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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-11 08:35:03 三年級(jí)

三年級(jí)的作文[集錦9篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文[集錦9篇]

三年級(jí)的作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)在茂名,我愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼。

  夏日炎炎,一棵棵龍眼樹(shù)貪婪地吮吸著夏天的光芒。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的.葉子在燦爛的陽(yáng)光中歡笑著。龍眼圓圓的,和彈彈球一樣大小,它穿著一身土黃色的“外衣”,你把它的“外衣”剝下來(lái),里面還有一件“底衣的顏色”呢!只要把它也剝下來(lái),那么晶瑩透亮的果肉就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。摘一顆放進(jìn)嘴里,用牙齒一咬,就會(huì)感覺(jué)到它非常有彈性。

  龍眼的用處可多了,龍眼的核可以做酒;龍眼肉可以做罐頭;還可以曬干當(dāng)涼果吃,還可以做藥。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼,我更愛(ài)故鄉(xiāng)的山山水水和一樹(shù)一木,一花一草。

三年級(jí)的作文 篇2

  這是一匹未來(lái)的馬,它不僅有力氣,而且能力非凡,真讓人贊嘆不已。

  這匹未來(lái)的馬無(wú)論從長(zhǎng)相還是其他地方看都與別的馬不同,它看起來(lái)要比其他的馬小巧一些,馬背上只能容下一個(gè)人,但是它卻更有力氣,也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長(zhǎng),跑起來(lái)迎風(fēng)飄動(dòng),使它顯得更加強(qiáng)勁有力,F(xiàn)在的馬不一樣的是,馬不吃草了,因?yàn)槌圆莶画h(huán)保,所以它們吃的是垃圾和害蟲(chóng)。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會(huì)兒,一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便,因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)和能量,它還可以預(yù)測(cè)哪一天將會(huì)缺少能量,提前儲(chǔ)存呢!

  最令人驚嘆的是,馬背的兩側(cè)長(zhǎng)有一雙白色的.翅膀,雪白雪白,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來(lái)的時(shí)候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一條白色、流暢的線條;當(dāng)它要飛起來(lái)時(shí),就先助跑,同時(shí)扇動(dòng)兩只白色的翅膀,揚(yáng)起一陣陣灰塵,然后四蹄騰空,那雙和身體同等大小的翅膀伸展開(kāi)來(lái),一上一下的扇動(dòng)著,身體就騰空而起了,真像是騰云駕霧的神仙一樣。

三年級(jí)的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是泉港,在風(fēng)景秀麗的地方。有虎巖寺,有涂嶺的金鐘潭,有古民居……一年四季,吸引著許多游客來(lái)游山玩水,F(xiàn)在我要問(wèn)你介紹錦繡湖,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  早晨,湖里的水清澈見(jiàn)底、波光粼粼,一陣風(fēng)吹來(lái),湖里的水像訓(xùn)練有素的士兵向岸邊涌來(lái),周而復(fù)始。錦繡湖的橋像一條威武的龍,橫臥在湖中央,守衛(wèi)著錦繡湖。

  河邊有許多郁郁蔥蔥,形態(tài)各異的'大樹(shù),有高大的榕樹(shù),有挺拔的松樹(shù),有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)。地上的花草爭(zhēng)奇斗艷,有鮮艷的紅色,有潔白的白色,還有藍(lán)得似天的藍(lán)色,十分美麗。岸邊的小孩在追逐打鬧,大人們?cè)趯P闹轮镜蒯烎~(yú),老人們?cè)陉帥龅臉?shù)下談天說(shuō)地。

  錦繡湖的白天固然美麗,晚上的音樂(lè)噴泉更是錦上添花。湖水隨著音樂(lè)時(shí)起時(shí)伏,一會(huì)兒,直沖云霄;一會(huì)兒像跳舞的少女,婀娜多姿;一會(huì)兒像綻開(kāi)的花瓣……聽(tīng)著美妙的音樂(lè),讓人心曠神怡。大家都趕快把這一幕拍了下來(lái)。

  我愛(ài)錦繡湖,這個(gè)宜靜宜動(dòng),美不勝收的地方。

三年級(jí)的作文 篇4

  愛(ài)無(wú)處不在,世界各個(gè)角落都有著無(wú)私的愛(ài),我們?cè)陔娨暬驎?shū)中看到的愛(ài)常常能使人痛苦,而生活中往往有一些平常的事都包含著深深的愛(ài),可我們卻視而不見(jiàn)。

  有一次,天氣很好,陽(yáng)光穿過(guò)云層,穿過(guò)葉間的空隙,照在大地上。我的心情格外開(kāi)心,便同意與媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里人山人海,路被堵得水瀉不通。我和媽媽在一位老奶奶身邊停下來(lái)選菜,老奶奶也在選。買主是個(gè)年過(guò)花甲的一位大爺,他一臉慈祥的笑容。突然,老奶奶手抖了一下,暈過(guò)去了。我急得直跺腳,其他人都走開(kāi)了。媽媽正要撥112時(shí),那位大爺騎著一輛三輪車直奔而來(lái),焦急地說(shuō):“快抬上來(lái),我送她去醫(yī)院,快。寢尯蛶讉(gè)人迅速地把老奶奶抬了上去。大爺像瘋了似的,把車都快騎飛了。媽媽叫我看住菜,自己跟了過(guò)去,可我的心里有一百個(gè)不愿意但沒(méi)辦法。第二天,大爺人在原地賣菜,那位老奶奶和她的`兒子提著禮物來(lái)道謝。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你啊,好心人,要不是你我的命早沒(méi)了,這是一點(diǎn)心意!贝鬆敹挷徽f(shuō),收拾了菜轉(zhuǎn)身就走了。

  愛(ài)是無(wú)私的,讓我們一起傳播愛(ài)吧!

三年級(jí)的作文 篇5

  星期六的晚上,天氣很晴朗,我心想:“這么好的天氣,我想去大海里游玩兒!和誰(shuí)一起去呢?啊!哪吒!”心里想著我就拿起電話要打給哪吒,正在這個(gè)時(shí)候,哪吒突然就出現(xiàn)在我面前:“張?jiān)起,我們一起去海里玩兒怎么樣?”“好呀,好呀!”正合我意,嘿嘿!我爽快的答?yīng)了!

  哪吒踩上風(fēng)火輪,拉上我就往大海邊趕去。到了海邊,看著茫茫的大海,我就暈了,哪吒變出一顆仙丹,我吞了下去,立刻就感覺(jué)不暈了。我們兩個(gè)馬上游進(jìn)海里,我發(fā)現(xiàn),我在水里竟然能夠呼吸耶!為什么?原來(lái)是因?yàn)閯偛拍穷w仙丹吶!

  我們?cè)诖蠛@镉沃沃,突然看?jiàn)了一頭大鯨魚(yú),開(kāi)始我被嚇了一跳,再細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)大鯨魚(yú)有點(diǎn)奄奄一息了,我趕緊問(wèn)哪吒:“你快看看它怎么啦,好可憐!”哪吒回答說(shuō):“不知道呢,不如我們進(jìn)它肚子里看看吧,”緊接著哪吒說(shuō):“鯨魚(yú)兄弟呀,請(qǐng)你把嘴張開(kāi),我們到你肚子里看一看,看是不是有什么東西在你的肚子里呀?”鯨魚(yú)好像聽(tīng)懂了哪吒的話,馬上張開(kāi)了嘴巴“啊!蔽液湍倪缚s小了,游到了它的肚子里,我們?cè)谒亩亲永锟吹搅撕芏嗬。我想:“這些肯定都是人類丟在海里的海洋垃圾,我們一定要把這些垃圾清理掉!”我和哪吒用神力把一個(gè)個(gè)垃圾變沒(méi)了,最后,鯨魚(yú)的'肚子里變得干干凈凈,我們兩個(gè)游出了鯨魚(yú)的肚子!鯨魚(yú)的身體變好了,精神也好了起來(lái),它又可以自由的在大海里游來(lái)游去了!大鯨魚(yú)搖著大尾巴感謝我們!

  今天真是開(kāi)心的一天,幫助了鯨魚(yú)!而且我也知道了,一定不能隨處亂丟垃圾,這樣會(huì)造成大自然的很多破壞!

三年級(jí)的作文 篇6

  老師讓我和班長(zhǎng)一起填寫(xiě)《好習(xí)慣標(biāo)兵量化考評(píng)表》,這是我第一次填寫(xiě)班級(jí)管理的表格。

  表格需要填寫(xiě)我們班同學(xué)的姓名、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)和總分。

  班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)順序?qū)懞昧送瑢W(xué)的姓名,讓我在一個(gè)欄目里填寫(xiě)分?jǐn)?shù)。他念分?jǐn)?shù),我來(lái)寫(xiě)數(shù)字。我們寫(xiě)了幾頁(yè)給老師看,老師說(shuō)每一欄里寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù),然后算總分。

  我和班長(zhǎng)分工,我在每一欄里寫(xiě)分?jǐn)?shù),他來(lái)算總分,因?yàn)樗谒愫芸臁?/p>

  我們完成了表格交給了老師,能填寫(xiě)表格我很高興。

三年級(jí)的'作文 篇7

  我是一個(gè)粗心的小男孩,每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分。昨天,語(yǔ)文第一單元考試,我一看題目,心里就覺(jué)得不是很難,就趕緊下筆開(kāi)始做題,時(shí)間不長(zhǎng),我做完了試卷。沒(méi)有認(rèn)真檢查,就交上了試卷。下午,媽媽告訴我說(shuō):“邊遠(yuǎn),徐老師‘獎(jiǎng)勵(lì)’你寫(xiě)一篇作文〈粗心的.我〉,你第一單元語(yǔ)文考了86分,全班倒數(shù),你很‘光榮’啊!”。說(shuō)的我像一只泄了氣的皮球,臉一陣紅,一陣白,不好意思極了,我心里想,我下次一定要改正粗心、馬虎的毛病,認(rèn)真讀題,認(rèn)真做作業(yè),考完后一定要認(rèn)真檢查,不再做一個(gè)粗心的人。

三年級(jí)的作文 篇8

  小奔和小馬是一對(duì)好朋友,有一天,他們來(lái)到了商場(chǎng),聽(tīng)有人在大喊:“大家不要喝這些汽油,是變異的!闭f(shuō)完就死了!

  小奔和小馬一聽(tīng),“我們得馬上報(bào)告我們的大王”說(shuō)完就飛奔起來(lái),當(dāng)他們到了王宮時(shí),大王剛要出去,被他們攔住了,對(duì)大王說(shuō):“不好了,有人死在超市里了!”他死前還說(shuō):“大家不要喝這些汽油,是變異的!贝笸跻宦(tīng)笑了:“我就是為了去查查這件事的,我們一起走吧!”小奔和小馬說(shuō):“好的,我們趕快出發(fā)吧!”他們終于出發(fā)來(lái)到了目的地。

  進(jìn)去一看,把他們一嚇,服務(wù)員見(jiàn)大王來(lái)了,對(duì)大王說(shuō):“大王,我們現(xiàn)在不知為什么,汽油湖里的水都變異了,必須要用干凈的汽油才能讓變異消失,使死去的人復(fù)活呀!”大王一聽(tīng):“我的王宮里有很多汽油,是以前打來(lái)的!狈⻊(wù)員嘆了口氣說(shuō):“不行呀,只要是從汽油湖里面打來(lái)的汽油,也一樣變異了!”大王一聽(tīng),問(wèn)道:“有什么辦法可以讓變異消失呢?”服務(wù)員說(shuō):“只有到小奔和小馬的家里拿出金刀和金斧頭,切開(kāi)外界的.門,到人類去拿到10桶干凈的汽油放進(jìn)汽油湖里才行!”

  小奔和小馬一聽(tīng),飛奔回家拿出了各自的傳家寶貝飛奔回超市,服務(wù)員可開(kāi)心了,說(shuō):“我們汽車國(guó)有救了!你們趕快去外界大門去切開(kāi)門,去人類那兒拿汽油回來(lái)!”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到了外界大門,切開(kāi)大門后,他們遇見(jiàn)了兩個(gè)外人,問(wèn)賣汽油的在哪兒,那人告訴他們就在那兒,他們摸了摸口袋,說(shuō):“我們還有200美元”說(shuō)完,來(lái)到賣汽油的地方,對(duì)一個(gè)人說(shuō):“給我來(lái)100桶汽油,多少錢”,那人說(shuō):“100美元。”小奔給他錢,他拿出了100桶汽油,小奔和小馬各自拿50桶,一次就運(yùn)完了,小馬來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的地方,變成一輛寶馬車,小奔上車,來(lái)到大門,沖了進(jìn)去,把油倒進(jìn)了湖里。

  汽車國(guó)里的人們,快樂(lè)地生活著!

三年級(jí)的作文 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,小虎子帶著他心愛(ài)的小狗“萬(wàn)萬(wàn)”出來(lái)散步,他們來(lái)到學(xué)校門口前,看見(jiàn)調(diào)皮的'小紅在圍墻上亂涂亂畫(huà),小虎子想讓小紅不要亂畫(huà)了,可是小紅畫(huà)完,就閃電般的速度,逃走了。

  小虎子沒(méi)辦法,只能在圍墻上寫(xiě)了五個(gè)蒼勁有力的大字:“請(qǐng)不要亂畫(huà)”。正巧,一位老爺爺慢慢地走過(guò)來(lái),對(duì)小虎子說(shuō):“你的想法很好,但做法不對(duì),你應(yīng)該把圖畫(huà)給擦掉,這才是既聰明又乖巧的孩子!毙』⒆勇(tīng)了,臉象西紅柿一樣紅,不好意思地低下了頭。

  老爺爺還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到了“嚓嚓”的聲音,老爺爺心想,你這個(gè)孩子這么那么不聽(tīng)話。老爺爺轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我錯(cuò)怪孩子了。小虎子拿了一塊布,把圍墻上的字全都擦沒(méi)了。小狗忘忘高興地叫了起來(lái)

  小虎子覺(jué)得還不干凈,就用布把畫(huà)也擦掉了,小虎想,這個(gè)圍墻終于和以前一樣潔白漂亮了。老爺爺說(shuō):“這次你終于做對(duì)了,我希望你能幫助更多的人”。

  這就是愛(ài)管閑事的小虎子。

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