六年級年的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

　　油畫，攝影，舞蹈，音樂，雕塑品，等等都屬于藝術(shù)的范疇，那么什么才是藝術(shù)呢？形式最嚴格和最自由的，手法最簡潔和最復(fù)雜的，詞藻最平白和最華麗的，語義最明晰和最朦朧的，邏輯最合理和最無理的是人們修為美術(shù)、音樂、詩歌追求的最高境界。

　　像攝影，用來拍照的相機就是一個封閉的盒子開一個進光小孔，這個盒子上所有附加功能伺服都是商家苦心經(jīng)營的結(jié)果。攝影絕不只是與相機有關(guān)，絕不只是技術(shù)，還需要文學(xué)修養(yǎng)，也是全部藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。只要照片的主題突出，層次明晰，能集中體現(xiàn)在一張照片上，一個快門，一個標準鏡頭能看到你的主題就足夠了。攝影不需要拐彎抹角的所謂思想性，只有你手指下的快門鍵隨鏡頭里的場景在流動，人海匆匆，你就在其中，人們跟你擦肩而過，卻和你素昧平生。人們都擠在大街上、商場中、劇院里，但都互沒聯(lián)系。互不相識、人們的內(nèi)心都有一個封閉的世界，人們的身體卻挨得很緊。外面的世界對你來說像一個個舞臺，一幕幕場景，你靜靜地觀看，用你的手指，用你嫻熟的技術(shù)去固定這一場場、一幕幕的人間萬象。

　　像抽象派油畫，只是用各種顏色塊涂抹聚集出來的圖案，讓人看起來很舒服，就能讓人愿意把它買回家掛在墻上。廢金屬雕塑也是這樣，一堆廢品金屬經(jīng)過藝術(shù)處理成雕塑，就可以立在城市里，陳設(shè)在家里。

　　像音樂，它的語言不是固定不變的單義性詞匯，它對情感的表達不像文字語言那樣明確和概念化，而是帶有一定的模糊性與寬泛性。所以即使不同語言的人們，聽到好音樂，都能感覺到他在訴說什么？表達什么？它能觸動不同種族，不同膚色，不同語言，世界上的每一個人的心弦。讓世界充滿愛充滿激情。讓每個人都熱愛生命熱愛生活。這，就是藝術(shù)。

　　在我們美麗的深圳，藝術(shù)無處不在：建筑的設(shè)計、道路的`規(guī)劃、綠化設(shè)計、城市雕塑、因藝術(shù)而美麗的家園，到處充滿文化釋放著藝術(shù)的氣息。

　　點評：對于藝術(shù)，每個人都有屬于自己不同的理解，油畫，攝影，舞蹈，音樂，雕塑品，等等都屬于藝術(shù)的范疇。

　　作者也正是按照這種方式展開自己對于藝術(shù)的理解，并且作者選取了兩種主要、大眾的表現(xiàn)形式：攝影和音樂來進行形象的敘事，這種象征性的寫法貼近實際，并且將抽象的事物具象化，值得鼓勵!

　　事實上，藝術(shù)無處不在：建筑的設(shè)計、道路的規(guī)劃、綠化設(shè)計、城市雕塑、因藝術(shù)而美麗的家園，到處充滿文化釋放著藝術(shù)的氣息。

六年級年的作文 篇2

　　我在生活中，發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級的時候，意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。

　　那一天正是傍晚。在燈光的照耀下，壁虎在我家的墻壁上爬來爬去，尋找著獵物。我當時對壁虎可以說是非常陌生的，因此，我一心想著捉一只壁虎來觀察觀察。

　　終于過了幾十分鐘以后，一只壁虎為了它的“美餐”，一只蚊子跑了下來。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我則一點一點的準備攻擊壁虎。激動人心的時候到了，覺得已經(jīng)到了發(fā)動攻擊的'時候時，那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。

　　螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際，我立刻抓住了壁虎的尾巴。

　　可是我萬萬沒有想到，壁虎使勁地掙扎，不一會兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當時被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎，則斷著尾巴狼狽的逃了回去。

　　過了幾天，我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長了三分之一。因此，我明白了：每一種昆蟲或動物遇到敵害時都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一個例子。而它則是運用“斷尾”逃生的。

六年級年的作文 篇3

　　為自己喝彩，給自己一份堅持，少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油、鼓掌�?/p>

　　記得有一次參加數(shù)學(xué)競賽，心里有喜有憂。喜的是自己參加了比賽，很開心；憂的是題很難，考不了高分。

　　我把這件事告訴爸爸，爸爸淡淡一笑，對我語重心長的說：“笛福有一句話是這樣的：‘害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍’，任何事情只有通過努力才能得到，所以不要害怕什么，因為困難并不可怕。遇到困難，要堅定信念，勇于向它挑戰(zhàn)，就會創(chuàng)造屬于自己的奇跡！”

　　爸爸的`話讓我掀開了籠罩在困難上面的薄霧，當我正視困難的時候，發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我時時刻刻記住那句話，它讓我在遇到困難的時候，為自己打氣，為自己加油。終于到了比賽那天，我一直忐忑不安。我不停做深呼吸，讓自己平靜下來。當我信心滿滿的交上試卷后，心里的石頭才終于落了下來。

　　那次，我得了第一名，我在日記本上寫下這樣一段話：讓我們?yōu)樽约汉炔�，讓我們看到自己最�?yōu)秀的一面，在任何困難面前，都抵不過“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

　　在人生的道路上，處處布滿荊棘，處處充滿坎坷，永遠不可能一帆風(fēng)順，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油，�?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧！

六年級年的作文 篇4

　　許多人都會感覺藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤，藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是精致者的愛好，可是不是這樣的，身旁的藝術(shù)隨處可見，僅是我們都沒有一雙擅長察覺的眼睛。在我們身旁，有不少愛打扮的人，不論男女老幼，每次出門前，都會照著梳妝臺打扮下自己的頭發(fā)，女的畫眼描眉，檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致，色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語說:“愛美之心，人人有之“嗎，此種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。

　　喜歡去西餐廳花費的人，肯定會對某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛，許多的富有異國風(fēng)調(diào)的.雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質(zhì)量的增加，我們現(xiàn)在去酒家飯館消費不是很注重食物的口感價位，而更注重于用餐時的這樣的安逸舒坦的好心情。一個新奇特別的室內(nèi)設(shè)計，一曲輕松悠長的樂曲或一張精良別致的畫，都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。

　　這個時候的你不止是食客，除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫，藝術(shù)不一定是設(shè)計專家打造的成果，藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁，在悄然無聲中，我們的生活，我們的身旁，藝術(shù)隨處可見。

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