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六年級作文300字

時間:2025-03-23 08:29:17 六年級

六年級作文300字[匯編4篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字[匯編4篇]

六年級作文300字 篇1

  第一次和兔子賽完跑之后,烏龜對自己充滿了信心,大家也十分相信烏龜了。幾年后,烏龜開了一家高科技產(chǎn)品專賣公司,世界僅此一家。而這些年里,兔子什么也沒干,只是在家里生悶氣。

  兔子向烏龜?shù)诙伟l(fā)出挑戰(zhàn),但這回烏龜提出了一個要求,比賽可以使用一些高科技產(chǎn)品,兔子同意了。

  世界只有烏龜那一家高科技產(chǎn)品專賣公司,因為賭氣,兔子就沒有從烏龜那里買東西,自己在家做了一些產(chǎn)品。

  比賽開始了,采取三局兩勝制。

  第一局開始了。烏龜?shù)谋成习惭b了一個火箭噴氣式加速器,兔子在尾巴上粘了一個大炮仗,烏龜?shù)募铀倨饕粐娀,以驚人的速度跑了出去。而兔子的大炮仗一噴火,把尾巴給炸出花了。第一局,烏龜勝。

  第二局,烏龜穿上了騰空鞋,安上了一雙翅膀。而兔子則穿上了他彈簧鞋。比賽開始,烏龜飛向天空,邊飛邊跑,不一會兒,就到了終點。兔子的`彈簧位置安錯了,成了逆向跑,兔子離終點越來越遠。烏龜卻早已上了領(lǐng)獎臺。不斷笑著向越跳越遠的兔子招手。小學生作文

六年級作文300字 篇2

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的生活裝點的更加美麗。

  有一回,老師讓我看著幾位同學把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當時我感動得就差沒跪下來了。

  四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補習。她不僅講的.妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認真。一段時間后,成績自然穩(wěn)步上升。

  現(xiàn)在我已是六年級的學生,一想到不能再與相處六年的同學在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學拌嘴;不能再與同學們一起嬉戲……

  明天,我們畢業(yè)了……

六年級作文300字 篇3

  我們?nèi)嗤瑢W都秘密地計劃明天給老師一個驚喜。

  我們把平時攢下的零花錢湊在一起,買了一大束玫瑰花放到了講臺,又把一個精巧的籃子放在了桌上,花籃里裝滿了我們?nèi)嗤瑢W制作的小卡片,那里有我們對老師深深的祝福,昨天晚上還特意在黑板上方寫上“感謝您老師”。

  周一終于到來了,當老師走進教室看到黑板上的大字“感謝您老師”時,張老師的眼睛已經(jīng)濕潤了。特別時當我說到“您教我們知識,交給我們做人的.道理”時,張老師已經(jīng)泣不成聲。

  其實在張老師落淚的瞬間,我的心猛一抽搐,老師跟我們一起生活了五年,看著我們一天天長大,與我們有著不一般的情誼,F(xiàn)在,她看見我們對她的感謝與報答,感覺所有的辛苦付出都值得,也有一份自豪感在其中;第二是想到自己收獲了那么多的祝福與感謝,可馬上就要和我們分別了,激動中又夾雜了一絲傷感。她是愛我們的,此時我們恨不得停留在這美好的瞬間。

  我看著老師清秀的臉,想起她母親般的呵護,想起她溫柔的聲音,想起她動人的微笑。她是多么偉大的一個人呀!

  希望以后的日子能有更多的驚喜等著張老師。

六年級作文300字 篇4

  我,要走了,走出那六年來天天進進出出的校門了;厥灼鹜,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

  還記得,當爸爸拉著我的小手走進這個校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

  忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

  走進校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學,親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ;云朵奉獻給太陽;香花奉獻給祖國……我該拿什么風險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您用清脆的.聲音吸引著我們渴求知識的心靈!

  我想,在我們明亮的教室里永遠會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

  我六年的學習生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

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