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八年級作文

時(shí)間:2025-09-24 14:10:38 詩琳 初二

八年級作文(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文(通用25篇)

  八年級作文 1

  我想,我一定要寫一篇最美的文送給我最美的姐妹,那么,就由此來文來紀(jì)念我們(阿小某、小阿雅)逝去的回憶吧。

  ——題記

  小阿雅,還記得么?二年級我們剛分到一個(gè)班,我在教室發(fā)現(xiàn)了身穿粉色公主裙、有著齊齊劉海的你。你手里拿著爸爸剛給你買的棒棒糖,開心的笑著。我走到你跟前,揪揪你的小辮子。你沒有反抗,卻把你心愛的棒棒糖塞到我手里。從那時(shí)起我們成為了好朋友,我們之間的緣分,也就此注定。

  五年級的某天,不知為何原因,阿冬姐說我偷她的東西,我感覺所有人都不信我了,于是氣急敗壞,就和阿冬姐打了起來。有人把這事告訴了老班(班主任),于是我被請去喝茶了。那天我迷迷糊糊的就去了,只聽見老師說了一句:“你太讓我失望了!”

  短短的半個(gè)小時(shí)之內(nèi),我連接失去了同學(xué)們的信任和老師的認(rèn)可,我頓時(shí)感覺天都快要塌了。我覺得小阿雅你是我唯一在乎的人了,我以為等我回班你一定會第一時(shí)間跑來安慰我吧,可是直到到班我才發(fā)現(xiàn),你正和阿冬姐有說有笑呢,才沒空理我這個(gè)被人冤枉的“小偷”呢。

  中午放學(xué)我沒有和往常一樣與你一同回家,心想你正和阿冬姐一起回家呢吧,說句大實(shí)話,我吃醋了。

  中午我嚴(yán)重失眠了,而且沒吃午飯就把自己鎖在房間里,哭了一中午的我眼睛腫的和個(gè)水蜜桃似得,但我才不在乎這個(gè)。

  上學(xué)的時(shí)候我看見你獨(dú)自一人站在商店門口,我一股醋味的自言自語說:你是在等阿冬姐吧。當(dāng)然我這屬于自我欺騙。

  經(jīng)過商店門口時(shí)我連頭都不回的沿直線走過去。你可能呆住了吧,過了幾秒鐘才叫住我。我回頭,你跑來,摸摸我的頭說:

  “丫頭你怎么不理我?”你還假裝生氣。

  “我…我沒看見你……”我說謊了,臉有點(diǎn)紅紅的'。

  “哦,是么?傻丫頭你肯定沒吃午飯吧,餓了么?你現(xiàn)在胖胖的就很可愛,閑的沒事減肥干嘛,再說了一頓不吃餓得慌,這可是老祖宗留給我們的話,這么不聽話我可不喜歡你了……不過我就知道,我可最了解你了,看我給你買的好吃的~”你一口氣說了好多好多話,我感動了。

  我不客氣的搶到屬于我的“愛心午餐”,大口吃起來。吃完了還不忘說一句:“雅雅我以后天天不吃午飯了,你天天給我拿愛心午餐好不好。”當(dāng)然我是開玩笑的。

  下午阿冬姐破天荒的給我道了歉。我們又回到了從前那樣,之前的一切似乎都沒有發(fā)生一樣。

  直到畢業(yè)時(shí)阿冬姐又提起這件事,說很羨慕我有小阿雅你這樣的好姐妹。我笑著問為什么,她把那天一切都跟我說了。

  我哭了,抱著你哭了,嘴里還說著一些不知道你聽沒聽見的話:

  “你怎么這么不把我當(dāng)朋友啊,你跟阿冬姐解釋就解釋嘛,干嘛還有說有笑的,我還以為你不要我了呢,你怎么這么不行啊……”

  你沒說話,而我一直說一直說……

  現(xiàn)在我們分布不同學(xué)校不同地點(diǎn),但我想你,我想給我擦眼淚的你,想給我解釋誤會的你,想給我送愛心午餐的你,想無與倫比的你……

  這是屬于我們的回憶,逝去的回憶。

  八年級作文 2

  中華人民共和國成立六十二周年來,即使經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最終占據(jù)了世界上峰,在這段漫長的歲月中,中國的歷史成為世界,乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國家人民的期望,又用多少腥風(fēng)血雨來驗(yàn)證中國不服輸?shù)木瘢鳛橐粋(gè)中國人,這些歷史永遠(yuǎn)不朽。

  對于中國歷史感觸最深的是在一次看歷史書的過程中,這次看書不之對我是一次讀書,而是一次心靈的震撼的旅程,這次看書的內(nèi)容是中國的近代史,書上的內(nèi)容令我倍感憤怒!

  歷史無非是就是講述一個(gè)國家的變遷、思想的改革、人格面貌,可沒想到。國家的落后給思想上帶來那么大的差異,國家之間為了爭奪利益能給人民帶來如此大的傷害,我們中國就是深受其害之一,接連的戰(zhàn)爭讓清軍們手足無措,只好硬碰硬,最后只好投降,要不是中國那些海歸回來,心中滿懷抱負(fù),只為利國利民的`學(xué)者,封建社會哪會滅亡?中華哪會成立?我們又怎會有現(xiàn)在?這些戰(zhàn)爭的起因不都是中國那些污吏只會投降嗎,不是政治上的封建制成的嗎,當(dāng)初閉關(guān)鎖國的政策的提出不都是因?yàn)榕聠?怕的是什么,就是怕中國人不行,現(xiàn)在的中國怎么不行,咱們中國有的是有志氣的人,作為一名中國人就要為中國爭光!

  也許有人會說,這孩子“野心”太大!

  但我們的未來是誰也不能預(yù)知的,只要我們從小心存一份這樣的心,以中國人的志氣以我們新世紀(jì)的頑強(qiáng),我想報(bào)效國家已經(jīng)不遠(yuǎn)了.

  八年級作文 3

  初三了,緊張的功課,煩悶的空氣,壓得讓人出不過氣來,即便如此我們也仍要耐著性子學(xué),不過那年,我和她終于坐在了一起,她問我語文,我問她數(shù)學(xué),不知覺中,日子過得竟是飛快……

  可卻不曾想到,快臨近考試了,她,卻走了,跟隨父母到了外地。如今大家終于,畢業(yè)了,熬過了,要走了,我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來不及訴說,我黯然失神。

  正如《納蘭詞》中的那句“無聊成獨(dú)臥,彈指韶光過”的憂傷在瞬間彌漫心間。

  不知覺想起了那首《北京東路的日子》:“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,三年,真的只有三年,它如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來,時(shí)光,回來”。

  它——時(shí)光,是如此的無情。

  隱隱間,心中竟有些怨,不是怨她的不告而別,而是怨時(shí)光,時(shí)光有條不完美的.分割線,它無情的割開了我和她的距離。或許,在不遠(yuǎn)的將來匆匆行走的茫茫人海中,會再次與她相遇。那時(shí),我會不忘問她:

  是否采過路邊不知名的花兒?是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒?是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的,那根紐帶?

  八年級作文 4

  我是個(gè)愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。

  我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會倔強(qiáng)地生長,最喜愛它不怕千難萬險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……

  那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺上一個(gè)剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽!

  在我和媽媽的精心照顧下,兩個(gè)小芽漸漸長大了,披著碧綠的鋸齒形的長葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的`白……白絨帽被……被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來,‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”

  這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?

  八年級作文 5

  “可以,可以,可以……”

  “不可以就是不可以……”

  現(xiàn)在,我們家正在激烈的進(jìn)行“在重要學(xué)習(xí)階段,是否應(yīng)該看課外娛樂書”的辯論。

  “可以”的成員是我從小到大的死對頭——表哥,而說“不可以”則是倔強(qiáng)好強(qiáng)的.本姑娘!稗q論開始”,媽媽的一聲令下,使我和表哥都措手不及,但表哥依然充滿自信地?fù)屩f:“在重要的學(xué)習(xí)階段,是應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),但是我們要學(xué)會綜合利用自己的時(shí)間,可以學(xué)習(xí)一會兒,看一會兒娛樂書,這樣腦子不會讓學(xué)習(xí)給燒壞呀!笨粗鴭寢寣Ρ砀绲难哉Z直點(diǎn)頭,我敢忙爭辯:“不行,如果在那時(shí)看娛樂書,把學(xué)習(xí)給落下拉,如果學(xué)習(xí)下降可怎么的了呀!边@時(shí),媽媽似乎又很贊同我的觀點(diǎn),不停的對我笑?赡闹乐型練⒊鰝(gè)陳咬金,表哥連忙對著我說:“難道你在很疲勞的時(shí)候,就不想看看娛樂書讓自己放松嗎?”哼,假如我說想,那可不就稱了你的意?于是我干脆利落的說:“不想!”表哥直沖我瞪眼,媽媽見我們倆爭論的沒有結(jié)果,便和藹地說:“其實(shí)你們倆都說的有道理,在學(xué)習(xí)的重要階段,是要抓緊一分一秒來復(fù)習(xí),但是,也可以抽出少量的時(shí)間看健康的娛樂書,這樣既學(xué)習(xí)了,又得到放松,豈不是兩全其美嗎?”

  媽媽的話讓我和表哥都徹底屈服了,辯論后,我還不停的想:誰在壓力與疲勞的共存下,不想得到放松呢?只要我們懂得怎樣綜合的利用學(xué)習(xí)時(shí)間,那一樣可以做我們想做的事。

  八年級作文 6

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們只有火柴盒那么大,它的殼是綠色的,殼上有一條條黑色的條紋,我用手一碰它,它就把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,我覺得它很膽小。

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜總是閉上眼睛,又不吃東西;另一只小烏龜總是鉆到石頭下面去,我覺得很奇怪:它為什么整天閉上眼睛呢?它是不是瞎了呢?于是,我和媽媽到買小烏龜?shù)腵地方,我問叔叔:“叔叔,為什么我家的小烏龜整天閉上眼睛,又不吃東西呢?”“這是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼了,天氣再冷一點(diǎn),它就會進(jìn)入凍眠了,你把它放進(jìn)水里就會睜開眼睛的了!笔迨逭f。

  我回到家里,把小烏龜放到水里,果然,小烏龜慢慢地睜開眼睛了!我高興得手舞足蹈,高興地喊:“小烏龜睜開眼睛了,小烏龜睜開眼睛了!”最后媽媽把缸里的石頭換成沙子,這樣小烏龜會暖和一點(diǎn)的。

  我把小烏龜放進(jìn)缸里,小烏小烏龜睜開眼睛了龜在缸里爬來爬去,好像在說:“新家真暖和!小主人,謝謝你!”

  八年級作文 7

  時(shí)間穿梭在茫茫人海,直到消失,再也找不到。過去的時(shí)間在哪里消失?未來的時(shí)間在哪里停止?沒人知道答案。人生不會給機(jī)會讓你修改病句的,因?yàn)樗緛砭褪且黄錆M了遺憾的文章。

  做過一件事,后悔了,就只能拼命做好下一件事來彌補(bǔ)這件事所造成的傷害。有句話,體會很深:我們浪費(fèi)的`不是時(shí)間,而是我們自己。時(shí)間在悄無聲息的流走。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……

  時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。每天都要和它賽跑,因?yàn)榕卤粫r(shí)間淘汰,只能不顧一切的向前沖,即使碰得頭破血流也不后悔,因?yàn)閵^斗過,因?yàn)轶w會到了過程中的美好。

  珍惜了時(shí)間就勝利了。

  八年級作文 8

  人的一生中有許許多多的回憶,它會讓你尷尬、它也會讓你難過、它更會讓你幸福甜蜜。

  記得教朋友騎自行車的那天是大年初七,我的朋友唐斕芝來找我玩。她一走進(jìn)我家,立刻被那輛自行車吸引住了,吵著讓我教她騎自行車。我示范了一次,然后由她自行發(fā)揮?墒牵谖矣檬址鲕嚨.情況下,坐在車上的她沒走幾步就摔了個(gè)四腳朝天,咦!你不是會騎自行車的嗎?怎么這么慘呢?咳!看來我還得手把手的教你呀!“扶好車頭,身體要坐正,眼睛看前方,再一上一下登雙腳踏!苯(jīng)過我的點(diǎn)吧后,我扶著自行車的后架跟著她跑,可是不一會兒不是連車帶人就是一腳擦地猛串幾下,累得我腰酸背痛、氣喘吁吁、汗流浹背。她進(jìn)步了一點(diǎn),但還是迷迷糊糊的東倒西歪。唐,你就慢慢學(xué)吧!

  咳!我的好朋友呀,你讓我變成了一只小企鵝了!

  同學(xué)們,你們是不是有過這樣的經(jīng)歷呢?哈哈,我想你一定沒有我的經(jīng)歷更有趣了。

  八年級作文 9

  原本以為,沒有什么可怕的?墒牵S著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我所恐懼的東西有很多。其中,最為可怕的——黑暗。

  無盡的黑暗里藏著許多不為人知的東西,你什么也看不見,只能靠著自己去摸索,去尋找。

  我懼怕黑暗,害怕黑夜的來臨。因?yàn)槲抑,黑暗?力量是多么得可怕,它能夠吞噬一切事物。

  我也知道,我所懼怕的并不是黑暗本身,黑暗本身并不可怕,我所怕的,是一種內(nèi)心的光明。

  夜,深了。慢慢的長夜里,有著許多的邪惡。

  顯然,光明,是我們每個(gè)人所向往的。但是,真正的光明又有多少呢?

  “瞎了眼,熄滅了唯一光線;手一揮,放亮了密布烏云的天;沒有誰,能欺騙真實(shí)的視線……”《黑》這首歌,是我所喜歡的。

  “心怕黑,原始的動物慈悲;人怕醉,說出了所有秘密情節(jié)……”不是這樣嗎?

  八年級作文 10

  你曾經(jīng)說過:“小冬瓜,我們永遠(yuǎn)是好姐妹,一輩子也不分開!”如果有一天我要離你而去,你會傷心庅,還有人愿意向我一樣天天來找你仫,和我一樣天天給你發(fā)短信仫?

  你總是那么天真,讓人覺得你很可愛,你總是那么弱小,給人一種感覺就是很想接近你。你說你喜歡下雨不打傘,但每次下雨時(shí)你都不這樣做,你說怕淋壞了自己,我會心疼。但我照你話做了,在那天下雨時(shí),我把傘收了起來,讓雨水打濕自己,說真的,這種感覺真的很爽。但回家后卻發(fā)燒了,你會心疼仫!

  還記得仫,當(dāng)小琦的朋友給她寫了一封告別信時(shí),她哭的好慘,你會向她一樣仫,我想會的!

  就要分班了。我倆在一起的.時(shí)間不多了,希望你永遠(yuǎn)記住我,一個(gè)真心對你付出的人——那就是我。

  友誼美哉。

  八年級作文 11

  每一個(gè)人都完成不同的夢想,理想也流著不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來做過的'事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會感覺到心疼所以這些痛會讓自己想起自己的目標(biāo)想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會變得成熟懂事,變得成熟懂事都會有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長的道路。成長的路上難免會遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會成長才會明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過一次下一次不會在受傷正所謂吃一虧長一智這也是成長的過程。人們都說失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過失敗的考驗(yàn)才會成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會成功。

  八年級作文 12

  這幾天有很多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不當(dāng)心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

  大家要留意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持冷靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可削減水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后馬上屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的'口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

  俗話說得好:不怕一萬,只怕萬一。大家確定要記住這句話,別讓這些溺水的大事再次發(fā)生。

  八年級作文 13

  春,是我所以為最具魅力的季節(jié),我想,只有細(xì)細(xì)品味過它的人,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴……

  春天的到來,就好像一個(gè)嬰兒的呱呱墜地,帶來的,是希望,在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),大地復(fù)蘇,萬木吐綠,花兒們的“選秀”開得如火如荼,也許是為了襯托花兒的美,野草們也發(fā)了瘋似得長。

  看那遠(yuǎn)處,高樹與低樹俯仰生姿,繁茂的草叢中開出了幾多嬌艷而不失高雅的紅玫瑰,這才領(lǐng)會到了“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的意境。

  這時(shí)的天氣,總是變幻無常的,才剛剛嗅到了初春的味道,轉(zhuǎn)眼間,烏云滿布,豆大的雨點(diǎn)一下子打在了堅(jiān)硬的水泥路上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,花兒便隨著雨在風(fēng)中搖曳,不必?fù)?dān)心,這只是春寶寶開的'一個(gè)玩笑,不久,雨便停了,萬物抖擻了精神,在經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“考驗(yàn)”后,都變得煥然一新,展現(xiàn)出的,是一幅生機(jī)勃勃的傲春圖。

  我想,這就是春天的魅力吧!

  八年級作文 14

  呵,一場如煙又似霧的,籠罩著大地的春雨降臨了。大地的萬物都睜開了它們的眼睛,享受著春雨給它們帶來的滋潤。雨潤濕了山,潤濕了樹,潤濕了我們的.心田。

  我趴在窗前,接受著雨的愛撫,涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的芳香。哇,太棒了,新年的到來竟是在這場春雨中到來的。窗臺上的那盆玫瑰,枝丫上已長出了片片新葉,那小小的,包的緊緊的花蕾已開始綻放了。不,不,不只它一人獨(dú)放?矗炜催h(yuǎn)處、近處,滿眼都是綠,讓你看的眼花繚亂。春雨洗凈了身上的塵埃,萬物都泛出了一層誘人的綠光,不知怎么回事,我心潮澎湃,想擁抱著大自然,緊緊地,永遠(yuǎn)不放開。

  透過雨幕,那春雨籠罩的大橋上,五顏六色的雨傘組成了一道緩緩移動的彩虹,人們在春雨的沐浴下,走向了工廠,開始新的一年的工作。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”嘛!

  下吧,春雨!盡情地下吧,大自然會因你而變得富有生機(jī)。

  八年級作文 15

  清晨,媽媽說:“我們?nèi)ノ骱妗!蔽议_心得跳了起來。

  我和媽媽到了西湖,先到種有荷花的湖面去看。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不是荷花開的時(shí)候,所以,看不到接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的'景色。我不禁意間看了一下水面,目光就一下子被它吸引住了。那里有許多金魚在水中游上游下,一會兒躲到荷葉下,一會兒潛入水底,像是在和湖水捉迷藏。

  中午,我們乘船去湖中。湖中有三個(gè)美麗的小島,小島上游客絡(luò)繹不絕,中外游客都有。我和媽媽走到島中央,一個(gè)地方迅速的吸引了我們的眼光,相傳:梁山伯和祝英臺在這里來來回回地走了十八次。

  傍晚,下起蒙蒙細(xì)雨,西湖好像披上了輕紗,就像童話中的仙境。真似大詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  八年級作文 16

  前幾天,父母吵架了。他們雖常常吵架,但那次卻攝人心魄。

  月光被云兒遮擋,月進(jìn)入陰霾。九點(diǎn),我忙于做作業(yè)!编枥锱纠病,樓下傳來一陣鍋蓋墜落的聲響,隨即,傳來破罵。今晚,格外寧靜。父親和我擠一張床,母親,一人睡。

  我靜靜入睡,卻心情沉重。凌晨5點(diǎn),我醒來。父親已下樓,母親的房里傳來咳嗽聲。強(qiáng)烈又似無力。父母似乎是為外婆的.事而爭吵。外公兩年前去世,如今,外婆獨(dú)自一人居住在鄉(xiāng)村。她身體不好,卻很少去看病。每每看病都是母親強(qiáng)叫她來。她的到來,父親只是冷冷問候。我也不知怎的,很反感外婆。每次,外婆都會想給我錢,但母親不允許。我也對錢無所謂。

  阿姨雖也在平陽,大部分時(shí)間都是母親送外婆去醫(yī)院,我也對外婆不聞不問。孤寂,即使是再善良的人,也會變得冷漠。我的心不覺變得沉重,淚如潮涌……

  八年級作文 17

  快臨近黃昏了,天邊便出現(xiàn)了如詩的夕照。

  黃昏時(shí)分,我來到樓坪上,目不轉(zhuǎn)睛的望著天邊。在天邊有兩三座稀疏的房屋,在他的前面是一排整齊的綠樹,在這時(shí)候,那迷人的夕照降臨了。

  太陽像披著一層美麗的輕紗,沒有了白天那刺眼的光芒,使人感覺到它是那么的溫柔,像母親一樣,太陽順著這排綠樹滑落下去,那柔和的太陽光像綠樹的傭人,給它脫下了綠衣服,穿上了那像金子一樣的服裝,顯得格外美麗。那柔柔的光照在山上,頓時(shí),那山變成了一片金色的海洋,那稀疏的房子就像起伏的.波浪,真是美極了!很明顯,那美麗的“服裝”和金色的“海洋”是夕陽得意的杰作。我這回憶著剛才的美景,太陽趁這時(shí)又向下溜了一截。

  夕陽漸漸的在我視野中遠(yuǎn)去,最終消失了,但天邊還是那么的明亮,就在這時(shí)天空的黑色將它埋沒沒有了亮光。我心想:雖然太陽消失了,但它的光芒依然在我的心理燃燒。

  八年級作文 18

  自然界也如藝術(shù)家一樣,善于以云表現(xiàn)若明若暗的夢境。四季的云瞬息萬變,千姿百態(tài)。

  春天的云堆積在一起如同一團(tuán)一團(tuán)的棉花,有時(shí)候一卷一卷的如波似浪,像海上輕輕蕩起的波浪,又有時(shí)候好像是甜甜的糖果。春天的云是一種溫馨,是一種甜蜜,也是一種幸福。

  雨后的夏天,云朦朦朧朧,不知云深云淺,云薄云厚。彌漫了整個(gè)天空。輕飄飄,像是一縷縷白色的煙。這難道不像是來到了一個(gè)夢幻的天堂?

  秋天到了,樹葉落了,云也變得飄飄悠悠,像姑娘那飄逸的長發(fā),那么絲滑,那么柔美。云兒們無憂無慮的飄著,又像秋天的風(fēng)一樣輕快、直爽。裊裊飄來的云,使我情不自禁地產(chǎn)生了那種飄飄欲仙的感覺。

  冬天的.云有海一樣的浩瀚,火一樣的熱情奔放,這些云動得很慢,時(shí)而混在一起,然后又慢慢散開,好像一群好朋友在交談散步。

  云,具有春天般的溫暖,天堂般的夢幻;有秋風(fēng)般的直爽,有火一般的熱情……云這個(gè)自然界的藝術(shù)家。

  八年級作文 19

  翻開已泛黃的書頁,細(xì)數(shù)已泛黃的記憶,憶起已泛黃的童年。一陣陣提早吹來的秋風(fēng),帶走了十三年的歡笑,留下了此刻的淚水。

  不知怎的.,只過了一個(gè)假期,便發(fā)現(xiàn),再也假裝不了堅(jiān)強(qiáng),只能任憑眼淚在麻木的臉上縱橫。

  在記憶里,無力地尋找著每一個(gè)快樂的瞬間。想要做回從前的自己,才醒悟,這個(gè)世界不會因?yàn)槟愣淖儭?偸菐е唤z疲倦,去書寫屬于自己的歷史,在那條沒有盡頭的路上,尋找一個(gè)雖蒼白卻完美的結(jié)局。

  想平淡地過完一生,卻總會把憂郁寫在臉上,把感傷掛在嘴邊。想要改變那個(gè)畫面,卻發(fā)現(xiàn),那已經(jīng)是一個(gè)僵化的結(jié)局。想要微笑著活下去,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人總會無私地把下一秒借給眼淚。想要把破碎的過去拼好并鑲嵌在時(shí)間的年輪里,卻發(fā)現(xiàn),已無力拾起。

  有太多的想要,但那畢竟不是該有的命運(yùn)。再美好的記憶,也有忘卻的一天;再幽靜的畫面,也有淡去的一天;再絢麗的夢想,也有破碎的一天;再甜美的微笑,也有遲到的一天。

  八年級作文 20

  2月10日星期四下雪

  今天中午,我正在地板上玩積木。忽然,聽到有人在叫:“啊,雪下得真大呀!”我連忙奔向窗口看見鵝毛似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,一片片,一朵朵,像仙女撒下的無數(shù)白色小花,好美啊!

  我連忙跑去告訴睡在床上的外公,接著拉開了窗簾,讓外公看看這美麗的雪。我望著漫天飛舞的雪花,它像鵝毛一樣輕、像柳絮一樣柔,我感覺好象到了童話世界一樣,真把我樂壞了。

  過了一會兒,我又眺望遠(yuǎn)處的山,只見山上到處是白茫茫的一片。對面的樓房頂上和樓下的水井邊上也已積起了雪,白白的.一層,是那么潔白那么晶瑩。我多么希望雪能下得再大一點(diǎn),那么地面的雪就會更厚,可是4點(diǎn)左右雪就停了。

  外婆告訴我:“瑞雪兆豐年!蔽覇柾馄胚@什么意思,外婆說:“雪給莊稼蓋上了被子,使它不會受凍,同時(shí)也凍死了地里的害蟲,今年下雪表示明年是個(gè)豐收年!

  我聽了,高興極了!

  八年級作文 21

  人世間有各種各樣的愛,愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛的對象不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異,所以,我們要讓著各種不同的愛布滿整個(gè)世界,讓我們的世界充滿著愛。

  親情之愛

  親情對于我們來說是最溫暖的愛,最能表達(dá)出親情溫暖的愛莫過于母愛。

  在我上小學(xué)的六年里,媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來監(jiān)督我做作業(yè),其實(shí)這些讓我們看來微不足道的舉動,在舉動的后面不知要花費(fèi)多大的功夫,而促使這些舉動的就是偉大的母愛。

  朋友之愛

  在初一時(shí),我有幾天生病沒去上課,原本以為這下糟了,一定又落下課了,但是,在下午放學(xué)后,我的好朋友們都來到我家看望我,他們和我聊了一會,然后就從書包里拿出書來,為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

  人類之愛

  在汶川大地震的'時(shí)候,曾有一位乞丐捐了100元,在他連他自己的生活的保證不了的情況下,還在想著給災(zāi)區(qū)人民捐款,這種人類之間的愛是多么的偉大啊!

  在愛的沐浴中行走,我感到孤獨(dú)和無助。走過的日子,我享受了別人太多太多的愛,以后的日子里,我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。

  八年級作文 22

  在我們班的同學(xué)中,有一位長頭發(fā)的小姑娘,她就是我最喜歡的同學(xué)之一——李伊丹。

  李伊丹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋兒白里透紅,亮晶晶的小眼睛下嵌著一顆小鼻子,下面長著一張櫻桃小嘴兒,一條長長的“麻花”辮子兒接在他的后腦勺上,可愛極了!

  李伊丹能歌善舞,是班里的“文藝委員”。平時(shí)她盡職盡責(zé)地為班級服務(wù),近兩年六一兒童節(jié)我們班出的節(jié)目都是李伊丹幫我們排練的,還獲得過一次二等獎呢!

  李伊丹不僅藝術(shù)方面好,還是全面發(fā)展的“小能手”呢?她的品德好:見了長輩有禮貌,見了需要幫助的老奶奶能夠主動的上前去幫忙;在學(xué)習(xí)方面各科成績都不錯,平衡發(fā)展,尤其在體育上更是非常出色。跑步是她的特長,是班里的百米飛人之一,跳遠(yuǎn)也是她的強(qiáng)項(xiàng),你看她那靈巧的身體向前輕輕一蹦,就能跳出一米多遠(yuǎn)。在別的.方面,李伊丹的強(qiáng)項(xiàng)舉不勝舉:“她的歌喉又甜又美,剪紙剪的頂呱呱。 。”李伊丹的優(yōu)點(diǎn)還有許多許多。 ......

  這就是我最喜歡的同學(xué)——李伊丹。怎么樣?她很出色吧!

  八年級作文 23

  它讓平緩的心跳顫抖,勾起無數(shù)人朝朝夕夕的記憶,看透的是亙古不變的生命終點(diǎn)。

  它慰藉世者的悲痛,成為后人祭奠先祖的時(shí)節(jié),在冗長的時(shí)間河流里世代流傳。

  我不是豪情萬丈的詩人,無法感慨逝去的文墨騷人;不是戰(zhàn)爭下的幸存者,無法切膚感受血駐長城的悲愴;更不是那垂暮之年的老者,無法理解生命長河的真諦。我不過正值青春年少,懷有割舍不下的`記憶。每當(dāng)清明,緬懷哀思。

  走上坑坑洼洼的山腰,繞過彎曲的幽徑,赫然的墳?zāi)乖谀且唤桥c自然融合,不顯蕭瑟突兀。那夜親人的哭嚎,宣告生命的流逝。想來已有八個(gè)年頭,卻讓我從童年銘記于心,仿佛昨日重現(xiàn),歷歷在目。

  燒紙、點(diǎn)香、跪拜一切繁雜過后,最樂意的便是在掃過的墓前席地而坐?粗戏降木G草嫩枝:“外婆的頭發(fā)又長不少啊”。打破之前的肅寂,活絡(luò)著與母親交談,如往年般詢問外婆生前那種種趣事,就算那重復(fù)的故事也回味無窮,直到夕陽西落。

  在這被人鮮少涉足,清幽靜謐之地,想必外婆也悠然自在。心里于是寬慰不少。這或許是心理作祟,卻也只能如此平復(fù)愧疚的心。清明清明啊,想來也是后人自我安慰的人之常情罷。

  千里孤墳,無處話凄涼。相顧無言,惟有淚千行。

  八年級作文 24

  秋天是五彩繽紛的。有紅通通的蘋果,有黃澄澄的桔子,有黃澄澄的橘子……但是,我最喜歡的還是紅紅的柿子。

  它是個(gè)火紅火紅的大蘋果。你瞧,它的身體上,都結(jié)著又大又紅的小蘋果了。它們一個(gè)挨一個(gè)的,擠滿了枝頭。有的還掛著綠綠的大燈籠,像一盞盞小燈籠。

  它們的葉子像一把把小扇子從樹上紛紛飄落下來,有黃的、紅的、綠的、半紅半綠的……真是五彩繽紛,美麗極了!

  它們還有一個(gè)特殊的功能,就是能把樹葉變得更好看。你看,一片片黃黃的'葉子像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小蝴蝶。它們還是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小燈籠,一陣風(fēng)兒吹來,葉兒們就像一群小手拉手,歡迎我們,給我們講述著秋天的故事。

  你看,它們還有一個(gè)特殊的功能,那就是能把果子變成水果。它能把蘋果變得紅通通的,能把梨變得黃澄澄的,能把葡萄變得紫瑩瑩的……

  你們知道嗎?柿子是一種水果的果實(shí)。有的人吃起來會很酸,有的人吃起來會很甜。你們說,你們說,我發(fā)明出來的水果,是不是很好吃呢?

  你們知道嗎?秋天,還會有人去采呢!你們說,我發(fā)明的水果,能不好吃嗎?

  八年級作文 25

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)綠色的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié),因?yàn)橛欣p纏綿綿的春雨。

  春雨是春天必不可少的.東西,也是春天最美的一道風(fēng)景線。

  “轟隆。 薄稗Z隆!”打雷了!雷聲越來越響,然后由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。突然,下起了傾盆大雨。天,像一個(gè)傷心的孩子,流下了無數(shù)滴眼淚。我站在窗前看著雨中的一切,我似乎聽見了他的哭聲,是那么絕望,那么心痛。

  漸漸地,他似乎得到了安慰,雨越來越小,變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳,讓大自然變得生機(jī)勃勃,煥發(fā)出青春的光彩。

  不知不覺地,雨停了。我打開門,一陣涼風(fēng)迎面撲來,被雨洗涮過的世界真清爽!

  走出門,我看見小草長高了,嫩嫩的竹筍探出了腦袋,蘑菇換了一把新雨傘,頂著露出笑臉的太陽,好像怕把自己曬黑似的,白云姐姐也出來逛街了。雨后的一切都變得有生命了,都活了。

  于是珍貴的,春雨更是貴如油。然后同時(shí)雨也是美麗的,有了它,我們的世界才會變得更美好。

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