六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-04-02 08:31:41 六年級(jí)

六年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　爺爺家的菜地里種著很多品種蔬菜。

　　到春天播種時(shí)節(jié)，菜地里的爺爺面朝黃土，背朝天，在菜園子忙活了起來。爺爺?shù)牟藞@子離家里并不遠(yuǎn)，愛勞動(dòng)的爺爺也總喜歡往菜園子里跑�？傊�，若是在家里找不到爺爺?shù)纳碛�，那么必定的能夠在菜園子里能夠找著。爺爺對(duì)菜園子里的小菜苗，簡(jiǎn)直就像是在對(duì)待小寶寶一樣格外的上心。理所當(dāng)然的，在爺爺如此上心的照顧之下，菜地里的菜長(zhǎng)的可喜人了。翠綠的菜葉在陽(yáng)光下鋪展，一個(gè)又一個(gè)大大的菜包可有些重量，還有……

　　爺爺家的菜地永遠(yuǎn)都是干凈的，每日里閑來無事的.爺爺就會(huì)在菜地里逛蕩，將菜地里長(zhǎng)出來的雜草一一拔去，只留下那些蔬菜。

　　每次我來爺爺家，我也都喜歡跟著爺爺去菜地里逛上一圈。就算什么也無需做，只是跟著爺爺走一遭，我看著菜地里這些肥碩的青菜，也都沖動(dòng)的想去摘取。對(duì)于我有時(shí)表現(xiàn)出來的沖動(dòng)，爺爺是笑呵呵的。爺爺對(duì)我說：“你看看想吃什么菜？摘些，我回去給你弄�！蔽页鵂敔斅冻鲆粋€(gè)大大的笑臉，果然爺爺是最懂我的。

　　菜園子旁邊有一條小溪，常年都有流水。在炎熱的天氣里，一到傍晚爺爺就會(huì)拿上水桶，然后去給菜園里的青菜澆水。爺爺跟我說，只有這些青菜喝足了水，才會(huì)長(zhǎng)得快。除了澆水，爺爺也會(huì)給這些青菜灌溉一些肥水，營(yíng)養(yǎng)足了，這些青菜自然的也就長(zhǎng)的更加的翠綠了。

　　爺爺家的菜地是爺爺快樂的小樂園，在菜地里忙活的爺爺從來都不會(huì)感到勞累，只要看到菜園子里的蔬菜，爺爺就心滿意足的笑了。我也喜歡爺爺家的菜園，因?yàn)槔锩娣N著很多我喜歡吃的蔬菜。

六年級(jí)的作文篇2

　　我和小林是好朋友。

　　有一天，我們?cè)诼飞贤嫠�。忽然，我們看見一棵大樹上有一個(gè)鳥窩。小林說：“你看，鳥媽媽正叼著一只蟲子給小鳥吃，多溫馨啊!”我見了卻不以為然，提議說：“咱倆一起上樹把小鳥捉下來吧?”小林連連擺手說：“不行，不行!咱們要保護(hù)小鳥，不能捉小鳥。咱們要是把小鳥捉走了，鳥媽媽會(huì)很傷心的，小鳥也會(huì)想媽媽的!”我不聽小林的勸告，毅然往樹上爬去。爬呀，爬呀，當(dāng)爬到大樹的一半的.時(shí)候，忽然一不小心，腳一滑，一下子掉了下去，把我摔得哇哇大哭。小林嚇得急忙跑過來，看到我的頭出血了，他急忙跑回家去叫我的爸爸媽媽。小林帶領(lǐng)著爸爸媽媽把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我清理了傷口，又給我包扎好了，醫(yī)生說沒什么大礙。在回家的路上，我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很嚴(yán)肅地批評(píng)了我，并夸獎(jiǎng)小林是一個(gè)保護(hù)小鳥的好孩子，讓我向他學(xué)習(xí)。聽了爸爸媽媽的話，我感到很慚愧，就趕快向爸爸媽媽和小林道歉，并表示以后再也不做這樣的傻事讓大家擔(dān)心了，還保證以后一定做一名愛護(hù)小鳥的好孩子。爸爸媽媽和小林聽了我的話，都開心地笑了。

　　經(jīng)過這件事情之后，我和小林的友誼加深了，我們一直是最好的朋友。我為有這樣一位善良、機(jī)智的好朋友而感到驕傲!

六年級(jí)的作文篇3

　　這是一個(gè)神秘而美麗的神秘王國(guó)，有一位美麗的公主叫洛娜，琴棋書畫樣樣精通但她并不快樂，被母后伊利莎貝拉嚴(yán)加管教，父親杰森到別的國(guó)家涉交她沒有朋友也沒人陪伴她，她經(jīng)常對(duì)著月亮說話。而在皇宮的不遠(yuǎn)處的森林里有一個(gè)小木屋里面住著一位好心人和貝兒，貝爾是被月光女神-----伊利莎貝拉遺忘的女兒。貝兒的生活是無憂無慮的，貝爾與鳥兒結(jié)為好朋友常常與小鳥一起玩耍。一天晚上，洛娜走到森林前散步，忽然一陣陣清脆的笛聲傳來，洛娜不由自主地?fù)]舞著銀白色的長(zhǎng)裙跳起了動(dòng)人的舞蹈，她的長(zhǎng)發(fā)像輕輕的波浪起伏著。貝兒吹著笛子來了，美妙的笛聲和動(dòng)人的舞蹈融合在一起是多么詩(shī)情畫意啊。洛娜隱隱約約看到了貝兒的影子馬上躲了起來，“是一位和我一樣大的女孩”。

　　貝兒的項(xiàng)鏈落下了一閃一閃的`，洛娜看見前方有發(fā)光的東西立馬撿了起來，“應(yīng)該是剛才的女孩拉下的吧！有緣再見時(shí)我一定還給你！”洛娜轉(zhuǎn)身提著銀色的裙子跑向皇宮。

六年級(jí)的作文篇4

　　童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個(gè)石頭上都記載著童年的天真與無知，有些故事讓人哭笑不得，但記憶憂新！

　　記得我九歲那年的春節(jié)，去五華山區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)，在姥姥家玩了好幾天，在那里每天晚上都和小朋友一起放煙花，玩得真快樂，要回家的時(shí)候，我?guī)Щ亓硕_天炮和十五枝摩術(shù)彈，準(zhǔn)備回家后好好地過把癮！

　　回到梅城以后，我很想天快點(diǎn)黑下來，好動(dòng)手玩煙花。吃過晚飯后，媽媽就帶我和妹妹來到梅州大橋以外的草地上，這里已經(jīng)有好多人在燃放煙花了，整個(gè)夜空五光十色，草地上坐滿了觀看煙花的人群，我急忙拿出自己帶來的沖天炮和魔術(shù)彈，也要讓它為天空增添色彩。

　　我把一個(gè)沖天炮擺放在沙堆上，拿出打火機(jī)就點(diǎn)火，但是因?yàn)榘b的蠟紙沒有打開，怎么點(diǎn)都無法引炮。媽媽發(fā)現(xiàn)后過來幫我把蠟紙扯開后才露了引線，這時(shí)我再去點(diǎn)火，很快發(fā)出吱吱的響聲，同時(shí)火星閃閃，不一會(huì)兒沖天炮發(fā)出了巨大的響聲，但它不是沖向天空，而是在地面上連滾帶翻，穿過人群進(jìn)入河堤邊的竹頭里，那里屯時(shí)火光沖天，那些坐在草地上的'人們急忙撤退，責(zé)備和埋怨聲此起彼落，我被嚇得目瞪囗呆、大驚失色，媽媽急忙打電話給119報(bào)告火情，幸好竹林里的火勢(shì)很快弱下來了，到消防車來到時(shí)火苗已經(jīng)熄滅。

　　都是劣質(zhì)煙花惹的禍，真的好害人，讓我好掃興。因?yàn)榘l(fā)生了這樣的事情，余下的沖天炮和魔術(shù)彈我根本就沒有興趣再去玩了，我氣憤地把它丟進(jìn)了梅江河，以后我再也不想玩這危險(xiǎn)的玩兒了！

六年級(jí)的作文篇5

　　我獨(dú)自站在窗邊，慢慢地將窗子打開。望著窗外那花紅柳綠的世界，感受著花兒帶給我的芬芳，讓那調(diào)皮的風(fēng)兒放肆地親吻著著我的臉。

　　望著那一望無際的天空，看著蔚藍(lán)天空中翩翩起舞的蝴蝶，我似乎也變成了蝴蝶群中的一只，在天空中自由自在、無憂無慮、無比快樂的飛舞著，扇動(dòng)美麗繽紛的翅膀，在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的`光芒。

　　望著那一望無際的天空，看著蔚藍(lán)天空中飄來飄去、悠閑自在的云朵，想象著它的無窮變化。一會(huì)兒變成了一匹奔馳的駿馬，一會(huì)兒又變成了一團(tuán)軟綿綿的棉花糖。多姿多彩，奇幻有趣，讓看的人流連忘返。

　　仰望天空那一刻的美麗絢爛。蔚藍(lán)色天空的迷人，鳥兒的活潑可愛，蝴蝶的嬌小動(dòng)人……這一切，就像一幅美麗的畫卷，不僅僅是動(dòng)人，還充滿了無限的生機(jī)，使人看了一眼就徹底的愛上了它——這個(gè)美麗的景色。

　　蔚藍(lán)的天空是那么的干凈！那樣的純凈！哦！我真想有一雙翅膀，帶著我飛向藍(lán)天，盡情地感受大自然的美麗！盡情地享受大自然的風(fēng)采！望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情不知不覺舒暢了起來；望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心不知不覺飛向了那兒，在云彩中飛翔。

　　我靜靜地站在窗子邊，讓思緒飄，讓幻想飛，久久的，久久的……

六年級(jí)的作文篇6

　　在我回家的路上，常常能看見一位賣燒餅的.叔叔。這位叔叔很普通，身著一套深藍(lán)色的工作服，肩上搭著一條毛巾，再加上他頭頂上那頂奇特的帽子，活像一個(gè)飯館里的小二。

　　賣燒餅的叔叔很普通，但一件事使我改變了對(duì)他的看法。有一次，一個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰著了，再加上這是下坡，自行車一斜，那個(gè)同學(xué)來不及跳，順著自行車摔倒在地上。叔叔見了，飛快地拿起一瓶水沖過去，扶起同學(xué)，又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問道：“小朋友，還疼嗎？”同學(xué)吞吞吐吐地說：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次騎車要注意安全……”說著將同學(xué)扶到一條椅上，又從旁邊拿起一張餐巾紙，輕輕地將水擦干凈，還不停地問道：“小朋友，還疼嗎？下地走走看吧！”當(dāng)同學(xué)一拐一拐地走著時(shí)，他微微皺皺眉頭又親切地說：“小朋友，我送你吧！”他將小攤托給別人，將同學(xué)背起，慢慢地向前走，不時(shí)還摸摸同學(xué)的傷口，不時(shí)在嘴里念叨：“小朋友還疼嗎……”

　　看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我不禁感嘆：“賣燒餅的叔叔，我真佩服你！”

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