實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文4篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我們的校園里有很多很多樹。最高大的是那棵古老的鳳凰。蒼勁的樹干直沖藍(lán)天，茂密的樹冠探進(jìn)教學(xué)樓五層的走廊。鳳凰樹與我們學(xué)校同歲，正是百年大同，百年鳳凰。

　　古老的鳳凰樹是一位慈祥的`母親。茂密的樹冠上有無數(shù)的綠葉寶寶。春天，蘇醒了的葉寶寶嫩綠可愛，一叢叢、一簇簇，幸福地依偎著慈母的懷抱；夏天是鳳凰樹最美的季節(jié)，可惜我們都放暑假了，聽說那時(shí)有滿樹的火紅花朵，燦若云霞；再開學(xué)時(shí)已是秋天，葉寶寶們換上了半綠半黃衣裳，在秋風(fēng)中嬉戲玩耍，飄飄蕩蕩；到了冬天，寒風(fēng)凜凜，葉寶寶們卻越發(fā)抖擻起精神，勇敢地挺起墨綠的胸膛……

　　古老的鳳凰樹是我們忠實(shí)的朋友。她永遠(yuǎn)在校園里陪伴著我們。早晨，她在燦爛的朝陽下輕輕揮舞綠色的手臂，欣喜地迎接一夜未見的同學(xué)；上課時(shí)，朗朗讀書聲陣陣飄出窗外，她聽得如癡如醉，搖搖擺擺；下課時(shí)，我們?cè)诓賵錾湘覒蛲嫠�，她撐開碩大的巨傘，為我們遮擋驕陽，讓我們神清氣爽；黃昏，她在迷蒙的霧靄中和著微風(fēng)喃喃細(xì)語，依依不舍地向離開校園的同學(xué)道別……

　　啊，校園里的百年鳳凰！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的幸福，我也有我的幸福，而且，我有很多幸福，現(xiàn)在讓我告訴你一些我最幸福的事吧！

　　看書使我幸福。記得上幼兒園的時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽總會(huì)把我抱在懷里，拿出各種各樣的書，和我一起閱讀，我樂在其中，有時(shí)與故事中的`主人公一起歡笑；有時(shí)也會(huì)因?yàn)橹魅斯�的遭遇而為他哭泣。漸漸地我喜歡上了看書，漸漸地我也認(rèn)了一些字。看書讓我知道世界無奇不有，千奇百怪。看書也開拓了我的視野，看書讓我感到幸福。

　　獻(xiàn)愛心也使我幸福。20xx年4月14日，青海玉樹地震，消息傳來我們紛紛為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心，我也捐出了我的大部分零花錢。雖然錢不多，但可以獻(xiàn)出愛心也使我感到很自豪，很幸福。

　　看書、獻(xiàn)愛心、看電視都讓我感到很幸福。我還有很多很多的幸福，以后我再告訴你們更多我的幸福吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　主人買了一輛摩托車，他在別人面前夸他的摩托車：“這摩托車的性能可好了�！彼麆偦厝�，摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)話了：”我是最重要的！沒有我車就沒有動(dòng)力！”他顯得十分神氣。輪胎十分生氣的說：“難道我們輪胎就不重要嗎？在我們沒氣的時(shí)候車子總是亂擺，主人怎么騎呀？”鑰匙說：“我才是最重要的！沒有我就算發(fā)動(dòng)機(jī)再好，也發(fā)動(dòng)不起來�！卑l(fā)動(dòng)機(jī)說：“ 我有一個(gè)好主意，也就是我們大家輪流壞掉，看看誰最重要。”

　　第一天發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。主人說：“這破車呀，才用幾天就壞掉了，真是不可思議�！卑l(fā)動(dòng)機(jī)自己說：“看吧，我才是最重要的！”

　　第二天輪胎壞了，主人說：“輪胎怎么又壞了。真可惜我那幾千塊錢了！我真想把它交到廢品站！”大燈說：“我們不能再搗蛋了，其實(shí)我們都重要，包括每一個(gè)螺絲都是很重要的`�！眲x車說：“是呀，我要是壞了可關(guān)系到主人的生命��！我可不敢搗蛋！”

　　一時(shí)間摩托車的各部件都沉默了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在我記憶的銀河里，有許多令我難忘的事。就像天上的星星一樣繁多，有歡樂，有悲傷，有委屈……

　　記得那是在我2年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸因工作順利喝了酒，回家時(shí)，醉醺醺的，把媽媽心愛的花瓶給打碎了。我又急著上學(xué)，沒法清理。放學(xué)后，我正拿著掃帚想清理，沒想到媽媽回來了，氣勢洶洶的，她板著臉向我罵道：“你呀！未必也太淘氣了吧！還把我的'花瓶打碎了！”“媽，我沒有！是……”“是，是，是誰呀？哦，是你爸爸嗎？”“是！是我爸爸，他……”“他在睡覺，不可能打碎的！”這時(shí)，爸爸來了，我忙拉他來解釋，誰知，爸爸卻說“什么？我可沒有！”媽媽當(dāng)場就把我打了。

　　媽媽真不知道，在你心中，是你的女兒重要，還是花瓶重要？

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