四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
住在鄉(xiāng)下，看到的景色是變化多端、奇趣無(wú)比的，只要你留心觀察，每天不同時(shí)段都可以發(fā)現(xiàn)美麗而又自然的田園風(fēng)景畫(huà)。
清晨
四五點(diǎn)時(shí)，東方的天空露出了微弱的魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì)兒，漸漸泛起了紅暈，像喝醉了酒的`大漢在街上搖搖擺擺地站不穩(wěn)腳跟。又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)寶寶才起了床，可它一點(diǎn)也不著急，還是慢悠悠地洗漱。遠(yuǎn)處的青山浸泡在“牛奶”里若隱若現(xiàn)，像一位蒙面少女急匆匆地?cái)D過(guò)門(mén)庭若市的街頭。
正午
到中午了，空氣悶熱悶熱的，仿佛劃根火柴兒就能點(diǎn)著似的。那般熱，就像一個(gè)蒸籠罩在頭頂上似的。即便這樣，可還是抵擋不了我們愛(ài)玩的心。我們來(lái)到水塘邊，有的玩水，用手掀起水花，拍打著岸邊的石頭；有的玩沙子，從水里撈出一把沙子，一堆一拍，一座城堡便做好了；有的還在玩泥巴，刮開(kāi)層層細(xì)沙，便可以找到泥巴，把它捏成一個(gè)小泥人，放在太陽(yáng)下暴曬幾小時(shí)，一個(gè)小泥人就做好了！
黃昏
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在連綿的大山中，湖水，早已被染成紫紅色，耀眼的金光比黃金還搶眼。剎那之間，金黃的光芒灑滿了大地，不時(shí)跳出的紅光，將西邊的最后一片火燒云映得更加美麗，將這一輪落日襯得更加壯觀。
夜晚
太陽(yáng)走了，月亮來(lái)了，世界，又悄悄地?fù)Q了一副模樣。在池塘邊的小樹(shù)林里，鬧翻了天。成群的螢火蟲(chóng)在伴舞，蟋蟀和蟈蟈在伴奏，音樂(lè)家——青蛙，才是正真的主角……
這四幅田園風(fēng)景畫(huà)是大自然給予的，還有什么比它們更迷人的圖畫(huà)嗎？
四年級(jí)作文 篇2
對(duì)于我們南方孩子來(lái)說(shuō)，以前寫(xiě)雪景都是通過(guò)觀察照片和想象來(lái)描寫(xiě)的，可是我今年寒假終于在北海道身臨其境的感受了雪的魅力。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，窗外的雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中灑下來(lái)。我立刻穿上衣服走進(jìn)了這童話的世界。
雪花飄落到樹(shù)上堆積成各種各樣的形狀，有的像一條蛇纏繞在枝干上，有的像懶洋洋的.熊趴在樹(shù)上睡大覺(jué)，有的像是一朵潔白的圓蘑菇……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽艺吹萌绨V如醉的時(shí)候，被“咔擦”一聲驚醒了，循聲而去，原來(lái)是樹(shù)上的積雪太重了，把樹(shù)枝壓斷了。每幢房頂上的積雪已經(jīng)是厚厚的一層了，仿佛是大自然給它們戴上了一頂頂形狀各異的帽子——有尖尖的，有圓形的，還有方形的。屋檐下還懸著一根根冰掛，像瀑布從天而降。
雪花給大地鋪上了白白的地毯，我一腳踏下去又松又軟，一不小心小腿都沒(méi)進(jìn)了雪里，一步步走下去，雪地上留下了一串深深的腳印。我捧起一堆雪，想捏一個(gè)雪球，可是怎么都捏不緊。仔細(xì)一看，原來(lái)雪是粉末裝的，一顆顆晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，如同熠熠生輝的鉆石。雪是什么味道的呢？我忍不住嘗了一口，冰冰涼涼的，沁人心脾。
北海道的冬天就是這樣一個(gè)童話的世界。
四年級(jí)作文 篇3
在我7歲那年，在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，在那里我也惹出了不少事，可令我最記憶憂心的是那件事。
那天下午，我閑著沒(méi)事，跑到了鄰居那里找小明玩游戲，突然，一條狗映入眼簾�！巴敉敉��！惫房匆�(jiàn)我立刻大叫起來(lái)。我嚷嚷道：“你這條死狗，再叫一聲試試看！”可是，這又有什么用，那狗照樣汪汪大叫�！昂撸覀儊�(lái)打一架吧�！蔽艺f(shuō)�！巴敉��！惫方辛藥茁暎孟袷窃谡f(shuō)：“好啊�！�
“戰(zhàn)斗開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)。狗雙目緊閉，瞪著我，好像在說(shuō)：“今天見(jiàn)到你狗爺爺，還想跟你狗爺爺打，看我不咬死你！”狗追著我不放，我想：它一定是來(lái)咬我的，快逃。
“啊，媽的，這狗真厲害，奶奶救我啊，不然的'話我的小命可就沒(méi)了！”我叫道。這時(shí)，奶奶走了出來(lái)：“呀，怎么和狗玩上了�！闭f(shuō)著便抄起一棍子朝狗打去。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，總會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們給爸爸媽媽過(guò)腳嗎？我，前天剛剛給媽媽洗過(guò)腳。
吃過(guò)晚飯我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)幫你洗腳�！眿寢屄�(tīng)了高興得快暈了過(guò)去。首先，我拿了一個(gè)洗腳盆子。再往盆里打熱水，我試了一下水溫，嗯，剛剛好。然后再拿出肥皂和毛巾。
我把媽媽拖了過(guò)來(lái)，媽媽乖乖地坐在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō)：“我的女兒會(huì)幫我洗腳了，我要享清福了！”我慢慢地把媽媽的腳放進(jìn)水中浸泡，泡了一會(huì)之后，我佔(zhàn)了一點(diǎn)肥皂給媽媽搓腳。搓腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳種了一塊，于是我問(wèn)：“媽媽你的腳怎么了？”“沒(méi)事，前幾天自己不小心扭到了�！眿寢屢贿吤约悍N了一塊的'腳一邊對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我想起了以前的一幕幕：媽媽?zhuān)?jīng)常冒著大雨，還要來(lái)接我回家；自己生病感冒還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；加晩班急著回家做家務(wù)……搓完腳后，我再給媽媽用水洗了一次，然后用毛巾擦干腳。
擦完之后，我手忙腳亂地去到洗腳水。倒完后，媽媽欣慰地看著我說(shuō)：“我的乖女兒真懂事，會(huì)給我洗腳了！”。
四年級(jí)作文 篇5
從我呱呱墜地時(shí)起，當(dāng)我第一次看到這個(gè)世界，感受到自己的存在時(shí)，我們?yōu)槌蔀閺V袤無(wú)際宇宙一個(gè)渺小生命體驕傲和自豪，一個(gè)偉大的生命體開(kāi)始了人生歷程，開(kāi)始了一道亮麗的風(fēng)景。
在詩(shī)意盎然的春季，我是一株剛發(fā)芽的小草，在那最激動(dòng)人心――破士而出的時(shí)刻，并沒(méi)有引起太大哄動(dòng)，但我?guī)?lái)了春的氣息。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在烈日炎炎的夏季，我是一場(chǎng)猛烈的暴雨，踏云而來(lái)，駑風(fēng)而去，絕不淅淅瀝瀝，脫泥帶水，是那樣地氣宇軒昂，瀟灑自然，我融和了夏的豪邁。這不是一道亮麗的`風(fēng)景線嗎?
在北風(fēng)蕭瑟的秋季，我是一片枯黃的落葉，一陣風(fēng)來(lái)，悠悠、悠悠地下落，打到泥濘的泥土上， 我無(wú)怨無(wú)悔，把最后一絲營(yíng)養(yǎng)留給根系，留給母體，帶著愛(ài)與微笑走完了自己的一生。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在白雪皚皚的冬季，我是一株臘梅，在嚴(yán)寒的季節(jié)里，盛開(kāi)著與這個(gè)季節(jié)完全不符的顏色，釋放著醉人的香氣，寒風(fēng)呼嘯、疾馳。對(duì)于我還說(shuō)，只是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，我繼承了冬的高傲。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在廣袤的大草原上，我是那一只疾馳的黑馬，對(duì)于萋萋草原，我有著那飛奔疾馳的颯爽;在無(wú)垠的天空上，我是那一只高傲的孤鷹，對(duì)于浩浩的天宇，我有著那捕擊長(zhǎng)空的豪邁;在主闊的海里，我是那一只孤的白鯊，對(duì)于茫茫的草原，我有著那游離不羈的追求………這不是亮麗的風(fēng)景線嗎?
生命中正是擁有了這些亮麗的風(fēng)景，才不會(huì)單調(diào)和孤獨(dú)，才會(huì)越走越遠(yuǎn)，相信自己，活出自己生命中一道亮麗的風(fēng)景。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-28
四年級(jí)的作文【精選】10-09
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08