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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-04-19 07:49:42 五年級(jí)

[優(yōu)選]五年級(jí)的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]五年級(jí)的作文10篇

五年級(jí)的作文 篇1

  今天是星期日的晚上,九點(diǎn)。

  我正在津津有味的看著電視里的《西游記》。看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),孫悟空跳出來(lái)了,緊接著唐僧、沙和尚和豬八戒也跳出來(lái)了。我問(wèn)他們要干什么?唐僧急忙說(shuō):后面有個(gè)妖怪正在追我們,我們沒(méi)有辦法,只好跳到你這里了。我說(shuō):走,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)隱蔽的地方。正在我說(shuō)著的時(shí)候,忽然,一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)。孫悟空說(shuō):妖怪來(lái)了,快點(diǎn)跑!正在我們跑到半路的時(shí)候,妖怪從電視里頭鉆出來(lái),他的面目猙獰,幾顆獠牙在嘴里長(zhǎng)著,他的皮膚是紫的,耳朵尖尖的,看上去非常嚇人,嚇得我直打哆嗦,寒毛豎豎的直直的`。正在這時(shí),悟空叫道:一鳴快點(diǎn)上來(lái),在不上來(lái)你就要被妖怪給吃掉啦!我連忙上到云上,妖怪看見(jiàn)了,駕著他那黑云,冒著黑氣上來(lái)了。我嚇壞了,急忙躲到白龍馬的身體下面,|就在這時(shí),白龍馬兒一坨屎正好扔在我的手上,孫悟空連忙說(shuō):一鳴,快把那搓成一小團(tuán)一小團(tuán)的,往那妖怪上扔,你要扔不準(zhǔn),你就給沙僧或者豬八戒讓他們?nèi)。正在我把小團(tuán)搓好扔給豬八戒和沙僧時(shí),孫悟空已經(jīng)堅(jiān)持不住了。我們趕忙把那些小團(tuán)扔出去,妖怪被砸的一身全部都是,灰溜溜的鉆進(jìn)電視里了。正當(dāng)孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧還有白龍馬又要回到電視里去的時(shí)候。我說(shuō):我?guī)湍銈冞@么大的忙,難道你們就不能滿足我一個(gè)愿望嗎?唐僧和孫悟空:你想要什么愿望?我說(shuō):你們就帶我駕云繞著我們這片小區(qū),轉(zhuǎn)一圈就可以啦。等我們轉(zhuǎn)到快一圈的時(shí)候,一只老鷹在我們周邊盤旋。小眼睛一直在看著我們,就想把我們給吃了。當(dāng)老鷹向我撲來(lái)的時(shí)候,嚇得我連忙往后退,孫悟空忙用金箍棒把老鷹給打死了。正在我們?yōu)閷O悟空祝賀的時(shí)候。

  我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲,一鳴起床了,一鳴起床了,再不起床我就拿棍兒來(lái)哄你啦。我聽(tīng)見(jiàn)一了,睜開(kāi)了眼,姨,我正在床上躺著呢,哦,原來(lái)剛才是做夢(mèng),我從這個(gè)夢(mèng)里明白了:戰(zhàn)勝困難的第一步就是勇氣,如果沒(méi)有勇氣那么我們就不能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

五年級(jí)的作文 篇2

  在熒屏前,常常從眼前劃過(guò)許多多彩多藝的明星,他們集優(yōu)點(diǎn)于一身,似乎有著永遠(yuǎn)也綻放不完的光彩。我在一個(gè)特別的節(jié)目里《奔跑吧,兄弟》發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不一樣的明星,也許是個(gè)這個(gè)節(jié)目的特別性吧,讓這個(gè)女星展現(xiàn)出來(lái)最真實(shí)的自己,呈現(xiàn)給觀眾看。她叫——楊穎。人們都問(wèn)我為什么偏偏執(zhí)著于喜歡這個(gè)女星,因?yàn)槲也粌H欣賞她在電視劇里的演技,還更欣賞她在演藝道路上所散發(fā)出來(lái)的精神。

  楊穎,從小就立下了當(dāng)明星的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,鍥而不舍地追夢(mèng)。她頂著風(fēng)雨前進(jìn),堅(jiān)定的步伐從不允許她的后退,不斷奮進(jìn)著,哪怕遇上再多的艱難險(xiǎn)阻都是一個(gè)人默默硬挺過(guò)去。

  14歲那年,楊穎憑著堅(jiān)定的信念出道了,成為攝影沙龍的模特兒。只可惜當(dāng)時(shí)的她只有14歲,面容不夠立體,作為平面模特完全缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)時(shí)香港流行的是氣質(zhì)玉女偶像,目標(biāo)市場(chǎng)針對(duì)的是20歲以上的對(duì)象。也就這樣,楊穎因?yàn)槟挲g不足無(wú)法闖進(jìn)當(dāng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代?伤](méi)有收到挫敗,楊穎挑選了這個(gè)市場(chǎng)的空白來(lái)塑造自己。這個(gè)女孩仍然沒(méi)有放棄,她越挫越勇,因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”20xx年7月27日,楊穎進(jìn)軍日本。為TokyoFashionWeek揭幕時(shí),楊穎亦被日本傳媒獲封為“香港女神”。20xx年獲得第十三屆華語(yǔ)電影傳媒大獎(jiǎng)“最受矚目女演員獎(jiǎng)”。從此人氣遠(yuǎn)揚(yáng),使人們都去關(guān)注她,了解她,注意她,證明了她“楊穎”的存在。

  在電影中飾演宋詩(shī)喬的楊穎從小有著跳舞的夢(mèng)想。由于伙伴的鼓勵(lì),在拍《第一次》劇情中上演一幕凄美的.跳舞場(chǎng)面。為了苦練這場(chǎng)重頭戲,她每天一收工便抽空跟舞蹈老師學(xué)習(xí)舞步,而拍攝當(dāng)天,她更連續(xù)跳了八個(gè)小時(shí),連演員趙又廷都看在眼里,也佩服她的毅力,期間見(jiàn)她不慎跌倒,也表現(xiàn)緊張的上前慰問(wèn),一直在場(chǎng)為她打氣。而經(jīng)過(guò)整晚通宵拍攝后,楊穎只能由助手?jǐn)v扶著走路。除了手腳之外,楊穎的雙眼也不好過(guò)。雙眼就是哭得太多導(dǎo)致紅腫發(fā)炎,且不停流眼水,最后惟有中止拍攝趕去醫(yī)院急診,眼睛哭紅了,眼角膜也受傷了。接這部戲令她頻頻受傷,苦笑謂比拍動(dòng)作片還要危險(xiǎn)。令她大開(kāi)眼界。

  我相信,即使許多年后,我也仍會(huì)記得。我追過(guò)一個(gè)偶像——她的名字叫“楊穎”。我向她學(xué)習(xí);我敬佩她;我也感悟她對(duì)理想的追求;在圓夢(mèng)路上的付出。她是楊穎,我心存著的不離的影子,不棄的榜樣!

五年級(jí)的作文 篇3

  在人生中有許多美麗而迷人的景物,挫折也是一種無(wú)法形容的美麗。

  ——題記

  只有戰(zhàn)勝挫折,踏過(guò)幾條滿是荊棘的小路,才能獲得成功、獲得在黑暗中的一處耀眼的光芒。當(dāng)傷痕留在你的身上,鮮血猶如瀑布般流出,沒(méi)有任何的聲音從嘴巴流出,而是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,或許這是你幾年后自豪的理由。

  有一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花,在這漫天遍野的雪中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,在寒風(fēng)中挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打,經(jīng)過(guò)無(wú)限的`挫折,散發(fā)出迷人的芳香。

  海倫·凱勒是一位盲聾女作家,評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)高燒而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聾,陷入黑暗的她并沒(méi)有放棄,與莎莉文老師共同致力于殘疾福利事業(yè),四處演講募捐,建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)。海倫·凱勒也是一位著名的作家,寫下了《假如給我三天明》這本著作,使千萬(wàn)多人因挫折而失去希望的人重獲信心,一個(gè)人生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,即使生活在無(wú)盡的黑暗中,依舊可以用心走向光明,勇敢寓與靈魂之中。

  周佳敏是一名參加殘奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)運(yùn),雖然她雙退殘疾,但她并沒(méi)有放棄,上刀山,下火海,歷經(jīng)千山萬(wàn)水,戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力,每一滴汗水,每一次的辛苦才是她在殘奧運(yùn)會(huì)中八仙過(guò)海——大顯身手,榮獲雙冠王。

  挫折也是一種美麗呀!人的一生中痛苦和挫折是常有的事情,面對(duì)挫折百折不屈,勇敢的前進(jìn),忍耐克己,才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

五年級(jí)的作文 篇4

  生活中每一件事都會(huì)令人喜、怒、哀、樂(lè),因此使人充滿豐富的表情。

  喜

  喜是快樂(lè)的。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷喜的事情。在秋天的一個(gè)下午,我悠閑地走在街上,突然看見(jiàn)一位老人向下水道走去,我仔細(xì)地看了看,他是一位盲人,我連忙走過(guò)去,叫住了老爺爺,然后把下水道的蓋子蓋上,老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽衣(tīng)了,心里喜滋滋的。

  怒

  怒是生氣的。每一個(gè)人遇到令自己生氣的事,都會(huì)怒氣沖天,火冒三丈。有一次,我在課堂上聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)我壞話,我生氣極了;氐郊依铮易哌M(jìn)房間,在里面生悶氣,媽媽走過(guò)來(lái),叫我不要生氣,生氣會(huì)縮短生命的.,要笑才行。聽(tīng)了媽媽的話,我臉上沒(méi)有了生氣的表情,但我心里還是很生氣,真想把他們揍一頓。

  哀

  哀是傷心的。每一個(gè)人被人誤解,都會(huì)很傷心。有一次,我弟弟不小心把花瓶打碎了,弟弟馬上跑進(jìn)房間,我感到大事不好準(zhǔn)備逃跑時(shí),媽媽把我捉住了,不管三七二十一就把我訓(xùn)得滿臉吐沫星子,冤枉!

  樂(lè)

  樂(lè)是開(kāi)心的、高興的。每一個(gè)人遇到開(kāi)心的事都會(huì)很開(kāi)心。有一次,我在街上撿到了五十塊,我好開(kāi)心哦!一連樂(lè)了好幾天呢!

  人的喜、怒、哀、樂(lè)都溢于言表,所以我們把心情寫在了臉上。

五年級(jí)的作文 篇5

  “哎呀,你怎么又跟蹤我呢”?每當(dāng)我從姥姥的菜園里一出來(lái),就會(huì)有一兩個(gè)可惡的“跟蹤葉”偷偷的趴在我的`身上。

  今天我可火了,我這身新衣服剛剛穿上就被它給跟蹤臟了。這回我下定決心,一定要當(dāng)一回福爾摩斯查個(gè)水落石出。

  開(kāi)始,我在南瓜地里觀察沒(méi)結(jié)果,在黃瓜地里觀察沒(méi)結(jié)果,在西紅柿地里觀察也沒(méi)結(jié)果,最終我突然發(fā)現(xiàn)豆角的葉子與“跟蹤葉”特別相似。我小心翼翼地摘一片豆角葉子往衣服上一貼,它竟然牢牢地貼在了上面。經(jīng)過(guò)我的一番偵破與推理,“啊哈”這個(gè)案子終于水落石出了?赡苁乔锾靵(lái)臨,葉子干枯,在藤上已經(jīng)不結(jié)實(shí)了,所以每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí),它正好找到一個(gè)機(jī)會(huì)一跳便跳到了我的身上。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)豆角葉子的面上長(zhǎng)了許許多多的小毛毛,這些小毛毛很有粘性,它的原理很有點(diǎn)像我們鞋上的粘扣。所以它經(jīng)常在我不經(jīng)意間給我個(gè)趁其不備。

  可是黃瓜葉和南瓜葉上都有小毛毛,那為什么就貼不上呢?觀察后,我認(rèn)為有可能是因?yàn)槎菇侨~上的小毛毛短、細(xì)、絨,而黃瓜葉和南瓜葉上的是堅(jiān)、硬、粗。

  “嗨”兩片跟蹤葉,不對(duì),兩片淘氣的豆角葉又貼在我的身上了。好吧,那我就帶你們兩個(gè)小家伙出去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)大千世界吧!

五年級(jí)的作文 篇6

  今天我看了《云朵上的學(xué)!愤@本書,那些在學(xué)習(xí)的壓力下,經(jīng)常做噩夢(mèng)的孩子們,在云朵上的學(xué)校,都變得快樂(lè)無(wú)比。

  小白的女主人蜜兒是這所學(xué)校的老師,她讓學(xué)校里的孩子很愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)槊蹆翰幌駝e的學(xué)校老師,給學(xué)生硬灌知識(shí),而是讓他們?cè)诖笞匀恢腥グl(fā)現(xiàn),去探索。發(fā)現(xiàn)是快樂(lè)的源泉。以前寫作文一個(gè)字也寫不出來(lái)的孩子,在蜜兒的帶領(lǐng)下,都能寫論文、一本書,蜜兒帶著孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^,孩子們學(xué)會(huì)了用香瓜捉魚、太陽(yáng)照到清澈的水會(huì)發(fā)生散射,變得五顏六色······ 兩種教學(xué)方法的效率相差幾十倍!蜜兒還在中間夸獎(jiǎng)孩子,讓他們找到了自信。

  我非常喜歡這本書。

  假期里,我讀了《云朵上的學(xué)校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門。

  這本書里,講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的.孩子,跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里,孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。讀著讀著,我似乎感覺(jué)身臨其境,來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里,也在里面開(kāi)心的生活,玩耍。

  一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢(mèng)。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢(mèng),用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。我感覺(jué),她這樣做一定是為了拯救那些不快樂(lè)的孩子們吧。她的心可真好!

  這些孩子以前都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子,他們沒(méi)有想到,仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺(jué),這位仙女有著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛,也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快的原因吧。我讀了一本書,它的名字叫云朵上的學(xué)校。里面的人物有小白,蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓和球球老鼠。

  它主要講的是小白的女主人是一個(gè)仙女,她有著獨(dú)特地教育方法。下雨天,她帶著孩子們?cè)谟曛刑瑁趟麄儤?lè)觀的面對(duì)生活;雨過(guò)天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來(lái);她讓孩子們畫山,一點(diǎn)點(diǎn)不同的顏色也要畫出來(lái),有些不同顏色要用綠加黃、或者藍(lán);她讓孩子們?cè)谝巴饴稜I(yíng),學(xué)會(huì)野外生存,認(rèn)識(shí)和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒(méi)有的。≡贫渖系膶W(xué)校的學(xué)生愛(ài)作業(yè),因?yàn)槟切┲R(shí)是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛(ài)老師,因?yàn)槊蹆簺](méi)有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花,喝露水,仙鶴喝的是大海源頭的水,可以長(zhǎng)生不老······

  我喜歡孩子們的天真可愛(ài),有豐富的想象力和無(wú)限的遐想。還有孩子們那一顆顆美麗的童心。我喜歡蜜兒老師為孩子們著想的心意,并懂得孩子內(nèi)心的世界。

五年級(jí)的作文 篇7

  秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。

  周末的上午,天朗氣清、陽(yáng)光明媚,我和爸爸、媽媽來(lái)到渤海湖邊游玩。

  渤海湖是一個(gè)自然形成的湖泊,據(jù)說(shuō)有五千年的歷史呢。

  渤海湖邊真是一個(gè)五彩斑斕的世界啊!大團(tuán)大團(tuán)的白云低低的懸浮在空中,仿佛伸手就能摸到。藍(lán)藍(lán)的湖水猶如一面碩大的鏡子;湖水里倒映出垂柳枝條和小鳥飛翔的.身影。

  岸邊草地像青青的地毯,鮮艷的野花在草叢中競(jìng)相開(kāi)放,深深淺淺的紅色、黃色、粉色,還有白色,讓人眼花繚亂、目不暇接。我特別喜歡一種格;ǎ瑵嵃兹缬竦幕ò,嫩嫩黃黃的花蕊,就像風(fēng)中跳舞的白衣仙子,真是美麗極了!

  蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在一個(gè)花朵又一個(gè)花朵的辛勤勞動(dòng)。還有一種嘴巴很細(xì)很長(zhǎng)的昆蟲,名字叫蜂鳥蛾,它可以快速扇動(dòng)翅膀,懸停在花朵旁,把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)花蕊里,吸食花蜜。草叢中還有很多的小昆蟲,我能分辨出螞蚱和蝗蟲,聽(tīng)到清脆悅耳的鳴叫,我循聲真的發(fā)現(xiàn)了一只小蟋蟀。

  草地上有許多蒲公英,我拔下一朵,輕輕往空中一吹,一個(gè)個(gè)“小傘”便隨風(fēng)飄向了四面八方;還有許多我不認(rèn)識(shí)的植物,有一種開(kāi)著幾個(gè)粉色像鈴鐺小花的植物,媽媽說(shuō)叫“老娘媽”,爸爸說(shuō)叫地黃,是一種中藥材,并且好多植物都有藥用價(jià)值。

  我很喜歡渤海湖邊美麗的風(fēng)景。

  我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,讓景色更鮮艷,讓生活更美好!

五年級(jí)的作文 篇8

  我的朋友有很多,其中廖浚含留給我的印象最深刻。

  廖浚含長(zhǎng)著一頭整齊的短短的黑發(fā),齊眉的劉海,讓人感覺(jué)干凈歷練;一張瓜子臉上,長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的似水明眸,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小巧的鼻子,一張玫瑰色的.小嘴,潔白的牙齒,白皙的皮膚;體態(tài)輕盈,神態(tài)恬靜。別看她的長(zhǎng)相文靜,實(shí)際上,她很活潑,而且和我們玩得來(lái)。

  一個(gè)星期四下午,每個(gè)人都十分高興,因?yàn)榭梢匀ゲ賵?chǎng)上玩。我和幾個(gè)朋友跑到了操場(chǎng)上,我?guī)Я艘粋(gè)塑料彈球,跟朋友們商量了一下后,決定玩耍猴。耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,中間站一個(gè)人,由其中一個(gè)人將球傳給另外一個(gè)人,如果球被中間的那個(gè)人接住,那么發(fā)球的一方站到中間去,接替原先的那個(gè)人。如果中途有人參加,就讓新參加的人到中間去,直到接到球?yàn)橹埂?/p>

  我們正玩得不亦樂(lè)乎,廖浚含見(jiàn)了我們,也想玩。根據(jù)規(guī)定,她站到了中間。剛開(kāi)始,她次次撲空,后來(lái),她慢慢的找到了方法,終于站到了圈圈的周圍。為了不再次站到中間去,廖浚含和中間的人玩起了聲東擊西。只見(jiàn)她手里拿著球,大喊一聲:“馬捷,接球!”中間的人跑到我這邊,正準(zhǔn)備接球,可是廖浚含卻扔給了另外一個(gè)人,我們馬上心領(lǐng)神會(huì),紛紛學(xué)習(xí)她的方法,弄得中間的人像丈二和尚一樣摸不著頭腦,逗得我們哈哈大笑。

  這就是我的朋友——廖浚含,一個(gè)看似文靜而又活潑的人。

五年級(jí)的作文 篇9

  在天氣寒冷的時(shí)候,吃上一頓火鍋是一件非常幸福的事情。

  要說(shuō)最近新流行的吃法,如果還說(shuō)是酸菜魚的話,那就out了,現(xiàn)在火鍋界的新天王是烤鴨火鍋。

  最近我和家人去拔草的那家餐飲店位于嘉定菊?qǐng)@永靖路上,那是最近大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)上疁城火鍋排名第一的烤鴨火鍋。

  簡(jiǎn)單的說(shuō),烤鴨火鍋就是將烤鴨肉切薄片,用面皮,蔥等卷起來(lái)品嘗,這是烤鴨的傳統(tǒng)吃法之一。留下來(lái)的鴨骨架作為火鍋底料,配上涮菜,就是標(biāo)準(zhǔn)的火鍋吃法。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),其實(shí)就是一鴨兩吃。

  烤鴨火鍋的精髓就是烤鴨本身,烤鴨味道的品質(zhì)好壞決定著享用者的心情。據(jù)老板講,這里的原鴨每天從北京空運(yùn)過(guò)來(lái),精選不瘦不肥的散養(yǎng)鴨子,這個(gè)會(huì)保證食材的新鮮。這里的大師傅在全聚德工作多年,烤鴨技術(shù)精湛,手法相當(dāng)熟練,這個(gè)在食物品質(zhì)上是有所保證的。

  你看,剛出爐的壁爐烤鴨色澤紅彤彤的',油滋滋的冒煙聲彈奏著歡快的樂(lè)曲,芳香的味道香飄萬(wàn)里,更使人饞涎欲滴,欲罷不能。鴨肉卷的酥香加上面皮的清香,滿嘴的香氣在空氣里逸動(dòng),簡(jiǎn)直就是人間美味。鍋里打底的鴨架,放置特殊的香料,一點(diǎn)也不腥氣,配上可口的涮料和特色小菜,比如羊肉,牛丸,紅糖糍粑等等,那是大大的滿足呀!怪不得每天就餐時(shí)間人流如潮,人山人海。

  今年上海這個(gè)冬天雖然有點(diǎn)冷,但是你可以在烤鴨火鍋那里找到溫暖。隔著冒白氣的玻璃窗望著外面的飄雪,吹著飲料瓶,哼著小曲兒,開(kāi)涮烤鴨火鍋,那是一件非常愉悅的事情。相信我,請(qǐng)和你的家人,在這個(gè)寒冷季節(jié),請(qǐng)和烤鴨火鍋來(lái)一場(chǎng)激情約會(huì)吧!

五年級(jí)的作文 篇10

  傍晚,大雨。一個(gè)美美的假期要在雨中結(jié)束。公交車站,擠滿了躲雨的人。

  “借過(guò)??”,“啪??”!一位年輕男子闖了過(guò)來(lái),葉的東西掉了一地。“對(duì)不起,小姐,我?guī)湍銚炱饋?lái)。”“算了,太危險(xiǎn)了,你趕車的話,快上車吧。反正那些東西,”葉無(wú)奈的.看了一眼落了一地的東西,“不值錢!薄爸x謝你了!蹦凶蛹?jīng)_上了車,與葉搖了搖手,算是抱歉,也是再見(jiàn)。葉突然發(fā)現(xiàn),男子手上有發(fā)亮的物體閃著,在她疑惑之時(shí),車開(kāi)走了。

  這時(shí)他們第一次想見(jiàn)。

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