實(shí)用的五年級(jí)的作文300字匯總【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽是一名小學(xué)教師。她的個(gè)子不高，身材很苗條。她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張不大不小的嘴。她很喜歡笑，笑起來很好看。
我的媽媽愛好很廣泛，她喜歡看書、唱歌、運(yùn)動(dòng)，其中最喜歡運(yùn)動(dòng)。她一有時(shí)間就會(huì)鍛煉身體，周末也經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)鞋陪我出去打羽毛球。在她的'帶領(lǐng)下，我的球技也長進(jìn)了不少。
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天我做作業(yè)時(shí)，她都陪在我身邊備課或者看書。每次我把作業(yè)做完后，她都要細(xì)心地檢查一遍。如果我做得全對(duì)，她的臉上就會(huì)露出高興的神色；如果我的作業(yè)因?yàn)榇中某霈F(xiàn)了錯(cuò)誤，她的臉就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，還會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。媽媽總是要求我認(rèn)真做好每一件事，讓我改掉粗心的毛病。
我的媽媽有時(shí)像朋友一樣陪我玩耍，有時(shí)又像老師一樣教我做作業(yè)，我有一個(gè)這樣關(guān)心我的好媽媽，我感到很驕傲。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在期末考試前，天天要復(fù)習(xí)，要寫很多是試卷和作業(yè)，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫畫、打球……上學(xué)時(shí)
每天7點(diǎn)就要起床，暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒關(guān)系。
期末考試考好的那天，我和高興，因?yàn)橄旅娴娜兆泳褪俏铱鞓返臅r(shí)候了�？上Ш镁安婚L，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項(xiàng)目的`培訓(xùn)班，還去書城給我買了許多的作業(yè)，還給我安排了時(shí)間，每天都要寫日記，我真苦惱啊！一周寫一次周記還可以說，每天寫日記真是慘�。∵�有，電腦不能玩，電視只能一小時(shí)。
最苦惱的日子要數(shù)每周星期六了，早上，媽媽把我從夢里叫醒：“今天早上還有學(xué)作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學(xué)習(xí)了，這是什么天理�。寢尯孟衤牭搅宋倚睦锏脑�，她說：“媽媽也是為你好，暑假提高提高�！蔽掖掖业嘏苋W(xué)作文，兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會(huì)兒，然后去寫作業(yè)，寫好作業(yè)去學(xué)英語�！�
天哪！這個(gè)暑假，還有人比我慘嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的影集收藏著珍貴的照片，那是去年春天我們和實(shí)習(xí)老師—鄭老師的合影。每當(dāng)我看到這張照片，那美好的往事便不由地打開我記憶的閘門。
鄭老師是一位和藹可親的`好老師。記得有一次，鄭老師讓我回答一個(gè)問題，我因?yàn)榫o張答錯(cuò)了，引起全班同學(xué)轟堂大笑。鄭老師示意大家不要取笑我，還走到我桌位旁告訴我，一次答錯(cuò)沒關(guān)系，以后要認(rèn)真思考老師提出的問題。當(dāng)時(shí)，鄭老師不但沒有責(zé)備我題，還始終臉帶微笑地教導(dǎo)我，這一切真讓我感受到她的和藹與親切呀。
鄭老師更是我們的益友。有一次，班上的梓賢和崇源打架了，鄭老師知道后連忙走過去了解情況，還對(duì)他倆進(jìn)行一番耐心的教育，直到他倆認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，重歸于好。鄭老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要待人禮貌，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)理解別人，懂得感恩……做人的道理。她不但教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕｀嵗蠋熣媸俏覀儗W(xué)習(xí)上與人生道路上的良師。
鄭老師實(shí)習(xí)完已經(jīng)離開我們一年多了，但她的音容笑貌卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我們的心間。
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