三年級小學作文[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

　　悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”

　　我跟幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。

　　你看，樹林疊翠流金。有的`樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

　　田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。

　　走進果園，蘋果像一個個紅燈籠，梨子像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。

三年級小學作文 篇2

　　上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著，但始終沒有人去理會，校園中不是沒有人，而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場上等待著。

　　今天是學校的運動會也是我這學期最期待的一天，早上我特地早起做早操不久，我就破不及待的前往學校了，大家都耐不住性子，一直找人聊天，太好了，八點到了我們飛奔到操場迎接開幕典禮的到來。

　　一個比賽接著一個比賽終于輪到六年級的團體接力了，我們準備好就前往操場中央了，“砰！”槍聲一響，各班的選手奮力的往前沖，沒有比賽的同學也在旁邊嘶力竭的叫“加油！加油！”我一接到接力棒就拚力的'往前沖，聽到跑道旁的加油聲，我加緊腳步把接力棒交出去，雖然我跑完了，但我還是在旁跟著激勵我們班的參賽者，終于我們班贏得了冠軍，就算喉嚨啞了也值得。

　　經(jīng)過這次的競賽，我和同學之間又添一層深厚的情誼，有著相同的默契，將來一定會讓我們班有更光榮的事情。

三年級小學作文 篇3

　　人人都有不會做的事，人人都有剛學的第一次，我也不例外，我要說的一件非常滿意學會了的事情的話，那就非炒土豆絲不可啦！

　　媽媽跟我講了大概的流程：1。先把土豆的皮削了，但這個我媽媽怕危險，就已經(jīng)幫我做好了，2。把土豆切成土豆絲啦！我一手拿著光溜溜的土豆，一點也不敢輕易放松，因為一放松，就會讓滑滑的小土豆落到地下，我一咬牙，呼！土豆終于被我按到了拍板上了，哈，看我刀風暴，三下五除二就搞定啦！3。切好蔥姜蒜，開火，放油，眼看著就要下鍋了，可這里卻出現(xiàn)了一個大問題，剛剛媽媽攔住我，對我講不可著急，要慢慢按次序放調料，油開之后放入蔥姜蒜稍微煸出香味，然后將土豆加入，繼續(xù)翻炒，可就在我把所有的調料加入之后，我卻說什么也不肯將土豆倒時鍋里，心里想”一旦油濺到我身上怎么辦？一定會燙一個大包！“可是我想也沒用了，在這千鈞一發(fā)之際，我一閉眼，一咬牙，一跺腳，把土豆絲全部倒入鍋中，就在我定睛一看的時候，我下巴殼差點脫臼，因為我看到我將土豆絲只倒進了一半，另一半全歪七裂八的倒在了鐵鍋的旁邊，幸虧媽媽眼疾手快，迅速收拾了殘局，哈哈，將外面土豆絲重新洗了之后又放進了鍋里，我翻炒著，心里想：”媽媽平時每次都做二三個菜，多么不容易呀，以后我要好好孝敬媽媽！“我學會了炒菜我學會了炒菜……終于，這清炒土豆絲歷經(jīng)千辛萬苦做成了，回頭想一想，其實，也沒有我想像的那么可怕，那么難，反而是無比的.快樂！

　　土豆絲上桌啦，跟爸爸媽媽一起分享我這心驚肉跳之后炒成的土豆絲，哈！這聚集了我所有的汗水的土豆絲，得到了爸爸媽媽一致的贊美，味道還真不錯，我學會了炒菜我無比的自豪！

三年級小學作文 篇4

　　心愿是一個人心里最想實現(xiàn)的愿望，每一個人都有自己的心愿，我也有自己的心愿。每個人的心愿都不同哦。

　　我的心愿是開一家書店，因為我喜歡看書。我也知道書能給人帶來快樂，我也希望我的書店能給更多的孩子帶來快樂。

　　我喜歡的`書是《長襪子皮皮》、《加菲貓的幸福生活》、《八十天環(huán)游地球》、《淘氣包馬小跳》，還有好多好多……它們是由許許多多的作家寫出來的。這些書給我?guī)�來快樂的同時讓我增長了知識。通過讀書，我看到了多彩的世界；通過讀書，我看到了人類的夢想；通過讀書，我知道了很多恐龍的知識……。通過讀書，我愛上了書。

　　我想我的書店放滿了孩子的書，全是給我們看的，最好有我們孩子們自己寫給自己看的書。我想我的書店能了解我們兒童的心聲，把孩子們的想法和愿望告訴更多的作家，讓作家更加了解我們，寫出更多給我們的書，寫我們的心里話，寫寫我們孩子真實的想法。讓孩子們在書的海洋里遨游。

　　我愛書，也希望所有的孩子都愛書！

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