六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-03-25 10:47:09 六年級(jí)

六年級(jí)作文(通用10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文(通用10篇)

六年級(jí)作文篇1

　　黑瓦白墻，小橋流水，踏著古樸的青石板，時(shí)間仿佛倒流了。這樣耐人尋味的景致，就是江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

　　小橋流水的景色，在烏鎮(zhèn)景區(qū)內(nèi)隨處可見。汩汩溪流，波光粼粼，猶如千萬(wàn)個(gè)活潑的孩子，潛在水下，舉著一面面閃亮的明鏡。陽(yáng)光的照耀下，整條河流中像無(wú)數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光，令我看得出了神。

　　抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見一位老人弓著腰，俯身凝視著水面——那是一座古石橋，它滿臉的皺紋足以證明它的古老。我邁步上了橋，頓時(shí)感到一種厚重感。輕輕撫摸那一塊塊青石，我感受到了石頭特有的`一絲絲紋理，感受到了它的樸素。

　　岸邊，是一幢幢別致的小房子，黑色瓦片，如同一只只烏黑發(fā)亮的眼睛；白色墻壁，好似一塊雪白的絲綢。每一所房子，都像是一位黑色頭發(fā)，皮膚雪白的素顏少女坐在水邊梳洗。

　　這水，這橋，這屋，共同組成了一幅和諧，優(yōu)美的畫面。宛如一幅會(huì)動(dòng)的水墨畫。時(shí)而，一葉小舟駛過(guò)，穿過(guò)橋洞。船頭，船工輕輕搖著漿，似乎也沉醉在這一片美景之中。

　　烏鎮(zhèn)的美，是一種樸素的美，是一種和諧的美。在烏鎮(zhèn)，你可以品嘗到當(dāng)?shù)氐拿朗�，感受到熱鬧的街市，也可以漫步于江南水鄉(xiāng)間，感受小橋流水人家中靜謐的美。

　　置身其中，我被那純樸的美打動(dòng)了，烏鎮(zhèn)，一個(gè)令人難以忘懷的地方。

六年級(jí)作文篇2

　　因?yàn)閶寢尶倫壅f(shuō)我的房間就像個(gè)“豬窩”，所以今天我就要痛下決心，改變媽媽的想法。

　　我換上房間門，開始大掃蕩了！我先把書桌、抽屜、衣柜、小床上的`書本和玩具都翻出來(lái)。不一會(huì)兒，我的“豬窩”就被翻了個(gè)底朝天。

　　我又找了個(gè)抹布，先把書桌、椅子渾身上下都擦了一遍，又給床頭柜和衣柜“洗洗澡，搓搓背”，再把我的衣服、照片、書籍都按大小分成幾摞，再分別把它們放到衣柜里和書桌上。然后把我愛玩的玩具都擺到了柜子里，讓我不愛玩的玩具都“下崗”，統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)大紙箱里。

　　最后，我又拿來(lái)拖把，學(xué)著媽媽的樣子，把地板拖了兩遍，累的我滿頭大汗。

　　剛干完活，我顧不上休息，就趕緊報(bào)告媽媽。本以為能得到大大的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知道媽媽進(jìn)來(lái)看了看，冷冷的說(shuō)：“床還要嗎？”我一看，原來(lái)忘了收拾床了，就連忙開始鋪床。

　　過(guò)了十幾分鐘，床也收拾好了，這才又請(qǐng)媽媽來(lái)檢查驗(yàn)收。

　　媽媽掃視了一遍，慢慢的說(shuō)：“你這個(gè)狗窩呀，簡(jiǎn)直……”我心一緊，不知道媽媽又在找什么毛病，幾乎不敢往下聽了，誰(shuí)知媽媽一笑：“簡(jiǎn)直變成皇宮了！”我一聽，高興的手舞足蹈。

六年級(jí)作文篇3

　　“�？币獊�(lái)了！傍晚我坐在窗臺(tái)上，等待他的到來(lái)。風(fēng)撲面而來(lái)，吹亂我的頭發(fā)。雨還是細(xì)細(xì)碎碎的，好像一大片掩蓋了花草樹木的細(xì)沙。雨絲微微傾斜，樹慢慢搖晃。此時(shí)還感覺(jué)不到臺(tái)風(fēng)的厲害。我等待的好像不是一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，而是一場(chǎng)讓大家仰慕的演唱會(huì)，只是他還在排演而已。家人依然安靜地看著電視，等待風(fēng)一樣的劉翔出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)跑道上。

　　晚上只聽得一陣陣狂風(fēng)暴雨的聲音，卻迷迷糊糊，不知道是在夢(mèng)里還是在夢(mèng)外。直到早晨，才知道臺(tái)風(fēng)在我睡著時(shí)候如期而至，暴雨傾盆，狂風(fēng)肆虐。看不清路況，媽媽在糾結(jié)到底要不要去上班呢？奶奶說(shuō)昨天晚上小公園里的`一棵大樹被連根拔起，橫躺在地上。我聽得目瞪口呆，心想：“臺(tái)風(fēng)能把大樹拔起來(lái)，會(huì)不會(huì)把人也吹起來(lái)呀？那不是要滿天人兒飛了嗎？”因?yàn)槲铱人缘脜柡�，要去醫(yī)院掛瓶醫(yī)院離家不遠(yuǎn)，媽媽提議，我們步行去感受一下臺(tái)風(fēng)的厲害。說(shuō)實(shí)話我還是很害怕的。路上冷風(fēng)吹得衣服都鼓鼓的，雨也劈頭蓋臉地打在人身上。我們都不知道該怎樣撐雨傘了，明明風(fēng)是往西邊吹的，剛把雨傘掉轉(zhuǎn)頭，風(fēng)又往東邊傾斜了。結(jié)果媽媽的雨傘來(lái)了一個(gè)底朝天，像一個(gè)蓮蓬哈哈。她此時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身，迎面朝風(fēng)，雨傘又回復(fù)原樣了，太好玩了。我小心翼翼的把雨傘貼在頭頂，還好，平安無(wú)事，只覺(jué)得風(fēng)像是要把我吹得飛起來(lái)。

　　輸液的時(shí)候，窗外的風(fēng)嚎叫著，樹枝左搖右擺，可就是不肯屈服。電視里說(shuō)很多房子被淹沒(méi)了，很多房頂被吹飛了，很多電線桿吹倒了，街道上橫七豎八的，積水很多，造成了堵車等等各種情況。海邊也是驚濤拍岸，濺起一人多高的海浪，讓人心驚膽戰(zhàn)。

　　“�？眮�(lái)的時(shí)候，媽媽教我大聲朗讀高爾基的《海燕》，在蒼茫的大海上，在閃電狂風(fēng)中，海鷗、海鴨和企鵝呻吟著，躲避著，恐懼著，只有海燕歡樂(lè)地搏擊。我想我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)也要像海燕一樣充滿勇氣和信心，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

六年級(jí)作文篇4

　　寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了美麗的春天。空氣中還有絲絲寒意，散發(fā)著蠟梅花香。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，好像在撓癢癢，真好玩兒！

　　一群候鳥從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在討論南方的見聞。一對(duì)白頭翁在低空滑翔，像是在觀賞春天的美景。碧綠的小草從泥土里探出頭來(lái)，高大的百年桂花樹蓬勃的生長(zhǎng)，深綠的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，搞笑極了！柳樹姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，她正在河邊照鏡子，肯定是覺(jué)得自我的辮子太漂亮了！

　　你瞧！小朋友們正在放風(fēng)箏呢，有可愛的小魚風(fēng)箏，橢圓的陀螺風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏。真是形態(tài)各異！

　　春天真是一幅美麗的'風(fēng)景畫啊！

　　春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶瑩的晨露，飄渺地沐浴著萬(wàn)物。嫩嫩的草芽，婷婷波動(dòng)，宛如嬰兒手上淡青色的脈管，激起春的熱流；春天的麥苗兒，左右伸展著腰肢，正在盡情地跳著搖擺舞使廣袤的大地，充滿無(wú)窮的樂(lè)趣；黃黃的菜花兒，不停地扭轉(zhuǎn)臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把完美的祝福獻(xiàn)給勤勞的人們。

　　小路的盡頭響起了甜蜜的村謠，縷縷炊煙繚繞在萬(wàn)里彩云間。村姑披著霞光，輕盈地采著帶露的野花。嘰嘰喳喳的小鳥聚集在墻角邊，天真地拌著嘴，展示著不盡的歡樂(lè)。

　　哦，鄉(xiāng)村，充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了期望！

六年級(jí)作文篇5

　　今天，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了。我懷著緊張的心情，接到了練習(xí)卷�？梢豢捶�?jǐn)?shù)，七十多分，這是我有生以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)��！

　　時(shí)間在一分一秒的煎熬中過(guò)去。放學(xué)了，老師說(shuō)要父母簽名，我一下子蒙了�；丶业穆飞�，腳步異常沉重，心里似乎有塊沉甸甸的大石頭，我該如何向爸爸媽媽交待呢？一想到爸爸那陰沉的臉，那暴突的眼珠子，眼淚就忍不住地一涌而出，一顆顆滑過(guò)臉頰。我低著頭，生怕被人發(fā)現(xiàn)。旁邊路過(guò)一對(duì)學(xué)生，談笑風(fēng)生。難道他們是在嘲笑我嗎？頓時(shí)，懊惱，后悔，慚愧都涌上心頭。

　　好不容易到了家，可心情更加凝重。本想拿食物緩解一下心情，可吃在嘴里根本不是味兒；拿出作業(yè)本，更是靜不下心來(lái)做作業(yè)。我把自己關(guān)在房間里，呆呆地坐著，坐著……

　　不知不覺(jué)中，爸爸媽媽下班回來(lái)了，媽媽做飯，爸爸看電視。我拿起練習(xí)卷，想象無(wú)數(shù)種爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的反應(yīng)，在門口站了許久，終于鼓足勇氣，打開門，徑直走向爸爸，把卷子放在他的面前。我不敢直視爸爸，靜靜等待著飛濺的口水�？墒亲屛乙饬现獾氖虑榘l(fā)生了。爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，而是翻翻卷子，微微一笑，摸摸我的頭說(shuō)：“盡力而為。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚珠再一次滑過(guò)臉頰，不過(guò)這次是暖暖的。

　　愛是默默付出，愛是不需要言語(yǔ)表達(dá)的，愛是無(wú)聲無(wú)息的`！從小到大，爸爸從不噓寒問(wèn)暖，從不會(huì)說(shuō)一句關(guān)心的話，但他總會(huì)在我最艱難、最困惑、最不知所措的時(shí)候給我柳暗花明的感覺(jué)。爸爸，謝謝您！

六年級(jí)作文篇6

　　小A是一名初中生，成績(jī)平平的，沒(méi)有什么奇特的方面，在班上也默默無(wú)聞。她也無(wú)時(shí)無(wú)刻不為這事而著。

　　小A的家門口有一棵普普通通的樹，但是它終年都不開花，只長(zhǎng)茂密的'綠葉，這樣地日復(fù)一日，年復(fù)一年，連小A與她家人都忘了這是什么樹，開什么花（只知道這是一棵會(huì)長(zhǎng)的樹）。

　　但是，小A的家人們沒(méi)有哺育著這棵樹，只是跟其他樹一樣，不停地澆水……

　　又是一個(gè)充滿的，周圍的樹都開出了花，有桃花，梨花……爭(zhēng)奇斗艷，百花紛飛。而那一棵七年不長(zhǎng)花的樹還只是茂密的葉子。

　　一個(gè)星期又過(guò)去了，奇跡似乎就在這時(shí)發(fā)生，這棵樹不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，潔白的，如同一塊潔白無(wú)瑕的玉傲然屹立在枝頭，仿佛向在世的人宣稱著些什么。小A當(dāng)時(shí)回家，正好看到了這一朵花苞，隱隱約約到了什么……

　　又是一個(gè)星期，那一朵花已經(jīng)完全綻開了，周圍也已經(jīng)長(zhǎng)出了其他的花苞，也是潔白如玉。那一朵綻開的花，就像一個(gè)小孩綻開了他那孩子般的笑容。這些花和花苞都似乎能跟其他花比試了！

　　當(dāng)然，這也引起了小A與她家人的關(guān)注，小A的家人驚訝地欣慰地笑了，這原來(lái)是一棵白玉蘭！綻放得這么好看！小A終于明白了些什么，恍然大悟，往自己的書房跑去……

　　小A的成績(jī)節(jié)節(jié)上升，有一次都考到了第1名！這使她的和對(duì)她刮目相看。

　　成績(jī)優(yōu)異的小A慢慢邁進(jìn)了社會(huì)。在工作上，小A也沒(méi)有忘了每天看看門前的那棵樹，也不會(huì)忘記這棵樹給她的啟迪：只要每天不斷地，人生自有開花時(shí)！就像那棵白玉蘭！

六年級(jí)作文篇7

　　今天，老師對(duì)我們說(shuō)，“同學(xué)們”我們做一個(gè)游戲好嗎？大家一陣高興，可老師的神情卻異常嚴(yán)肅，不知道葫蘆里買的什么藥。

　　首先，請(qǐng)每位同學(xué)把自己親朋好友的名字寫出五個(gè)。我想，這還不簡(jiǎn)單，就隨手把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑寫了出來(lái)。接著老師讓我們?nèi)サ魞蓚€(gè)，并強(qiáng)調(diào)去掉的話就不復(fù)存在了，兩個(gè)，這是什么概念啊！但還是狠心的.應(yīng)著頭皮去掉了爺爺和姑姑，在那一剎那，腦海里滿是疼愛我的爺爺和姑姑親切的身影，可在瞬間卻化為時(shí)間里的泡影。之后，老師又讓劃掉一個(gè)，我的心突然冷的像跌進(jìn)了冰窖。三選一，到底該選誰(shuí)呢？顫抖的手無(wú)奈的劃去了我最親愛的奶奶，又一道晴天霹靂壓在我的心頭。同學(xué)們開始時(shí)的嬉皮笑臉都蕩然無(wú)存，教室里沒(méi)有一絲聲音，靜的只剩下了呼吸。大家都沉默了，淚水不自覺(jué)的涌出了眼眶。

　　這節(jié)課讓我懂得了生命只有一次，失去了將會(huì)化為烏有。所以我們要珍惜自己珍惜生命中的每一個(gè)親人！

六年級(jí)作文篇8

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在森林里時(shí)，森林里的樹木，動(dòng)物都蘇醒了，森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　“嘟嘟嘟——”汽車開進(jìn)了森林里。動(dòng)物們都害怕極了，都躲進(jìn)家里。汽車上跳下了一位伐木工，他長(zhǎng)著木頭似的腦袋，頭上戴著一頂鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的'斧頭。

　　“嗯，這些樹又高又大，夠我發(fā)一筆小財(cái)了，哈哈！”他一邊說(shuō)著，一邊裝作在數(shù)錢的樣子。他舉起斧頭，向大樹砍去，大樹上已經(jīng)留下了傷疤。一只啄木鳥看不下去了，它飛到伐木工頭上，想：這段木頭里一定有蟲，便狠狠地啄了下去。

　　這是我在語(yǔ)文書中看到的一則漫畫，讓我有了很大的啟發(fā)。

　　這段木頭里一定有蟲，這蟲指的就是“貪婪”之蟲，這種蟲一旦生在了人類的腦子里，便會(huì)讓人類只想著錢，只顧著眼前的利益，而不顧后果。

　　我們身邊一定有很多人在使用塑料袋。你們知道把塑料袋埋進(jìn)泥土里，需要幾百萬(wàn)年才能腐爛嗎？這會(huì)對(duì)大地造成嚴(yán)重危害。

　　現(xiàn)在綠化帶少了，而工廠卻漸漸多了起來(lái)。工廠每天都要排放污水到河里，河都被污染了。現(xiàn)在只有在山上才能看見清澈的小河了。

　　最近，北京天津有許多霧霾，而導(dǎo)致到早上九點(diǎn)還見不到太陽(yáng)。如果我們奉化的汽車越來(lái)越多，也會(huì)造成這樣嚴(yán)重后果。

　　不知道大家有沒(méi)有看到過(guò)這樣一則公益廣告。在山里，人們過(guò)著日升而出日落而息的生活。后來(lái)有一個(gè)人因?yàn)橘u了許多樹木而發(fā)了財(cái)，此后，許多人都拿著斧頭去砍樹。他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，建了豪華的房子，也買了車。但是好景不長(zhǎng)，暴風(fēng)雨洪水來(lái)了，把房子沖塌了，汽車也被毀了，人們?cè)谒袙暝ぁぁぁぁぁ?/p>

　　這則公益廣告就告訴我們，不能只顧眼前的利益，而不顧后果。

　　善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我呼吁大家：請(qǐng)我們一起保護(hù)地球，珍惜資源！

六年級(jí)作文篇9

　　秋姑娘，你把五彩繽紛給了田野，你把那誘人的香氣給了果園，你把芬芳撲鼻給了花園，你讓秋天變得更加美麗，所以，我要贊美你。

　　秋姑娘，你來(lái)到田野，重重地畫了幾筆，頓時(shí)，田野變得更加美麗，高粱舉起燃燒的火把，玉米在比誰(shuí)長(zhǎng)得最大，水稻笑彎了腰，農(nóng)民伯伯看到這一切，情不自禁地笑了。

　　秋姑娘，你來(lái)到果園，把顏料一灑，頓時(shí)，果園變得絢麗多彩，黃澄澄的鴨梨就像一個(gè)個(gè)燈籠；晶瑩剔透的葡萄好似一個(gè)個(gè)寶石；紅紅的蘋果互相吹捧，采摘水果的姑娘們看了，心里美滋滋的。

　　秋姑娘，你來(lái)到花園，把香氣一吹，然后，花園變得芬芳撲鼻，桂花唱著優(yōu)美的歌謠，月季花綻開了笑臉，茶花高傲地?fù)P起頭，向人們展示笑臉，菊花的.顏色也很漂亮，有潔白如玉、粉里透紅、粉白黛綠......人們的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　秋姑娘，謝謝你給了秋天很多禮物，讓秋天變得更加美麗。

六年級(jí)作文篇10

　　今天早上，我和我爸爸都非常的精神，吃飯吃的都很多，因?yàn)槲覀兘裉煲鋈ュ憻捝眢w，我們鍛煉的主要項(xiàng)目有：打籃球、踢足球、打羽毛球，中午1：00，我們出發(fā)了，爸爸帶我去運(yùn)動(dòng)，地點(diǎn)需要我選擇，爸爸說(shuō)：“你是選擇理工大大學(xué)呢？還是去體育場(chǎng)呢？”我說(shuō)：“我去體育場(chǎng)吧，因?yàn)槔砉ご蟠髮W(xué)是主要用來(lái)學(xué)習(xí)的'，體育場(chǎng)是專門運(yùn)動(dòng)的�！�

　　我們從家里出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了理工大大學(xué)，我看到理工大大學(xué)可真是太大了，有幾公頃那么大吧！我還不太清楚，我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)與大學(xué)的不同：1、那里的學(xué)生都要住校，星期六星期天都不能回家，一個(gè)學(xué)期才可以回家一次。2、大學(xué)都比小學(xué)大得多。3、大學(xué)的操場(chǎng)比小學(xué)的操場(chǎng)大得多。

　　不一會(huì)兒，我們到體育場(chǎng)了，體育場(chǎng)還是老模樣，還是那天那次燈節(jié)的模樣，還是那天那次演出會(huì)的那樣。我們開始運(yùn)動(dòng)了，我們打開了車的后備箱，拿出了籃球，跑到籃球場(chǎng)開始打籃球，我看到那里有許多人都在打籃球，有青年、成人、小學(xué)生等等等等。

　　我們開始打籃球了，不一會(huì)兒，我們打得很累了，就開始和我的爸爸開始了比賽，籃球架底下不是有很多的格子嗎，我們每人站在一個(gè)格子上打進(jìn)個(gè)球，就可以到另一個(gè)格子里投一個(gè)球，再到另一個(gè)格子里投球，最后，我輸了，因?yàn)槲业哪土Σ蝗缥野职帧?/p>

　　之后，我們又去踢足球，我們互相傳球，最后我贏了，因?yàn)槲姨叱隽俗罹实囊磺颍襾?lái)了個(gè)閃電射球，一下子的了好幾分，所以我獲勝了。

　　之后，我們又去打羽毛球，因?yàn)槟翘煊写箫L(fēng)，所以我們打的很不愉快。

　　運(yùn)動(dòng)完畢后，我們就回家了。

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