歡的書是《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》，這一套書有20多集，我每天空閑時間都要看一會兒，我已經(jīng)看好幾遍了，還是百看不厭。你們肯定要問我為什么那么喜歡這套書呢？好吧，我就告訴你們。

　　首先，這是一本漫畫與學習結合在一起的趣味性學習圖書，能以漫畫的形式引導我們去學習數(shù)學、享受數(shù)學。因為我喜歡漫畫書所以我就非常喜歡它。

　　其次，這本書不僅配有漫畫，而且具有精彩的故事。這本書主要講了在亞特蘭蒂斯正北方，有一個神秘的數(shù)學世界，這里萬物皆有數(shù)值組成。在一千年的數(shù)學大戰(zhàn)中，勇敢的精靈和聰明的`人類，聯(lián)合善戰(zhàn)的杜沃夫勇士們擊敗了無限魔王，并用封印囚禁了他。但到了千年以后，封印被破壞，魔王再度出現(xiàn)。美娜受命前往人類世界，尋找具有X騎士之血的少年，因為只有他能夠拯救數(shù)學世界的。美娜找到他時，他卻是還不會背乘法口訣的淘氣包小學生——知修。小主人公知修不斷地學習并巧妙運用數(shù)學知識，打敗了化身魔獸的各種數(shù)值。在這期間，他不但增強了自己的數(shù)學能力，更培養(yǎng)了無限的勇氣、智慧和正義感。成長為正真的X騎士。我在閱讀精彩的故事時，不知不覺迷上了數(shù)學，也找到了學好數(shù)學的訣竅。

　　第三，書中不僅講了自然數(shù)、分數(shù)、負數(shù)、方程式、幾何圖形面積等數(shù)學知識，而且還講到了各種數(shù)值的起源和怎樣巧妙運算等知識。我就是在這本書中學到了很多的數(shù)學知識，這是很重要的一點。

　　這就是我最喜歡的書——《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》。這樣一本既有趣味又能學習的書，我能不喜歡嗎？在此我鼎力向大家推薦這本既好看又能學習的漫畫書哦！

六年級年的作文 篇2

　　現(xiàn)在是20xx年，路上經(jīng)常堵車，我就發(fā)明了這樣的車：它的外形與其他車一樣，走進車里你就會看到宇宙中的行星，當然，這是幻影，它也會根據(jù)你的需求設定其它不同的幻影。它的坐椅可與眾不同啦，顏色會根據(jù)你今天的心情與幸運色調換。

　　車內的`按鈕很多，你一定要記清喲。不好！洪水來襲！有了這車你不用怕，這車防水，還能在一秒內變游艇，這些還都是小兒科，關鍵它還有一個“縮小鍵”，這縮小鍵你出來一按它就縮小，放便你隨身帶，當然重量也會變小啦。

　　你坐進車子如果困了可以啟動“自動駕駛模式”你這樣就可以舒舒服服地睡上一覺啦，如果你要去很遠的地方?jīng)]有時間訂機票，它會讓你無需訂票飛過去，沒錯它會飛但是它沒有翅膀，它是靠空氣中的氣體來飛的。

　　這部車不止有這些功能！它還有語音控制功能，就是要你說一聲，它會滿足你所有的要求，你們可能會有疑問：汽車開到一半沒油了怎么辦？不用擔心，它水需要汽，它只需要水，而且每一萬公里，只要在汽車里加一瓶礦泉水。

　　“王奕文起床了！”媽媽大叫道，我醒了過來，原來剛才的都是夢呀！不是真的呀！

六年級年的作文 篇3

　　今天，是明明爸爸的生日。

　　奶奶、媽媽準備好了飯菜和蛋糕，等明明爸爸回來。

　　可是等了很久，飯菜都涼了，爸爸還沒有回來。明明就打電話給爸爸的公司，公司的人員說：“今天要加班所以晚上12點才能回來!”明明心里想：把飯菜和蛋糕送到爸爸的'公司去不是很好嗎?他就對媽媽說：“把飯菜送到爸爸公司去!”媽媽說：“那你把飯菜送去。”說完明明一溜煙似的到爸爸公司去了。

六年級年的作文 篇4

　　生命本沒有色彩，過程給了我精彩。生命本沒有芳香，過程給了我清香。生命本是一張白色的紙花，老師給了我繽紛的色彩。

　　老師是什么？老師就是那默默無聞的大地，呵護著我們的每一寸生命，為我們遮風擋雨；老師就是那夜里的星光，為迷失的學者開辟了大道；老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評語震耳發(fā)饋。

　　從門外走進了一個人，那就是你，我的.語文老師，你相貌并不出眾，但是，那么慈祥、和藹、可親，你的微笑那么從容不迫，眼中流淌著柔和的光波，你轉身流利地在黑板上寫下了你的姓“陳”，柔中帶剛。不久，時光拉近了你我的距離，我們同在一個屋檐下，開始了彼此美好的生活。

　　你講課待人的語調那么誠懇親切，抑揚頓挫。有時鏗鏘有力，字字句句如珠子一樣落地有聲；有時，讓人覺得似在吟詩作賦般，似潺潺流水，那樣委婉動聽；有時，又如大江東去那般豪情奔放。聽你講課，是一種享受，如同暖意融融的春漫步長堤，看云煙氤氳、柳絲輕拂般愜意，如同那奔放的溪水，活潑靈動，你將課本上枯燥的文字詮釋成一幅幅流動的畫面，我們貪婪地吮吸著。

　　當我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風的羈絆，您告訴我要堅持不懈；當我愿像鳥一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，您告訴我要臨危不懼；當我愿如流水之負載而輕揚，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏，多一次體驗就多一點經(jīng)驗，多一筆財富，就多一份成功的機遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一顆永遠閃爍著的恒星，賦予了我一個繽紛的色彩。

　　謝謝你——我的語文老師。

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