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六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

時(shí)間:2025-09-23 14:00:36 賽賽 六年級(jí)

六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(通用33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(通用33篇)

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 1

  清早,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的臥室,我睜開(kāi)了眼睛。

  突然,各種奇形怪狀又很龐大的物品出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是我的床、書(shū)桌、柜子,他們?cè)趺磿?huì)變得如此之大?還是我變小了?我的天呀,這個(gè)黑色的身軀是怎么了?咋還有灰色的腿呢?我怎么有兩個(gè)觸?我驚了,竟然變成了一只螞蟻!我回憶起昨天還在贊美螞蟻團(tuán)結(jié),今天自己卻成為了螞蟻。

  我爬下床,從縫鉆了出來(lái)。仰望天空,在草地里打滾,聞著花香,爬在花柄上。一陣吹來(lái),我和花兒一起婆娑起舞!昂,兄弟你是新來(lái)的吧?”一個(gè)響亮的聲音仿佛離我很近。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在對(duì)我說(shuō)話(huà)。我能聽(tīng)懂螞蟻的語(yǔ)言,這是真的!我答道:“對(duì)對(duì),不過(guò)我是從人類(lèi)變成螞蟻的`,還有一點(diǎn),我是女的!”螞蟻說(shuō):“小姐,你真的是從人類(lèi)變來(lái)的嗎?我們非常痛恨人類(lèi),同伴們幾乎都是死于他們的腳下!蔽倚呃⒌牡拖骂^。

  隨后,一群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我從其他螞蟻口中得知,那只和我說(shuō)話(huà)的螞蟻叫斑利。斑利揮了揮手,對(duì)我喊:“快跟上隊(duì)伍,上下雨了,我們要搬家了!蔽腋谀┪,沿著路邊走到新家里,我抬頭一瞧,兩只碩大無(wú)比的眼睛盯著我們,是位小男孩兒,他正要用腳踩向我們時(shí),我們配合的極好,藏進(jìn)草叢里,一鉆,等男孩走了,我們?cè)倮^續(xù)出發(fā)。

  到達(dá)了新家,我咬了一口帶來(lái)的面包屑,忽然,冒出一串金光,眼前一片白色……當(dāng)我能看清事物時(shí),發(fā)現(xiàn)我已變回原形,正躺在床上。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 2

  “滴答,滴答……”我是春天的小雨點(diǎn),我和同伴們化身成千萬(wàn)個(gè)小傘兵,從空中跳下來(lái),去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”,所以我要到需要我的地方去。

  我要落到草地上,叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子,正躲在土里呼呼睡大覺(jué)呢。“草娃娃,草娃娃,春天到了,快醒醒吧,大地需要你織就綠色的新裝!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,吸足雨水,露出了嫩綠色的小腦袋。

  我要落到花園里,為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭;用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇;用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉;用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚;用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷,扮靚萬(wàn)紫千紅的春天。

  我要落到森林里,給每一棵小樹(shù)送上甘甜的乳汁!靶(shù)苗,盡情地喝吧!喝飽了把根扎得深深的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)!毙(shù)苗像是聽(tīng)懂了我的話(huà),開(kāi)始盡情地吮吸起來(lái)。希望下一次我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),成為了祖國(guó)的`棟梁之材。

  我要落到沙漠里,滋潤(rùn)每一寸土地,為綠色的生命開(kāi)辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙,還大地一片新綠,還天空一片湛藍(lán)。

  我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里,化為一股股暖流,讓理解、關(guān)心、仁愛(ài)、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。

  我是春天的小雨點(diǎn),我要融入江河里,一路高唱,一路歡笑,到處撒播春的氣息,讓世界的明天更美好。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 3

  當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久,終于放學(xué)了,不過(guò)這可不是普通的放學(xué),而是意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假終于到來(lái)。

  前陣子,媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽,于是假期開(kāi)始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過(guò)了不久后,上臺(tái)的時(shí)間到了,由于我是第一個(gè)上臺(tái)的,所以我?guī)еo張的心情上臺(tái),也帶著緊張的心情下臺(tái)。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺(jué)得好久。當(dāng)我看到成績(jī)的`那一刻,就像擁有天上掉下來(lái)的禮物般興奮,因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分,與冠軍擦身而過(guò),不過(guò)這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名,所以真是令人開(kāi)心!

  暑假,爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時(shí)本來(lái)一開(kāi)始一切正常,不過(guò)當(dāng)我測(cè)驗(yàn)完畢的休息時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動(dòng),來(lái)不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話(huà)通知媽媽立刻送衣褲來(lái)。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí),竟然遇到了我的另一位專(zhuān)科老師!這件糗事將令我畢生難忘。

  暑假還有另一個(gè)重頭戲,那就是出國(guó)旅游。出國(guó)搭飛機(jī)時(shí),大家都非常開(kāi)心;不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第一天,奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國(guó)國(guó)慶日煙火時(shí)失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車(chē)位置,嚇得全家后來(lái)堅(jiān)持團(tuán)體行動(dòng)。隔天我們?nèi)ベ城拉斯維加斯享受高級(jí)飯店,和前往大峽谷見(jiàn)證美國(guó)最雄偉的自然景觀(guān)。這次的美國(guó)之旅讓我親眼目睹美國(guó)的自然風(fēng)情,以及驗(yàn)證了“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路”這句成語(yǔ)。

  我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗(yàn),讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 4

  一覺(jué)醒來(lái),四周寂靜,我變成了一粒石子,躺在草叢里。沒(méi)有“潘安”的美貌;沒(méi)有“周郎”的英氣;只有堅(jiān)硬的身體,粗糙的皮膚,還有張五官不全的麻子臉。面向太陽(yáng),伸伸懶腰,這下沒(méi)有了作業(yè)的煩惱和媽媽的嘮叨,我想徹底自由了,何不去旅行一場(chǎng)?

  說(shuō)走就走,我來(lái)到了西岳華山,四處尋蹤華山論劍西毒之王歐陽(yáng)鋒之影;拜會(huì)韓愈投書(shū)的蒼龍嶺;征服鐵索懸橫的長(zhǎng)空棧道……“哎喲,疼死了!倍ňσ豢矗揖谷槐灰恢粸貘f叼進(jìn)了瓶子里!昂诠,干嘛,把我扔進(jìn)來(lái)?”我憤怒地喊道。黑臉烏鴉懶懶的回到:“我想喝水,瓶身太深,用你進(jìn)去墊墊!甭(tīng)完它這莫須有的理由,我氣的直撞瓶子。狹小的空間令我難受,我眉頭一緊,碰碰身邊的'小石子:“你們是不是也想出去?不如我們一起擺動(dòng)起來(lái),弄到這水瓶,逃生吧!毙∈觽冑澇闪宋业南敕ǎ瑳Q定拼死一搏。我們扭動(dòng)的越快,瓶子就滾動(dòng)越快,向山坡滾下去,“砰”的一聲,幸運(yùn)的我們撞上了一棵大樹(shù),終于逃出來(lái)了。

  我逃離了華山,繼續(xù)游走在山水之間,尋找天下的美景。我躲過(guò)閃電雷鳴,越過(guò)烏云霧霾;睡過(guò)波濤洶涌的大海;走過(guò)美麗的草原;拜過(guò)圣潔的雪山;也見(jiàn)過(guò)郁郁蔥蔥的雨林……大自然養(yǎng)育了我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子多么愜意。

  一天,我游走到了采石場(chǎng),遇見(jiàn)了一群怪模怪樣的同伴,他們有的是圓的,有的是扁的……上百輛工程車(chē)在緊張作業(yè),來(lái)回穿梭,揚(yáng)起滾滾煙塵。“咔嚓”,地面突然震動(dòng)起來(lái),一群戴著安全帽的人把我裝進(jìn)了卡車(chē),車(chē)開(kāi)動(dòng)了,一路顛簸,動(dòng)搖西晃。想著,閉上眼享受這段汽車(chē)之旅吧。不一會(huì)兒,一聲巨響,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)被帶到一處建筑工地,又被翻倒在一個(gè)罐壯物體里滾了幾圈,還沒(méi)站立住,工人們就直往我身上撒下其它石子,接踵而來(lái)的是飛揚(yáng)的沙子,渾濁的水泥,一起朝我奔涌而來(lái)。罐體扭動(dòng)著身體,我的頭暈沉沉的,悶得想吐,快要停止呼吸了……經(jīng)過(guò)夯實(shí)的攪拌,我被一個(gè)長(zhǎng)臂家伙送往了很高的地方,哪里仿佛伸手就能觸摸到云朵似的。一個(gè)師傅小心翼翼地把我糊抹到一棟高樓外墻上,并在我身上還粘貼了水晶小花。數(shù)小時(shí)后,我的身體越來(lái)越僵硬,臉色也鐵青了。我想逃跑,卻怎么也動(dòng)不了;我想?yún)群埃l(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我憤怒、我心疼、但都無(wú)濟(jì)于事,我傷心地流下了眼淚……

  時(shí)間,在不經(jīng)意中流逝,每天看著身邊悠然飄過(guò)的云朵;自由追逐的小鳥(niǎo);我漸漸地懂得,我的使命就應(yīng)該是為人類(lèi)做貢獻(xiàn),像其它石子一樣安安靜靜的,微笑面對(duì)生活。有的石子去公園做了美麗的石墻;有的石子去馬路做鋪路石;有的去實(shí)驗(yàn)室做了標(biāo)本;而我被建成了這個(gè)城市最高的那個(gè)塔。你看,過(guò)往的人們和來(lái)到這個(gè)城市的游客,都會(huì)來(lái)到我的身邊駐足觀(guān)賞,還不時(shí)發(fā)出驚嘆的贊美呢。

  我曾經(jīng)幻想仗劍游走天涯,尋找心中那自由的世界,卻經(jīng)歷各種磨難。穿過(guò)幽暗的歲月,我才找到正真的自己。我本就是一顆小小的石子,無(wú)論到哪里,一定要做最平凡的自己,腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)。曾以為心中那自由的世界,如此的清澈高遠(yuǎn)!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 5

  我伴著如大海似的萬(wàn)里晴空,帶著滿(mǎn)懷的好心情,踏上去伏虎山拜訪(fǎng)朋友的路途。

  剛?cè)胙鄣谋闶腔莅愕男逼,斜坡兩邊郁郁蔥蔥的青松,就是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。嗨!青松,你常年屹立在這里,相信有狂風(fēng)暴雨也不怕,因?yàn)槟闶莻(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。

  再向山上爬幾步,回頭向下看,有一些朦朧,像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬,隱約看到我的“神秘”朋友——花。雖然我不知道你的名字,但我卻發(fā)現(xiàn)了你的特別。你有著迷人的'清香又有著荷花的出淤泥而不染,一襲紫色長(zhǎng)裙,隱藏在綠色的天使之中,宛如神秘的紫色精靈。仿佛我也像你一樣安靜而神秘。

  和這倆朋友敘完舊,我又去和其他朋友閑談:你好!可愛(ài)的小鳥(niǎo),如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是想與我一起歌唱嗎?你好!溫柔的落葉,這么優(yōu)美的舞姿,是想讓我和你一起翩翩起舞嗎?你好!悠悠的白云,你輕盈的擺動(dòng),是想邀我與你散步在這藍(lán)天下嗎?

  瞧啊,那厚實(shí)的巖層,他的生命上刻滿(mǎn)了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小蟲(chóng),充滿(mǎn)了大自然的奧秘!

  一路走來(lái),夕陽(yáng)望著著西山,時(shí)間不早了,我戀戀不舍得告別山中的朋友,伴著夕陽(yáng)的腳步,帶回好心情,下山回去了。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 6

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀(guān)異景每天清晨,我站在樹(shù)爺爺?shù)纳砩,和我的小伙伴一首首唱著?dòng)聽(tīng)的歌曲。

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹(shù)林里,我停在一顆松樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對(duì)我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開(kāi)始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂(lè)道的'談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽(tīng)他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會(huì)飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 7

  暑假時(shí),我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲(chóng)也多得數(shù)不勝數(shù)。

  早晨,綠葉上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的水珠項(xiàng)鏈,為金色的早上增添了無(wú)限的'生機(jī)。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強(qiáng)烈,但它阻止不了我參觀(guān)的熱情,想想上次來(lái)還是三年前的事,我更加迫不及待地想?yún)⒂^(guān)了。

  我東瞧瞧,西看看,來(lái)到了后院!疤煅剑 蔽宜怦R上無(wú)影無(wú)蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿(mǎn)了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個(gè)半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書(shū)》,翻閱起來(lái)!笆裁础闭婷胸i籠草,我腦子中的問(wèn)題火山噴發(fā)了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養(yǎng)它?它有什么功能?為什么……

  我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲(chóng)植物,因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里,捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來(lái)王豬籠草可健康生長(zhǎng)于金屬中,白環(huán)豬籠草可生長(zhǎng)在高潮線(xiàn)附近,還有……

  世界真奇妙,讓我們探索未知,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,做生活的有心人吧!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 8

  我是一只可愛(ài)的小白貓。我和我的父母一起快樂(lè)的生活在一片大森林里。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和往常一樣,吃過(guò)了早飯,在小溪邊玩耍!芭尽薄芭尽,樹(shù)林里傳來(lái)了一陣陣槍聲和鹿的叫聲。我害怕極了,躲在小溪旁瑟瑟發(fā)抖。“白白”我順著聲音望去,是爸爸媽媽來(lái)找我了,我哭著飛撲過(guò)去,抱著她們哇哇大哭起來(lái)。爸爸把我放在了它的背上,一路飛馳,想要逃過(guò)獵人的.追捕,可是還是被發(fā)現(xiàn)了,爸爸見(jiàn)逃不了了,把我交給媽媽?zhuān)约簺_了上去,結(jié)果獵人一槍就把爸爸打死了。隨后我和媽媽被抓走了,關(guān)在一個(gè)黑乎乎的地方,我和媽媽被注射了麻痹劑,我暈暈乎乎的睡著了。

  我再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了一個(gè)亮堂堂的房子里,這里就是人類(lèi)的家。一個(gè)小小的女孩一直看著我,他看起來(lái)非常開(kāi)心,旁邊還有一個(gè)男子,他生氣地看著我,他自言自語(yǔ)道:“切,抽貓盲盒怎么不是貴州的?”我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被當(dāng)成了貓盲盒賣(mài)了。我急得上躥下跳,把房間弄得一團(tuán)糟,男子見(jiàn)了很生氣,把我從六樓丟了下去,說(shuō):“這貓?zhí)宦?tīng)話(huà)了,我不要了!币皇俏异`活用腳一推,跳到了垃圾箱上,要不然就要受傷了。我無(wú)家可歸,肚子又餓了,我只好坐在馬路邊賣(mài)萌,要食物,要到的不多,剛好可以。鎮(zhèn)一鎮(zhèn)肚子,我無(wú)處可去,小草地見(jiàn)我可憐,對(duì)我說(shuō):“小貓,小貓睡在我身上吧,我給你當(dāng)床。”“謝謝你,小草哥哥!毙∝堈f(shuō),“小白貓,我送你一些樹(shù)葉,給你當(dāng)被子!薄爸x謝您大樹(shù)姐姐!蔽姨哿耍退耍诙煨褋(lái)我離開(kāi)了那里,路上全是汽車(chē)和行人。我太害怕了,飛快的跑著,跑呀跑,跑呀跑,我看見(jiàn)了一個(gè)湖,湖里有許多小魚(yú),我實(shí)在太餓了?炊紱](méi)看就沖過(guò)了馬路,忽然一輛大卡車(chē)沖了出來(lái),嘭的一聲,我被壓在了地上,動(dòng)彈不了,眼皮子越來(lái)越沉了,我睡了下去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)白色的空間里,頭上多了一個(gè)黃色的圓環(huán)。我的面前有許多貓,我問(wèn)了一下前面的大花貓,花貓說(shuō):“這里是天堂!薄鞍。√焯!就是死人之后的歸屬。”

  人類(lèi)的自私害了我們貓咪一家。他們先是讓我們眼睜睜的看著親人死去,然后把我們賣(mài)了,再然后把我們丟棄。萬(wàn)物皆有靈,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要隨意去抓捕動(dòng)物。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 9

  我是蟬。夏季的腳步近了,我的夢(mèng)想終于可以達(dá)成了。在潮濕的地底,我艱難地等待著能看到外問(wèn)世界的'那天,仿佛能看見(jiàn)藍(lán)天在向我招手,風(fēng)兒輕拂著我。

  夜幕即將來(lái)臨,我破土而出,天空中布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星,顯著格外耀眼。彎彎的月兒散發(fā)著淡淡的光,就像蒙上了一層紗,所有都是那樣美好。我堅(jiān)強(qiáng)地爬上樹(shù)根,繼續(xù)等待著,夢(mèng)想著蛻好皮飛上樹(shù)枝和我的兄弟一塊鳴唱。池塘里青蛙的的叫聲和微風(fēng)吹拂荷葉的“沙沙”聲交相輝映,被人陶醉其中。

  我正要拍手點(diǎn)贊時(shí),一股強(qiáng)光照亮了黑暗,讓我無(wú)所遁形,剛剛歡樂(lè)剎那間熄滅了。這讓我想起了小時(shí)候:當(dāng)我還是一顆卵時(shí),母親叮囑我,千萬(wàn)不要遇到人類(lèi),不然大家就會(huì)變成他們的盤(pán)中式快餐。人類(lèi)手中的強(qiáng)光就是他們發(fā)現(xiàn)大家的武器,而后,母親輕輕地說(shuō)了聲“適者存活”便走了。

  那股強(qiáng)光一直停留在我身上,糟糕!我又急又怕,如何解決如何解決?我全身虛汗涔涔,睜著驚恐的眼睛,顫抖地說(shuō):“請(qǐng)放了我吧,我……我可以為你們唱歌,一……個(gè)夏季!笨墒悄莻(gè)黑影只是無(wú)情地“哼”了一聲,日漸彎腰逼近我,伸出他的“魔爪”一把抓住我,扔進(jìn)了一個(gè)陌生的世界——沒(méi)泥土氣息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹,他們掙扎著,嘶吼著。

  第二天到來(lái),我已十分虛弱,想著這種殘酷、冷漠、沒(méi)憐憫之心的人類(lèi)真的是強(qiáng)者嗎?在那一刻,我冷漠地閉上了眼睛。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 10

  我是一滴來(lái)自天山的小水滴。我一直盼望著能下山去游歷一番。這不,因?yàn)槿驓夂蜃兣覍?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,但這次旅行我并不快樂(lè)。

  “睡蓮姑娘,雪花媽媽再見(jiàn)啦!”我興奮地和小伙伴手拉手向媽媽告別,我們跳入小溪列車(chē),“嘩啦啦嘩啦啦”我和小伙伴正在唱歌呢,列車(chē)路過(guò)了一個(gè)村莊,村里的人都?xì)g天喜地,因?yàn)榇迩f里常年缺水。我們乘坐的列車(chē)走的“鐵軌”正是他們村新挖的人工河。我們繼續(xù)走著,來(lái)到了一座城市,我們都被美麗的夜景震撼住了,不約而同地穿上彩色的`衣服,好像想“溶”進(jìn)這美麗的景色里。但是白天的城市卻沒(méi)有那么可愛(ài)。人們把工業(yè)廢水排進(jìn)我們的列車(chē),我和伙伴們躲避不及,把彩色的新衣都給染上了臟東西,我的身體變得污穢不堪,難看極了。我忍不住哭了,但人們并沒(méi)有因此而停止對(duì)我和伙伴們的迫害,他們還是不停排放廢水,我們快馬加鞭離開(kāi)這個(gè)可怕地方。但是世事難料,我正在車(chē)?yán)镉^(guān)看風(fēng)景,突然一陣“海嘯”向我襲來(lái),我邊逃跑邊回頭看它。它就像是一頭猛獸,混雜著骯臟的泥沙向我們撲來(lái)。它來(lái)了,它過(guò)來(lái)了,它把我撲倒了。啊!我頑強(qiáng)地向前爬,不想讓它二次“洗禮”我。終于,災(zāi)難結(jié)束了。我看了看狼狽的自己,又想起了遠(yuǎn)在天山的媽媽?zhuān)瑐牡乜蘖似饋?lái)。我很后悔,后悔自己當(dāng)初為什么堅(jiān)決地離開(kāi)媽媽?zhuān)狭诉@列單程的火車(chē)。在經(jīng)歷了一系列災(zāi)難后,我對(duì)人類(lèi)的信任早已蕩然無(wú)存,因?yàn)樗麄優(yōu)E用水資源,我的多少伙伴都被他們捉了去。列車(chē)經(jīng)過(guò)河南時(shí),我抑制不住心中的怒火,就跟著伙伴們一起“反擊”。但在“反擊”的過(guò)程中,我看到了人類(lèi)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的樣子,又原諒了他們。洪水退去了,看到了全國(guó)人民為此歡呼,我更加感動(dòng)了。我后來(lái)又乘坐特快列車(chē)——泄洪,加快到達(dá)了令我魂?duì)繅?mèng)繞的大海。在大海的懷抱中,我和伙伴們恢復(fù)了清澈的身體,也恢復(fù)了純潔的心靈。

  好好保護(hù)水吧!不要濫用水資源,不要把工業(yè)廢水排放進(jìn)河流、大海。不要等他們“報(bào)復(fù)”我們時(shí)才知悔恨。不要讓他們美麗的湖藍(lán)色的外衣變成渾濁的灰色!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 11

  一聽(tīng)到要放暑假了,幾乎全班同學(xué)都樂(lè)得要跳起來(lái),唯有一些要到的輔導(dǎo)班同學(xué)一邊搖頭一邊嘆氣!今年的暑假真令人期待,要學(xué)游泳、到廈門(mén)六日游,還要露營(yíng),去童玩節(jié)玩水,參加夏令營(yíng)……,可以預(yù)見(jiàn)我的暑假一定豐富又有趣,真的是三天三夜都說(shuō)不完喔!

  剛放暑假時(shí)就搭飛機(jī)到廈門(mén)游玩,第一個(gè)印象就是看到干凈的機(jī)場(chǎng),整齊的街道看不見(jiàn)飛舞的塑膠袋,電線(xiàn)桿上看不到任意張貼的廣告,親切的鄉(xiāng)民讓人感受到當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸的真善美。高溫?zé)釟馊鐞耗О闵斐瞿д葡蛭绎w撲而來(lái),無(wú)聊和悶熱總是能讓人脾氣暴躁,只想跳入冷水中泡個(gè)兩三小時(shí)消消暑氣。清早媽媽用睡意正濃的.鼻音要我們準(zhǔn)備泳衣和毛巾,要到親水公園童玩節(jié)玩水,現(xiàn)場(chǎng)玩水區(qū)只能用“人山人!眮(lái)形容,但我還是想盡辦法在水中用學(xué)會(huì)的水母飄、蛙式、自由式前進(jìn)。最?lèi)?ài)的設(shè)施是令人重心不穩(wěn)的倒轉(zhuǎn)水迷宮以及出其不意噴水的跳棋水舞臺(tái),展翼滑水道人很多,排到我時(shí)泳衣都干了,但滑下去時(shí)就是讓人忍不住有尖叫的沖動(dòng),心頭直想明年還要來(lái)玩。

  漫長(zhǎng)的下午伴著蟬鳴聲,手拿一杯冰涼飲料,雙眼搜尋著目標(biāo)物書(shū),找個(gè)舒適寧?kù)o的角落,享受著小書(shū)蟲(chóng)啃書(shū)的時(shí)光,沉浸在閱讀的快樂(lè)泉源中,看見(jiàn)達(dá)文西在畫(huà)蒙娜麗莎時(shí),那專(zhuān)注的表情;音符似乎從書(shū)中飄出莫扎特的〈魔笛〉,悠揚(yáng)樂(lè)音在身旁靜靜的演奏著,美妙琴聲在耳邊回蕩;離島醫(yī)生在澎湖當(dāng)兵的趣聞,令人會(huì)心一笑;杏林子的“北極第一家”,刻劃出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出門(mén)就可以行萬(wàn)里路、體驗(yàn)萬(wàn)般事,一切樂(lè)事盡在不言中!

  光陰似箭、歲月如梭,書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻,暑假也一天一天的過(guò)去。書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí),常常都會(huì)有完美的結(jié)局,希望我的暑假能和書(shū)里豐富的內(nèi)容一樣,有著完美、快樂(lè)的結(jié)局。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 12

  我最近迷上了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)的介紹》,正當(dāng)我翻到介紹螞蟻這一頁(yè)時(shí)。突然,書(shū)里出現(xiàn)了一束光,把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在那涼快的空調(diào)房里了,而是在烈日炎炎的太陽(yáng)下搬運(yùn)食物呢?我發(fā)現(xiàn)自已身體變得烏黑還瘦了。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的頭上還長(zhǎng)出了兩根黑線(xiàn)。我想了想,原來(lái)我“變形”了呀!看到地上的小花,小草,那原來(lái)在我眼里多么微乎其微的東西,現(xiàn)在在我的眼里變得那么的碩大無(wú)比了。

  正當(dāng)我還在思索時(shí),那個(gè)大頭螞蟻示意叫我們別出聲,我往那大頭螞蟻指的方向一看,那里竟然有一只正在“午休”的老鼠。我們大家議論道要不要去攻擊它,有的螞蟻說(shuō):“可以攻擊,有的說(shuō)他那么大,我們?cè)趺垂,太危險(xiǎn)了!钡,當(dāng)大家摸著那一直咕咕叫的肚子時(shí),還是果斷的決定發(fā)起進(jìn)攻。于是,大家放下手中的“貨物”,悄悄的向那個(gè)大老鼠靠近,并慢慢的把它圍了起來(lái)。正當(dāng)大家準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí),那只龐然大物的老鼠突然抽動(dòng)了一下鼻子。嚇得我們都退后了好幾步。但是,等了一會(huì),它又呼呼大睡了。看到這個(gè)情況,我們立馬都沖了上去。但是老鼠這邊也不甘示弱,一巴掌扇飛了我們好幾個(gè)兄弟。見(jiàn)此情形,站在旁邊一直沒(méi)有上前的我還是不敢上前去幫忙,但是看到那一個(gè)個(gè)犧牲的兄弟時(shí)。我也顧不上害怕,也加入了戰(zhàn)斗。

  我立馬撲上它,跑到它的肚子上,也開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行攻擊。我撒咬著它的肚子,旁邊的兄弟們也跟我一樣撒咬著它的肚子。這時(shí)老鼠用肚子擠了一下,好象是想把我們擠死。但是,我并沒(méi)有退縮,雖然我的'腳受了傷,但是我還是堅(jiān)持著。不斷的用我的嘴去撒扯他的肚子。正當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,我感覺(jué)老鼠沒(méi)有動(dòng)了,原來(lái)它被我們活活的咬死了。雖然這次“戰(zhàn)斗”我們?nèi)〉昧藙倮俏也⒉皇呛荛_(kāi)心,因?yàn)槲覀兯廊チ撕芏嗟男值堋?/p>

  熊嘉軒,快起床,再不起來(lái)太陽(yáng)可要照屁股了。聽(tīng)著媽媽的喊聲,我才知道自已是在做夢(mèng);叵肫饓(mèng)里的畫(huà)面,讓我有很多感觸,讓我懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。這個(gè)夢(mèng),我會(huì)記一輩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 13

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我講畫(huà)好的白紙放在了抽屜中,便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而現(xiàn)在,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙!

  我睜開(kāi)雙眼時(shí),周?chē)黄岷,身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板,只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開(kāi)始被恐懼吞沒(méi),心中充溢著絕望與無(wú)助。

  但在時(shí)光的消磨下,我內(nèi)心的不安感逐漸消失了,還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友?菰锏纳畈辉俜ξ,有了陪伴的點(diǎn)綴。紙的生活好像也沒(méi)有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。

  終于,在我的盼望中抽屜被打開(kāi)了。刺眼的燈光明晃晃的,照得我睜不開(kāi)眼。我好奇地瞪大了眼睛,望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫(huà),那些畫(huà)栩栩如生,仿佛下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。

  那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙,在它的臉上涂涂抹抹,慘不忍睹。但不過(guò)一會(huì)兒,它就換了一個(gè)新面孔,和墻上的畫(huà)一摸一樣,惟妙惟肖,神氣了不少?粗耆兞艘粋(gè)樣,我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣,有著新的面孔,過(guò)著和它們不同的日子。

  可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不一樣的。

  當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后,我的內(nèi)心是欣喜的.,但換來(lái)的卻是幾條隨意的線(xiàn),筆在我的臉上打著圈,在我的臉上畫(huà)著線(xiàn)。我的心瞬間涼透了,平日里的期望灰飛煙滅。我想跑,奈何自己是一張紙。我悲觀(guān),我憤怒,我嫉妒,但又有什么用呢……

  我被揉成了一團(tuán),被丟出了窗外,那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上,不留一點(diǎn)情面,似乎在嘲笑我的軟弱與無(wú)能。路上的行人似乎都沒(méi)注意到我的存在,那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上,留下了一個(gè)個(gè)印章。雨,下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河,緩緩地流淌著,沖刷著我的身體,帶著我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 14

  我是大自然中的一員——鵝卵石

  我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

  我來(lái)自一座高山。山上滿(mǎn)是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿(mǎn)了花香。

  有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)感到一陣眩暈……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開(kāi)雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界:周?chē)辉儆胁,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng),便迷迷糊糊地自言自語(yǔ):“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^(guò)來(lái)的小魚(yú)聽(tīng)到了,對(duì)我說(shuō):“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽(tīng)了小魚(yú)的.這一番話(huà)才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開(kāi)始我的新的生活。

  在小河里,每天有小魚(yú)小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),演奏完后,雨過(guò)天晴,在太陽(yáng)的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

  我是大自然中的一員,我深?lèi)?ài)著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 15

  走進(jìn)幽靜的大山,蓋一間茅屋,在汩汩的水聲里,去望藍(lán)天,去望白云,這種生活,我向往。

  抬起頭,一條潔白的云河粲然橫在眼前,又像是開(kāi)著無(wú)數(shù)上帝來(lái)不及摘的茉莉,散發(fā)著誘人的清新。云卷云舒,形態(tài)也自然各異:你看,這里是一排排滾滾的云濤,每一簇白云都濃濃地聚著,鋪棉疊絮一般,如同一個(gè)個(gè)雪白的、碩大的球體;這邊的云是薄薄的、勻勻地旋著,這兒一片、那兒一片地逶迤著,簡(jiǎn)直像一匹平整的白絹,無(wú)言地鋪在碧藍(lán)的'空中……云,令我向往。

  走進(jìn)幽靜的大山,蓋一間茅屋,在汩汩的水聲里,去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,去聽(tīng)蟲(chóng)吟,這種生活,我向往。

  “滴哩哩——”、“布谷——布谷——”,清晨,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,找一片林子,你便能看小鳥(niǎo)在樹(shù)與樹(shù)之間跳蕩,那綠蔭深處的鳥(niǎo)聲,忽斷、忽續(xù)、忽遠(yuǎn)、忽近。一些頑皮的山雀,還會(huì)一哄而起,呼啦啦如夏日的驟雨,直把你淋得透濕。在鳥(niǎo)聲中,度過(guò)多少時(shí)光,在鳥(niǎo)聲里,迎來(lái)朝霞,送走夕暉……鳥(niǎo)鳴,同樣讓我神往。

  走進(jìn)幽靜的大山,蓋一間茅屋,在汩汩的水聲里,去見(jiàn)落葉,去看紅楓,這種生活,我向往。

  當(dāng)送走最后一只大雁時(shí),便是秋了。秋天的落葉,帶著如何悲壯的色彩!最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只只斷魂的金蝶,孤孤零零,悲悲戚戚。接著,便是金紅的陣雨了,在樹(shù)下鋪出一片碎金般的地氈,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,這才是秋的壯景。這落葉,也使我著迷。

  哦,那么美,那么美的大自然,怎能讓我不心心念念,向往不已……

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 16

  我喜歡大自然,我常常陶醉在大自然那優(yōu)美的四季風(fēng)光里。

  春之歌

  春天,小草從地里探出了小腦袋。各種不知名的花一朵接一朵開(kāi)放,這一朵還沒(méi)謝,那一朵又開(kāi)了,好像給大地穿上一身五顏六色的衣裳。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽。小雨淅淅瀝瀝的下著,發(fā)出了沙沙的`響聲,好像在為春天的到來(lái)唱一首慶祝的歌。

  夏之聲

  夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。就在這時(shí),大雨傾盆而下,它就像個(gè)調(diào)皮的孩子用力地拍打著地面,發(fā)出“啪啪”的嬉戲聲。這時(shí),風(fēng)不刮了,雨不下了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,使人的心情瞬間變好了。

  秋之喜

  秋天,秋高氣爽,瓜果豐收,是人們最開(kāi)心的時(shí)候了。莊稼彎下了腰,很遠(yuǎn)就能聞到稻谷的香味。瓜果成熟了,走進(jìn)果園,眼前的景色更是多姿多彩。一串串誘人的大葡萄,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,還有一個(gè)接一個(gè)的小桔子……都熟了,把果園變得色香味俱全,令人著迷。

  冬之趣

  冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無(wú)聲無(wú)息。這時(shí)森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)了,有小雪兔、小雪狐、小雪狼……你再看,那群快樂(lè)的小朋友們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!他們充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),令人喜愛(ài)。

  大自然就是那么神奇、美麗、變化多端,令人陶醉!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 17

  記得在我小時(shí)候,有一天早晨,我和外公去小區(qū)的花園玩。花園里有許多五顏六色的小花,還有一些奇特的小蟲(chóng)子。花園里的小花十分美麗,可是,我的目光卻被一只微不足道的小蟲(chóng)子吸引住了。

  外公似乎明白了我的心思,對(duì)我說(shuō):“元昊,如果你真想要這只小蟲(chóng)子的話(huà),我就把它抓回來(lái)!蔽移炔患按攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,外公就把它抓住了。我把它小心翼翼的放進(jìn)了一個(gè)透明的`罐子里。

  我靜靜的端詳著這只小蟲(chóng)子:這只小蟲(chóng)子身長(zhǎng)約4~5厘米。全身翠綠,觸角細(xì)長(zhǎng);那小巧玲瓏的頭上有一雙又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑色的寶石一樣;腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著彎彎的四條腿;如果不是細(xì)看可能也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它兩邊都有一些排列整齊、圖案精巧的花紋。

  此時(shí)的我欣喜若狂,不顧一切的朝著外公家跑去,想讓外婆也看看這只“無(wú)名蟲(chóng)”。當(dāng)快要跑到外公家的時(shí)候,陽(yáng)光被大樓的影子遮擋住了。隨后,我就發(fā)現(xiàn)“無(wú)名蟲(chóng)”的身體正朝著有光的地方。我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。后來(lái),我查了電腦,就連電腦也不知道為什么會(huì)有這種現(xiàn)象。

  這只“無(wú)名蟲(chóng)”可真神秘呀,正是因?yàn)樗倪@種神秘,我才會(huì)越來(lái)越喜歡他吧,給外婆看過(guò)之后,外婆左看右看也不知道這是什么蟲(chóng)子。我想:這種稀有品種還是讓他大自然為好。之后,我便依依不舍的將它放回了大自然。

  這就是大自然美麗的產(chǎn)物啊!事實(shí)證明,只要我們敢于去發(fā)現(xiàn),大自然的美是無(wú)處不在的,那讓我一起去發(fā)現(xiàn)大自然更多的美吧!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 18

  在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?

  站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的'景物都盡收眼底,好似這一些景物,都在你的掌握之中。

  站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺似一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。

  站在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。

  站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句,“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!痹谶@獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?

  朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。

  寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。

  花開(kāi)葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。

  鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中,是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。

  在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 19

  大自然是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌,是一首首抒情的詩(shī),是一個(gè)個(gè)既古老而又新鮮的故事,是一段段美麗的舞蹈……我們親近自然,感受自然,面對(duì)朝暉夕陽(yáng),花開(kāi)花落,雄奇的山峰,深沉的大!

  雨,下過(guò)了,我登上了大水堤。哇!好美!天邊出現(xiàn)了彩虹,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉,水流潺潺地流著,“嘩嘩嘩……”好清涼的聲音,好美麗的景色。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片金黃色的田野,還有一大片紅海,紅高粱紅彤彤的臉蛋,像一個(gè)羞澀的少女,亭亭玉立地站在那里。

  走進(jìn)一看,那一株株高過(guò)人的玉米,金燦燦的,玉米露出一顆顆金色的牙齒,穗毛像一縷縷頭發(fā),好美的玉米!穿著一層黃色的`“迷你公主裙”,更是做了點(diǎn)綴。

  走在田間的小路上,樹(shù)葉上的水往下滴,滴落在路旁的小水洼里,“叮咚,叮咚,叮咚……”發(fā)出悅耳的聲音,小鳥(niǎo)也從遠(yuǎn)處飛來(lái),“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,合奏成了一首“田園交響曲”。小草和花兒在沐浴過(guò)甘露后,更加顯出生命的活力。

  這里的所有動(dòng)植物都伸展了一下懶腰,揉了揉眼睛,好像在享受雨后的清風(fēng),陽(yáng)光,露水和音樂(lè)。

  好美!好美!大自然永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么蓬勃,永遠(yuǎn)是那么充滿(mǎn)活力,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)!我們要好好保護(hù)它,珍惜它,呵護(hù)它,否則,我們又怎會(huì)欣賞到這雨后美景呢?

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 20

  綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。此時(shí)這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,然而大自然的杰作。的確,大自然的美無(wú)處不在,我們能夠感受到。

  正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢(shì);柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的.歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!

  “稻花香里說(shuō)豐年”,碩果累累,土地上到處都然而一片忙碌的樣貌,這便然而秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’此時(shí)而菊花也不遜風(fēng)騷,爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì);遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這并非說(shuō)的然而春天,而然而冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí),此時(shí)唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……

  這便然而大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 21

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝笞匀灰蚕袢撕驮铝烈粯,變幻無(wú)窮:絢麗多彩的春天,枝繁葉茂的夏天,天高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”是啊,溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙。一切都欣欣然的樣子;擁入春的懷抱;春雨也不甘示弱,細(xì)細(xì)的、密密的斜織著,落在地上,濕漉漉的,雨中,柳葉更加綠得發(fā)亮,桃花也羞紅了臉,小燕子都忙著做巢,青蛙在春雨中蹦著跳著,向人們傳遞春天的信息。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!庇质且桓眲e樣的風(fēng)景,烈日炎炎,蟬鳴陣陣,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一切都爭(zhēng)先恐后,生機(jī)盎然。剛剛還晴空萬(wàn)里,眨眼功夫,就會(huì)醞釀出一場(chǎng)大雨夾雜著雷電,瞬息間,萬(wàn)物都安靜了下來(lái),盡情的享受著雨的滋潤(rùn),努力的生長(zhǎng)著。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本栈ㄒ运鼒(jiān)韌的性格,展示了秋天的美麗,樹(shù)上的葉子金燦燦的,黃的發(fā)光,火紅的`楓葉,連成一片,像彩霞,葉子飄在空中,像蝴蝶,像少女的彩裙。田地里,一大片一大片的莊稼整齊的整齊地排列著。像隨時(shí)等待檢閱的軍隊(duì),多么雄偉壯觀(guān)。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天最耀眼的當(dāng)然是雪了,皚皚白雪給大地穿上了白色的盛裝,樹(shù)木也銀裝素裹,一切都莊重寧?kù)o,梅花不畏嚴(yán)寒,以高雅堅(jiān)強(qiáng)的品格,在風(fēng)雪中綻放,顯示著冬的風(fēng)骨。

  大自然處處都有美景,只要用心感受,就能感到其中的美。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 22

  自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開(kāi)玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著,好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底,宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起了一道道波紋,陽(yáng)光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮!遠(yuǎn)處那連綿起伏的`高山映入了我的眼簾,它們可是真雄偉!

  瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù),原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手,正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來(lái),這一叫,它的手就松開(kāi)了樹(shù)干,這一松,它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲,不用說(shuō),小猴的紅屁股更紅了。

  在一片綠油油的草地上,一只母雞正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子,母雞用翅膀拍了拍它的頭,在表?yè)P(yáng)它,公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!

  在清澈見(jiàn)底的小河里,幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。

  這就是景色美麗,山清水秀的自然!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 23

  迎著晨曦,我醒了。剛醒,太陽(yáng)就曬得我直癢癢。我就是一條小溪,一條天天流淌著欣賞大自然美景的消息。這又將是美好的一天!不必說(shuō)那群快活的小鳥(niǎo),不必說(shuō)那清爽的露珠,也不必說(shuō)那無(wú)邊的青翠,更不必說(shuō)那老橋。

  瞧!那悠悠的白云,讓我瞧清了大自然的真面目;聞!那百花的幽香,讓我聞到了大自然的味道;聽(tīng)!那魚(yú)的叮咚,讓我聽(tīng)到了大自然的聲音;這一切,都讓我感受到了大自然的美麗。我經(jīng)過(guò)森林,見(jiàn)到小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)為我歌唱,我想小鳥(niǎo)問(wèn)好;我遇到露珠,露珠跳下來(lái),與我融為一體;我看到了大樹(shù),那是無(wú)邊的'青翠。山中的古橋,你好!我擊打著你,去數(shù)次在你身下流淌。每天,我像您撒嬌,我的小魚(yú)們?yōu)槟闾,你安然得看著這一切,笑著,笑著;遠(yuǎn)處的大山,你好!你如同一幅水墨畫(huà),毫不保留的將你的美麗送給我們;我的小魚(yú)們,你們好!你們調(diào)皮又可愛(ài),我好喜歡你們!我聞聞花的芳香,大自然就變得芬芳;我摸摸樹(shù)葉的粗糙,大自然就變得博大;我感受雨露的冰涼,大自然就變得美妙;我向大家交換眼神,大自然就變得和諧。瀑布喲!你多么美麗,多么迷人。

  你如潔白的皺皺的簾子,多美妙!山泉喂!你多情地唱著山歌,你是要我同你一起唱嗎?樹(shù)葉!你沙沙響著,今天,你一定也很愉快吧!風(fēng)兒呀!你輕撫著我,你那綿綿的柔情,讓我感受到了母親的溫暖!不覺(jué)中,天色已晚。月光下,我仍在不停地流淌、流淌......

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 24

  有一天,我躺在綠色的草原上。突然,一陣風(fēng)吹在我的臉上,一瞬間,我變成了一只鳥(niǎo)。突然,我覺(jué)得很輕,帶著翅膀,我飛到藍(lán)天,看著這美麗的大自然…......

  首先,我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空,我們玩耍的地方。只見(jiàn)鵝姐姐們有條不紊地排成一個(gè)大大的“人”字;小麻雀的哥哥和他的伙伴嘰嘰喳喳地叫著,好像他們發(fā)現(xiàn)了一些新的東西可以和他們的伙伴分享。被稱(chēng)為“和平使者”的鴿子,也在空中翩翩起舞;尤其是百靈鳥(niǎo)姐姐,她唱著,河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái),似乎在靜靜地聽(tīng)著這首美妙的歌…

  然后,我來(lái)到了魚(yú)的天堂——大海之上。透過(guò)藍(lán)寶石海水,你可以清晰地看到水中自由自在的.魚(yú)兒:天真無(wú)邪的小丑魚(yú)哥哥悠閑地在珊瑚叢中暢游;海豚哥在橫線(xiàn)上歡快地跳著;水中的巨無(wú)霸,鯨魚(yú)叔叔,自由地噴射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱......

  離開(kāi)大海后,我來(lái)到了昆蟲(chóng)的小世界——草地。在這片綠草地上,昆蟲(chóng)們正在舉行一場(chǎng)特別的音樂(lè)會(huì):螳螂大叔手里拿著兩把大鋸子,忙著搭建一個(gè)唱歌的地方;甲蟲(chóng)叔叔用頭上的硬角——一塊扁平的石頭——一起推動(dòng)歌唱平臺(tái)。然而演唱會(huì)開(kāi)始多久,蟲(chóng)界的音樂(lè)明星:蟋蟀、蟬、郭郭……都在高聲歌唱。那聲音似乎比其他聲音都好聽(tīng),讓我想唱歌,但又不想打擾他們…

  我想和你一起在這美麗的大自然中飛翔......

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 25

  在我們快樂(lè)幸福童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

  美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

  夏天到了,蟬在樹(shù)上不停地叫著,似乎在用它自己喜愛(ài)的`音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。

  夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢!

  秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了!這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……

  你聽(tīng)!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

  其實(shí),音樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽(tīng),用滿(mǎn)腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣!

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 26

  河呀,家鄉(xiāng)的河,我歷來(lái)沒(méi)有在意過(guò)你,但今年卻牽動(dòng)我一顆記掛晚輩的心。今年到爺爺家拜年,沒(méi)有了往年的喜慶,卻多了幾分溫馨閑雅。由于剛下了雨,小路泥濘難走,爺爺怕我們的鞋子被泥水濺臟。

  一下車(chē),就看到爺爺撐來(lái)了一條船,等我們一家子。這是一條稍有些陳舊的大水泥船。爺爺說(shuō)了幾句客套話(huà),便捻滅手中的煙,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地收起船錨。我在船頭站得筆直,任涼風(fēng)輕拂我額前的發(fā)絲,幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼叫,使我暢快無(wú)比。這時(shí)爺爺邊撐船邊興致勃勃地講著我爸爸小時(shí)分的趣事。河水清澈見(jiàn)底,我忍不住用指尖伸進(jìn)河里,河水悄然的,柔柔的.,從指尖兩旁滑過(guò),固然冰涼冰涼的,但承載著親情,承載著爺爺奶奶的那份真情。太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦的,給船兒添加了一份暖和,我坐著暖和不時(shí)到了爺爺家。

  一到家,爸爸便拿出了送給爺爺?shù)拿(xiàn)衣,爺爺夸獎(jiǎng)了一番后,謹(jǐn)慎地放進(jìn)柜子里。晚上,爺爺和我打牌,滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你爸真是的,還送我一件衣服!”看得出,爺爺幸福極了。第二天,我們要走了,爺爺奶奶知道留不住我們,便為我們送行。我又坐上了爺爺家的船,奶奶不聲不響地穿上雨靴,跟著船走了很遠(yuǎn)!澳棠棠鷦e送了!蔽艺f(shuō)了好幾遍,她這才停下腳步,目送著我們,久久不愿回去,仍在看著、看著……奶奶日漸佝僂的體態(tài),固然逐漸遠(yuǎn)離了我的視野,但在我的心里卻日漸明晰。

  水依舊清清,依舊柔柔……

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 27

  春天,新的一年開(kāi)始了。柳樹(shù)冒出了綠色的嫩芽,風(fēng)一吹,它就搖啊搖,像舞蹈家在跳舞;ǘ鋫児钠鹆舜蟠蟮幕ò,“砰”的一聲,展露開(kāi)美麗的花瓣,招引成群的蜜蜂和蝴蝶前來(lái)戲耍。

  夏天,太陽(yáng)公公開(kāi)始變得非常熱情,恣意散發(fā)著光和熱。但荷花們無(wú)懼它的雄威,綻放出屬于自己的那份美麗。有的展開(kāi)了自己的全部花瓣,粉嫩粉嫩、雪白雪白的花瓣中間,露出像小碗一樣嫩黃色的.小蓮蓬;有的還沒(méi)有完全開(kāi)放,花瓣一層一層的,像一條漂亮的花苞裙子,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞;還有的還是花骨朵,青中帶粉,飽漲得好像馬上要裂開(kāi)一樣。

  秋天,我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。樹(shù)葉黃了、紅了、橙了。銀杏樹(shù)遞給我們一把把金黃色的“小扇子”。楓樹(shù)飄來(lái)一張張紅色的“手印”。大地被樹(shù)葉拼湊出一幅幅美麗的畫(huà),踩上去,還沙沙作響。這時(shí),果園里果香四溢!紅色的是蘋(píng)果,像一張張笑臉;黃色的是香蕉,好像一條條小船;金色的是梨子,活像一個(gè)個(gè)“8”;紫色的是葡萄,真像一群群小寶寶簇?fù)碇拇蠹彝ァG锾煸趺瓷俚昧宋覀兗亦l(xiāng)的主角——菊花。成片的菊海中,白的、黃的,相映成趣,空氣中也彌漫著陣陣花香。

  冬天,大地被白雪覆蓋,整個(gè)世界變成了白色王國(guó),大家開(kāi)始在忙碌中,迎接新一年的到來(lái)。

  一年四季,每一季都有它的美,原來(lái)大自然給了我們這么多禮物。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 28

  兒時(shí),我常常躺在草地上,遙望著藍(lán)天白云,與小鳥(niǎo)互相交談,和紅花綠草作伴,聽(tīng)荷塘與大地呢喃細(xì)語(yǔ)……

  曾幾何時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了那一幅幅和大自然親密無(wú)間的畫(huà)面。迷人的荷塘、纏綿的月色,令人銷(xiāo)魂的雨……

  我家就有一片小荷塘,沿著荷塘,是一條曲折的小土路,晴天也少人走,陰雨天更是泥濘不堪。荷塘四面長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳和一些不知道名字的樹(shù),沒(méi)有月光的晚上,路上陰森森的,有些怕人,今晚去很好,雖然月光也還是淡淡的。

  圓圓的荷塘上面,滿(mǎn)是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,層層的葉子中間,零星的

  點(diǎn)綴著白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵的,正如一粒粒的.明珠,又如碧天星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛那渺茫的歌聲似的。

  月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。

  月光和荷塘是完美的結(jié)合。

  塘中的月色并不均勻,但光與荷塘有著完美的旋律,如梵阿玲上奏著的名曲。

  看見(jiàn)這滿(mǎn)池的蓮花,忽然想起采蓮的事來(lái)了。采蓮是江南的歸俗,似乎很是就有,而六朝時(shí)為盛,從詩(shī)歌里可以約略知道,采蓮的是少女,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的,采蓮人不用說(shuō)就很多,還有看采蓮的,那是一年熱鬧的季節(jié)。

  大自然給予我們的太多太多,他就在我們身邊,無(wú)需到鄉(xiāng)下、田園,關(guān)注大自色,就是關(guān)注自己的家。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 29

  天,是湛藍(lán)的,是純凈的,像被洗過(guò)一樣。云,是潔白的,是輕柔的,像一座在夢(mèng)中才有的城堡,里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……

  漫游在公園的小路上,嗅到大自然的香:那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力,它是煩心事的克星,煩心事只要碰見(jiàn)也,自然跑到九雪云外。

  走著走著,越來(lái)越香,還未見(jiàn)到它,我就猜出了它。果然不錯(cuò),這讓人陶醉、沉迷的花香,就是桂花送來(lái)的'。那星星般的小花,竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊,我沉浸在這清香中了!

  一邊聞著,還能一邊看著。大樹(shù),你好!你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服,那墨綠色讓你充滿(mǎn)生機(jī)。啊,風(fēng)來(lái)了!別以為它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我能看見(jiàn)它。小草彎下了腰,花兒跳起了舞,他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻,急匆匆的,去哪兒呢?噢,你正在搬家吧。蝴蝶,你在花叢中來(lái)回穿梭,玩些什么呢?是捉迷藏嗎?

  走累了,停下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的交響樂(lè)。噓!開(kāi)始了——“沙沙沙……”這是由樹(shù)葉演奏的。輕輕地,生怕驚擾了誰(shuí)。啾——啾——鳥(niǎo)兒放開(kāi)聲音唱起來(lái),那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,怎會(huì)不令人陶醉其中?蟬聽(tīng)見(jiàn)了,也想展示一下自己響亮的男低音,似乎要和鳥(niǎo)兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列,“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂(lè)讓人難忘。

  我?guī)е鋹偟男那樽唛_(kāi)了,真有些依依不舍。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 30

  大自然的藝術(shù)家是太陽(yáng),用自己的光當(dāng)作筆畫(huà);大自然的魔術(shù)師是云,將自己當(dāng)作魔術(shù)對(duì)象;而大自然最杰出的畫(huà)就是黃昏。

  鄉(xiāng)村中的太陽(yáng)是一位悠閑的畫(huà)家。它用自己的“畫(huà)筆”畫(huà)出了魔術(shù)師那五顏六色的衣裳,讓魔術(shù)師將所有人都變回家去。瞧!這就是一牧童被魔術(shù)師施了魔法,也像藝術(shù)家那悠閑地騎著;丶伊。

  沙漠中的太陽(yáng)又是一位孤獨(dú)的藝術(shù)家。它用自己的畫(huà)筆將駱駝隊(duì)、冒險(xiǎn)家、商人和沙子都悄悄地抹上了一層薄薄的金黃色?矗∩倘藥е鸟橊勱(duì)走在夕陽(yáng)下;仡^看駱駝留下的那一深一淺的腳印,充滿(mǎn)了孤獨(dú)和寂寞。

  海邊的藝術(shù)家是一個(gè)喜歡畫(huà)壯麗的`山河圖的藝術(shù)家。它將海面上都鋪滿(mǎn)寶石,在光芒的照耀下格外美麗,閃爍著一種妙不可言的顏色。但是調(diào)皮的浪花寶寶卻不想被囚禁,想到岸上去闖一闖。沙灘上,椰子樹(shù)上的椰子好像正在為自己有把遮陽(yáng)傘而感到慶幸。

  城市中的藝術(shù)家是匆忙、忙碌的。它在消失的空隙中,還抓著那一點(diǎn)空子,將路燈全部都點(diǎn)起來(lái),用自己的畫(huà)叫大家都快點(diǎn)回家,因?yàn)樽约壕涂煜掳,夜晚即將上崗?/p>

  窗口上的藝術(shù)家是不近人情的。家中的主人早早就回屋看電視了,只有黑貓?jiān)诖翱谑刂,等待著自己的黑夜。調(diào)皮的老鼠也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,當(dāng)陽(yáng)光照一點(diǎn)進(jìn)來(lái),它便盡力將陽(yáng)光留住,可每次都是以失敗告終。

  原來(lái),黃昏是不同地點(diǎn)的藝術(shù)家,表達(dá)自己不同情感的最杰出的畫(huà)作。它是匆忙的,悠閑的,孤獨(dú)的,壯麗的,不近人情的。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 31

  我象一個(gè)娃兒,躺在你的懷抱,細(xì)細(xì)數(shù)著年輪,你為什么如此美麗?我仰頭問(wèn)大自然,大自然笑著抱緊我,孩兒你猜?孩兒我猜,這一個(gè)深?yuàn)W的話(huà)題,豈是我能猜來(lái)!

  于是,我決心弄個(gè)明白,努力地站起來(lái),掙脫溫暖的懷抱,讓我親自去看看,我所處的大自然,咋能這般美妙。

  我站在春夏秋冬的中心,我看見(jiàn)萬(wàn)物其實(shí)不動(dòng),它們就如那轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)輪,站在外看,那是呼嚕嚕地轉(zhuǎn),可如回到中心,你會(huì)明白,它們根本不轉(zhuǎn),所謂動(dòng),實(shí)則唯心所現(xiàn),天地宇宙是一個(gè)空體啊,它就如透明的鏡子,一覽無(wú)余呈現(xiàn)萬(wàn)物的本質(zhì),萬(wàn)物本無(wú)相,只因心念動(dòng),這才有花花世界,這才有眼界迷離,悲歡離合。

  而我所謂的美麗的`大自然,只為我心所動(dòng),我心所美,那它就真的很美,它因我的大聲贊美,它高興的啊,盡其所能為我展現(xiàn)它的擁有,它抖落千百年明燦燦的珠寶,它打開(kāi)一世的所愛(ài),它說(shuō),“娃兒,只要你喜歡,送給你!

  我歡喜悅其珍貴,一一相視,璀璨明亮,這是大自然千百年的珍藏,我又怎能把它攬入私囊?愛(ài)一個(gè)物體,不能因?yàn)橄矏?ài),就將它據(jù)為己有,愛(ài)它,就讓它還原大自然,一如既往燦爛著,照亮千萬(wàn)人的目光,讓它的稀有,成為天地一道亮麗的風(fēng)景,世人因?yàn)樗拿利,而激發(fā)了心中的美。

  所以,美是一種力量,它能感染人,號(hào)召人,從而,也能帶動(dòng)人,人人向善,積極追求一種陽(yáng)光的,明媚的,真實(shí)的生活。唯有這樣,世界才能和平,人們才能安穩(wěn),祥和過(guò)好每一天。

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 32

  色彩斑斕的大自然是美妙的,和諧的,壯麗的,又是可愛(ài)的!我愛(ài)大自然,更愛(ài)它春夏秋冬美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言……

  春風(fēng)撫摸著大自然,它來(lái)到了大地,給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛,看看四周,柳樹(shù)、楊樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,風(fēng)兒輕柔地吹著。大地萬(wàn)物都開(kāi)始了新的一天!耙荒曛驹谟诖骸卑〈禾焓嵌嗝疵篮玫腵!

  春去夏又來(lái),草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)的很高了,樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹(shù)問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀,樹(shù)也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹(shù)想:真熱啊!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)的頭上,樹(shù)都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。

  一眨眼,大地已經(jīng)披上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是美麗的季節(jié)。

  盼著盼著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。大地穿上了厚厚的白衣服,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在樹(shù)的頭上,可舒服了,這使樹(shù)想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),這預(yù)測(cè)著明年一定更興旺……

  大自然界就是這樣的變化。它是多么的美。∥覑(ài)你——大自然

  六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 33

  你為何不停下繁忙的腳步?當(dāng)你匆匆而過(guò),你錯(cuò)過(guò)了太多大自然的美。

  你放慢腳步,去細(xì)細(xì)品味大自然的那一抹芳香;去細(xì)細(xì)品味花兒綻放的那一瞬間;去細(xì)細(xì)品味小草破土而出的那一霎那;去細(xì)細(xì)品味荷葉上那晶瑩剔透的露珠……或許再近些,再近些,你會(huì)看到背著家四處奔波的蝸牛;你會(huì)看到辛勤采蜜的蜜蜂;你會(huì)看到翩翩起舞的蝴蝶。也許你看到大自然最樸實(shí)的美之后,你會(huì)不驚贊嘆,原來(lái)大自然的素顏是如此美麗!

  可是不僅是你,我們都常常錯(cuò)過(guò)這最樸實(shí)的美。那棵參天大樹(shù)我們常常把它當(dāng)作一絲煙云,從不去留意它。也許某一天,它真的變成一絲煙云,消失在人間,大自然的靈魂從此少了一株……

  我們仰身望望它吧!看古樹(shù)那茂盛的枝葉。老樹(shù)啊老樹(shù),您在這土壤中生長(zhǎng)了幾百年了吧!您的“胡須”點(diǎn)綴著您古樸的身軀;您的“頭發(fā)”,那綠寶石般的枝葉,鑲嵌在您含有古老氣息的面容上。您蘊(yùn)含了怎樣的生命的奧秘?

  老樹(shù)啊老樹(shù),我多么想跟著您變成一棵小樹(shù),在您身邊。在您的.呵護(hù)下,也許我會(huì)更珍惜這最樸實(shí)最本真的美。

  我常常愧疚對(duì)大自然的遺忘,對(duì)大自然不經(jīng)意間的破壞。大自然最古樸的美不是我們?nèi)ジ惺芷渌挛锩赖母鶈?

  大自然有太多太多的美,大自然的美是最樸實(shí)的美。不要再因?yàn)槊允Фe(cuò)過(guò),用我們那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去把大自然美的那一角都通通找回來(lái)吧!

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