二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我去學(xué)舞蹈。在休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面站著好多人，好奇心促使我走了出去，我發(fā)現(xiàn)他們都仰著頭好象在觀察著什么，于是我也把頭仰了起來(lái)。一瞬間映入眼簾的景象把我驚呆了。
究竟是什么把這么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，幾顆星星組成了一個(gè)圖形。這不是我在少兒百科全書(shū)上看到過(guò)的`“大熊星座”嗎？真是稀奇，這么美麗的圖案竟會(huì)在這么冷的天氣里出現(xiàn)！
我把星座視為寶貝，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里把李讓喊了出來(lái)，讓她同我一起欣賞“大熊星座”。可李讓卻說(shuō)：“戶獵座每天都會(huì)出現(xiàn)�！睉臬C座？我眨巴眨巴眼，這明明是大熊星座呀！不管了，還是好好的欣賞星座吧。
這是我的又一個(gè)新發(fā)現(xiàn)哦。朋友們你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)、頑皮的小表弟，他叫王宗豪，今年5歲多了，胖乎乎的小臉蛋，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
表弟住在姥姥家，經(jīng)常會(huì)惹姥姥和姥爺生氣，都是因?yàn)樗詺狻⑻B皮了。每天抗著他的“金箍棒”追趕著小狗小貓，經(jīng)常弄的家里雞飛狗跳。對(duì)了！我的'表弟還是個(gè)“擦地能手”呢！這會(huì)兒表弟又在“擦地”了，我望著趴在地上如一條毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)的表弟趕緊喊姥姥：“姥姥，表弟又在‘擦地’了！”你看表弟從這邊爬到那邊，在他后面，則是一條被衣服擦干凈的地面。他還趴在地上哈哈大笑。哎！真是無(wú)奈�。�
我的表弟還有一個(gè)愛(ài)好—玩電腦游戲。每到周末他就來(lái)我家玩電腦。瞧，他來(lái)了！“姐姐讓我玩半小時(shí)吧！”“不行！”我堅(jiān)定地說(shuō)。他聽(tīng)到我不愿意就哭著在地上打滾，在媽媽的威逼勸說(shuō)下，我只好讓給了他。時(shí)間到了我過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“時(shí)間到了”他厥著小嘴說(shuō)：“我還沒(méi)看十五分鐘呢！”對(duì)這淘氣耍賴的表弟我真是沒(méi)有辦法了！
這就是我那調(diào)皮可愛(ài)又愛(ài)玩游戲的表弟！
二年級(jí)作文 篇3
昨天晚上舅媽和姐姐要去超市，我也要去。出門時(shí)姥姥說(shuō)：“去超市不能買東西！”我答應(yīng)了，就高興的和姐姐、舅媽一起出了門 。
我們來(lái)到超市。我們逛來(lái)逛去舅媽買了些衛(wèi)生紙，而姐姐去買小食品，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，這可是你買小食品，不是我買的哦！ “”舅媽看見(jiàn)我什么也沒(méi)拿，就指著果凍對(duì)我說(shuō)：“給你買點(diǎn)這吧！”我說(shuō)：“姥姥不讓買�！本藡屨f(shuō)：“給你買面包吧？”“姥 姥不讓買�！蔽覍�(duì)舅媽說(shuō)。舅媽看我什么都不要就說(shuō)：“沒(méi)事，回家讓你吃你姐姐的`。”我說(shuō)她不讓我吃，舅媽笑的肚都抽筋了。 我雖然什么也沒(méi)也沒(méi)拿，但是我很高興，因?yàn)槲页晒Φ娜棠妥×�。我告訴你們吧，其實(shí)我也非常想吃東西。
回到家以后，舅媽給大家說(shuō)了這件事，大家都哈哈大笑。我也特別高興，因?yàn)閶寢屵�表?yè)P(yáng)我了呢！
二年級(jí)作文 篇4
這是什么？大家來(lái)猜猜看。我猜，你們肯定不知道，告訴你我和弟弟正拿著電蚊拍在樓下打蚊子呢。
隨著夏天的到來(lái)，我們小區(qū)和家里出現(xiàn)了“不速之客”幾乎沒(méi)哪個(gè)人身上是沒(méi)有紅色包包的。這都是“吸血大師”——蚊子的“優(yōu)秀繪畫(huà)杰作”
這是一個(gè)悶熱的`晚上，人們一個(gè)個(gè)都到樓下的亭子里乘涼。這不，“繪畫(huà)大師”也出來(lái)湊熱鬧了。人們個(gè)個(gè)都被叮得自己給自己一個(gè)巴掌，有些人埋怨的說(shuō)：“亭子雖然涼快，就是蚊子太多了，唉�！蔽液偷艿谠诩依镩e來(lái)無(wú)事，所以拿著電蚊拍出來(lái)為名除害了，我們一氣之下跑到?jīng)鐾ね膺厑y打亂拍，不一會(huì)就發(fā)出“啪啪啪啪啪”的聲音。我邊打邊想：蚊子啊蚊子，你們的死期到了，看不用我的“秘密武器”把你們打得個(gè)落花流水，讓你們變成“烤全蚊”。
這次的打蚊子真有趣。
二年級(jí)作文 篇5
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來(lái)了，而且來(lái)的次數(shù)也越來(lái)越頻密了。
上午，本來(lái)很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽(yáng)被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來(lái)了，雖然前奏沒(méi)有優(yōu)美的旋律，迷人的畫(huà)面，但卻來(lái)得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時(shí)，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢(mèng)想的翅膀。雨水沖刷著樹(shù)木，為它們洗滌灰塵。樹(shù)木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經(jīng)過(guò)洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來(lái)臨，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長(zhǎng)，春雨看見(jiàn)了，輕輕地?fù)崦〔莸哪X袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光。花園里的'每一個(gè)生命，春雨都給它們帶來(lái)了禮物，滋潤(rùn)了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動(dòng)雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動(dòng)人，我深深陶醉了。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的雨！
二年級(jí)作文 篇6
今天下午很熱，我們年級(jí)舉行吹泡泡比賽。我們先練習(xí)。我的泡泡吹得像一條龍一樣長(zhǎng)。泡泡破掉后就變成一個(gè)一個(gè)地飛走了。其他人的泡泡都沒(méi)有我的長(zhǎng)。
不久后就開(kāi)始比賽了。我發(fā)現(xiàn)我的肥皂水已經(jīng)沒(méi)有了，就向同學(xué)借了一些，可是不夠多。我站在主席臺(tái)上時(shí)，我們班同學(xué)都在為我加油�？墒欠试硭倭耍菖輸嗔撕脦状�，只有一次吹出了“龍泡泡”。
葉禹宏參加了比誰(shuí)的泡泡大。比誰(shuí)的泡泡多在第三輪。這輪有一個(gè)小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一顆顆掛下來(lái)，就是不會(huì)飄走。等她用水一碰，泡泡才飄走。仲老師表?yè)P(yáng)她的泡泡有創(chuàng)新意識(shí)。
方青蕤的泡泡也很有創(chuàng)意。她戴上神奇的手套，就可以像拍氣球一樣拍泡泡，不會(huì)拍破的.，可以拍十多個(gè)呢。
后來(lái)我獲得了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上說(shuō)，我在“五彩泡泡節(jié)”中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。如果我的泡泡水準(zhǔn)備的足夠，表現(xiàn)可以更好！
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