實用的四年級的作文3篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1
星期六下午,我和哥哥還有心羽玩的正開心時發(fā)生了一件事。
我們?nèi)齻約好去我家玩,一開始我們十分無聊,哥哥提議來捉人,于是就在客廳里跑了起來。
大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒去,但我不小心把爸爸最愛的一個花瓶打碎了,“啪”得一聲把正在房間里看報紙的爸爸引來了。他們正好上來了,爸爸一看,火冒三丈,問:“這是誰干的`?”
一聽這話我心里就慌了:要是我承認了錯誤爸爸肯定會打我的,如果說是哥哥或心羽干的,我的良心也對不起他們呀,甚至連朋友都做不成,該怎么辦呀?經(jīng)過一番心理斗爭后,無奈之下選擇了像爸爸承認錯誤,我結(jié)巴地說:“爸……爸爸,對不起是我干的。”說完我慚愧地低下了頭,心想:我就等著挨罵吧!但令我意想不到的是,爸爸不但沒有批評我還表揚我敢于承認錯誤,聽了這話我掃走碎片就去玩了。
我明白了做人應(yīng)該有敢于承認錯誤的勇氣。我要發(fā)揚下去,做一個誠實的人。
四年級的作文 篇2
在一個城市里,生活著很多垃圾桶,但是,他們天天吃不飽,因為人們都把垃圾扔到地上,可是垃圾桶沒有手,它不能撿地上的東西吃,唉,真可憐。
一天,垃圾桶們正在呼呼大睡的時候,黃色垃圾桶餓的睡不著:“哎呀,我餓死啦,誰有垃圾,給我吃一點吧!”綠垃圾桶被吵醒了,說:“兄弟,別妄想了,我們是的命就是這樣,一生都要挨餓的'!薄安恍,我要讓人類知道,我們垃圾桶也是一個生命!”“哈—哈—”被吵醒的垃圾桶們怪物般的看著黃色垃圾桶,而且發(fā)出輕視的嘲笑聲!昂,總有一天,我要讓你們心服口服,而且,我要讓所有垃圾桶能吃飽!”“哦?那你試試!”紅色垃圾桶看著它。黃色垃圾桶劃著輪子走開了,剩下一群快要餓昏了的垃圾桶。
“我可不想把自己的希望寄托在那個家伙的身上,但是我更不希望自己去冒險!卑咨袄^續(xù)昏頭大睡。另外垃圾桶當(dāng)然不會干些別的事,除了睡覺他們還能干什么呢?只有綠色垃圾桶睡不著,它暗暗地祈禱著:“黃色垃圾桶,別出事!”想著想著,綠色垃圾桶也想通了,作為朋友,應(yīng)該一起闖蕩江湖,于是,他吃力地轉(zhuǎn)著輪子,走到地圖旁邊:“黃垃圾桶是走北路的,我要趕快上去,不然該趕不上了!”說完,他趕緊走上了旅途。
四年級的作文 篇3
這是一雙歷經(jīng)滄桑的手。這雙手,夜以繼日地為我們操勞,歲月在這雙手上刻下了辛勞的痕跡,這就是外婆的手。
一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著。我裹著厚厚的棉衣,堅難地走出了房間,這時一個熟悉的背景忽然撲入我的眼簾——外婆。
外婆的`脊背彎曲著,迎著刀削面似的寒風(fēng),手在刺骨的涼水里洗菜。這是為了給我們做早餐。我走過去輕輕地問:“外婆,您不冷嗎?”外婆側(cè)過臉來,親切地微笑著說:“沒事,多弄一會就不覺得冷了!蓖馄啪瓦B說話時也不忘手中的活兒。“外婆,你不是有一雙帶毛的手套嗎?”我問道。“哎,我戴那玩意兒干嘛呀。再說你看我這麻花手,也會把那手套戴壞的,這是***媽買的,是***的心意呢,不能弄壞的……”
我在外婆身邊玩了一會兒,感到天越來越冷,北風(fēng)一會兒像虎一樣狂吼,一會兒又似刀子般削著我的面孔,可外婆的手一直在冰冷的水中洗菜。我走近一看:外婆的手已經(jīng)通紅,上面的血筋清晰可見,手上的骨節(jié)也越發(fā)腫大……
不久,外婆就把菜做成了可口的飯菜,我吃著香噴噴的菜,心里十分溫暖香甜,但又沉甸甸的,眼前總是浮現(xiàn)外婆那雙麻花一樣的手……
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