三年級(jí)的作文優(yōu)選7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
真可謂，山一轉(zhuǎn)，水一轉(zhuǎn)，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，他覺得他自己終于也要時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了。常常目睹一個(gè)個(gè)班干部，為班上服務(wù)時(shí)，為學(xué)校服務(wù)時(shí)，不知為啥他總是酸溜溜的，這大概是嫉妒心在作怪吧。
不知為何，王老師突然提出“帥才”大應(yīng)聘，大家開始議論紛紛。有人說：老師到底要考驗(yàn)誰呢？有人說：老師葫蘆里賣的什么藥？更有人離奇地說：難道老師是要選班草嗎？真讓人琢磨不透。王老師清了清嗓門說：這“帥才”大應(yīng)聘就是要為那些深藏不露的能人擺的擂臺(tái)。
于是乎，班上許多同學(xué)都為這“帥”字發(fā)了狂，他也不例外。作為他的同桌，作為老班長(zhǎng)，我便和他搭起話來，問他對(duì)“帥才”大應(yīng)聘有何感想。他故作平靜道：“平平淡淡才是真！順其自然吧！”其實(shí)從他的'眼神我就不難看出，他恨不得自己就是一塊磁鐵，把大伙兒的目光都吸引過來。也許他認(rèn)為只要他獨(dú)樹一只帆，定能旗開得勝。于是，他學(xué)習(xí)更加努力了，還經(jīng)常默默地為班上做事，可惜他終究沒能如愿，第一批申報(bào)班長(zhǎng)的同學(xué)都沒有達(dá)到即定目標(biāo)，這旗開得勝的機(jī)會(huì)就此擱淺了，只能等到第二批申報(bào)副班長(zhǎng)了。唉，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
不過，王老師說了：別著急，好事多磨啊！
三年級(jí)的作文 篇2
我的老師，他很幽默，他還很有才華。他非常的和藹，到但他也很嚴(yán)厲。他——就是我的書法老師。
他中等身材，有四十多歲的樣子，是個(gè)“聰明絕頂?shù)娜��！睘槭裁催@樣說呢？因?yàn)樗^頂?shù)闹虚g油亮亮的。他是一名普普通通的人民教師，他沒有英俊的臉龐，沒有華麗的衣服，沒有矯健的身影，但他有一顆熱愛工作的心。
我的書法老師，其貌不揚(yáng)卻那樣盡職盡責(zé)。王老師長(zhǎng)著中等的個(gè)子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng)也很稀少，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題，只要我們感興趣的，他都會(huì)講一講。他不時(shí)會(huì)給我們講幾個(gè)笑話，活躍一下氣氛。他是一位有趣的老師。我覺得他就像個(gè)笑話大王！”在我們上課的時(shí)候，他老是逗我們笑。
老師，上課時(shí)，我們不認(rèn)真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因?yàn)槟鞘俏覀兊?錯(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下，有人憤怒，有人害怕；有人還在說小話……
十年樹木、百年樹人，王老師在我心中是一個(gè)可親可敬可愛的好老師，王老師有如天上一顆璀璨的星星，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們。你說，我們的王老師誰不喜歡呢？
即使你離開了學(xué)校，也要多回去看看你的老師，對(duì)他說一聲：“老師，謝謝�！币�?yàn)橛腥嗽?jīng)說過一日為師終身為父。
三年級(jí)的作文 篇3
在我老家房子的后面有一座小山，那就是我的樂園。
云在小山上顯得非常大，樹的葉子落了，就像樹不耐煩了一樣，蝴蝶往遠(yuǎn)處飛就像飛不到頭一樣。那里的野花想怎么開就怎么開，不想開就不開；樹想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，不想長(zhǎng)高就不長(zhǎng)高；鳥想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，也沒人去管它攔著他；蟋蟀想叫多大聲就叫多大聲，一切都顯得特別自由。
在這里雖然自由，但是還有一個(gè)可怕的傳說。在很久很久以前有一個(gè)秀才去進(jìn)京趕考，路過我們這里就在這住了一夜，晚上他鋪了一張草席在地上就睡了。晚上他總覺得身下有東西在動(dòng)，他掀開草席一看就有一個(gè)黑影把他拉了下去。后來在那個(gè)地方長(zhǎng)出了一朵紅色的花，有人說是他的.血長(zhǎng)的，也有人說是別的傳說。
在我們老家這個(gè)地方，不必說碧綠的草地、不必說動(dòng)聽的鳥鳴、不必說五彩繽紛的花朵、也不必說黃蝶在花中飛舞。單單這高大的樹木就有無限的趣味。當(dāng)你爬到山頂后視野就會(huì)開闊起來，你可以看到方園十里的平房和菜地。再往下直就是一大片玉米地，我常去這玩。特別是我心情不好的時(shí)候就去這里掰幾要玉米往山下扔，心情就會(huì)好一點(diǎn)。
在山上還常常看見蛇，它們都是無精打彩的樣子，好像沒睡好一樣，懶洋洋地趴在路中央，對(duì)我們視而不見。
這就是我的樂園，其實(shí)關(guān)于我的樂園的趣事還有很多，下次在慢慢講給大家聽。
三年級(jí)的作文 篇4
今天是冬至節(jié)，媽媽一大早就起床了，準(zhǔn)備做湯圓。我和爸爸也起床幫媽媽一起搓湯圓。我搓了一個(gè)比雪人還大的湯圓，媽媽搓的.湯圓有大的，也有小的，一個(gè)個(gè)湯圓放在一起遠(yuǎn)看像小圓點(diǎn)兒。媽媽把湯圓放在燒開的鍋里，過了幾分鐘，一個(gè)個(gè)湯圓就浮上來了，媽媽說這樣就熟了，然后一家人開開心心的吃起湯圓了。
三年級(jí)的作文 篇5
我有許多好朋友，其中我有一個(gè)最好的好朋友。她叫趙思齊，我非常喜歡和她玩兒！
他的樣子真是奇怪，皮膚白白的，眼珠黑黑的，個(gè)子也不算高，和我一樣高就是了。頭發(fā)有一點(diǎn)黃，還有點(diǎn)卷，像一個(gè)外國(guó)的.小女孩兒。會(huì)說中國(guó)話，天天和我玩耍。
每次走到她的家門口，我就迫不及待的敲敲她家的門。又是他在家我就和他一起玩耍、嬉戲。爸爸媽媽和我一起去郊游，我就上媽媽帶上趙思齊。媽媽同意了，我和趙思齊高興的笑了！
這就是我形影不離的好朋友“趙思齊”。
三年級(jí)的作文 篇6
我的弟弟叫祁思旭，現(xiàn)在一歲零四個(gè)月了，他圓圓的臉上掛著天真的笑容，一雙會(huì)說話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物，一天到晚，除了睡著的時(shí)候，總是不停地跑來跑去，奶奶常常叫他“小機(jī)靈”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，我可喜歡我的弟弟了。
我們家廚房里有一口缸，怕停水，平時(shí)都裝著一滿缸水，那是我弟弟最喜歡玩的地方，他常常趁大人們不注意的時(shí)候，忽地跑到缸旁邊，拿著手里的玩具往缸里丟，看著缸里濺起的浪花，一個(gè)人在那里吃吃地笑，有時(shí)候他還會(huì)順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去，最驚險(xiǎn)的一次是有一次缸里沒多少水了，他把一個(gè)小球扔到里面去了，又想把它拿回來，探著整個(gè)身子在那里拿，結(jié)果球沒拿著，整個(gè)人掉進(jìn)去了，他嚇得大聲哭叫起來，媽媽也嚇著了，趕緊抱起他，事后他還指著缸啊啊地叫，好象在說，那里真危險(xiǎn)！
有一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)，奶奶在整理床單，弟弟一個(gè)人在客廳里玩玩具，他一會(huì)兒跑來跑去，一會(huì)兒站到沙發(fā)上，玩得真高興，一會(huì)兒我看見他的玩具掉到沙發(fā)底下去了，他探著身子在那里看了又看，怎么也拿不到，忽然他飛快地滑下沙發(fā)，跑到陽臺(tái)上，我還以為他去叫奶奶呢，過了一會(huì)兒卻看見他拿一支撐衣桿跚跚地走過來，我連忙對(duì)他說：“放下，放下，不要拌倒了”他沒有聽見似的，蹲下身子，把撐衣桿伸進(jìn)沙發(fā)下面，哇，這時(shí)我才明白他是想把玩具拿出來，我連忙叫奶奶過來看，奶奶連連說：“這孩子真聰明”
我的.弟弟真可愛，他有趣的事可多著呢，我愛我的弟弟！
三年級(jí)的作文 篇7
中午，剛吃完飯我就迫不及待地打開電視機(jī)，看啊看，看動(dòng)漫、看古裝連續(xù)劇……一切的一切都是那么爽，太痛快了。
這時(shí)電話響了，一看是爸爸的號(hào)碼，我趕緊把電視機(jī)調(diào)到靜音。拿起電話：“喂，爸爸，什么事？”“鋼琴?gòu)椓藛�？”“彈了半小時(shí)�！薄罢n外英語作業(yè)做了嗎？”“全做完了�！蔽野炎约壕幍闹e話一字不漏地說了出來。掛了電話以后，我又調(diào)大音量，繼續(xù)興高采烈地看了起來。
叮鈴鈴…時(shí)間過的真快，小鬧鐘就提醒我到四點(diǎn)了，我趕緊到書房里把空調(diào)打開，拿出作業(yè)本，把鉛筆放在一旁，擺出了一副正在做作業(yè)的樣子。然后又走向電視，陶醉其中。
不久以后，門外傳來急促的腳步聲，我趕緊關(guān)上電視，拔掉插座。這時(shí)，媽媽已經(jīng)把鑰匙插進(jìn)門鎖，咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)?轉(zhuǎn)動(dòng)鎖眼。來不及了，我只好跑進(jìn)衛(wèi)生間，假裝上廁所。媽媽開了門，我趕緊出來做賊心虛的大聲招呼：“媽媽回來了。”
媽媽瞟了一眼電視，迷惑不解地自言自語：“剛才好像聽到了電視的聲音啊�！眹�(yán)厲地瞪了我一眼，“是不是你在看電視？”我故作無辜地說：“沒有啊，我在做作業(yè)呢！”媽媽走進(jìn)我的房間，看到空調(diào)開著，作業(yè)本攤開放在桌上。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過身來問我：“椅子怎么沒有放在桌子旁？”“我…。我…不太習(xí)慣坐著寫作業(yè)”我支支吾吾地說。“哦，那可能是我聽錯(cuò)了�！�
天哪！好險(xiǎn)。哎，原以為天衣無縫的計(jì)劃，差點(diǎn)被媽媽看出了破綻。還好，有驚無險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣。
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