[精選]實(shí)用的五年級的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　我本來是一位不珍惜時(shí)間的人，可自從發(fā)生那件事后，我才明白了時(shí)間是多么的重要，也讓我會想起那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　六年級的時(shí)候，我的成績很好，第一學(xué)期的我是個(gè)非常非常懶的人，每次都不寫作業(yè)，等到第二來學(xué)校時(shí)，才叫同學(xué)拿來抄。但到了第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)橐�小考的緣故，班里進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)氣氛。可我呢？每天早讀不讀，回家老師安排的作業(yè)我動都不動一下。一些同學(xué)就問我：“你不怕小考考不好嗎？每天什么作業(yè)也不寫”。我無所謂的說：“哎，時(shí)間還那么多，怕什么”。

　　慢慢到了第二個(gè)月，作業(yè)更加的多了，我也不管。等到了一次考試時(shí)，我有許多的'題都看不懂，考了70多分。

　　老師知道我考得這么低后，把我叫到了辦公室。老師沒有批評我，只是說了一句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我不理解這句話，回到教室，問了一下同學(xué)。當(dāng)我知道意思后，我開始后悔了。心想：我在前面兩個(gè)月不用功，所以學(xué)習(xí)落后了。但是那兩個(gè)月現(xiàn)在也會不來了，從這以后，我們天都在后悔，更加沒有心學(xué)習(xí)了，從而讓成績更差了。

　　上課了，我傷心的走進(jìn)教室。老師一進(jìn)到教室就對我們說：“如果你在上次沒有好好努力，那就在這兩個(gè)月里用雙倍的努力把之前的補(bǔ)回來”。我聽了這句話后，每天都在努力，心中一直在回想老師的話。過了幾個(gè)星期，我的成績提高了，而且比以前更高了。

　　在這件事中，我明白了，時(shí)間是非常的寶貴的。

五年級的作文 篇2

　　我喜歡讀書，因?yàn)闀�可以充�?shí)我們的大腦，凈化我們的靈魂。當(dāng)然，書中也有很多豐富的'知識，下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧！

　　我喜歡讀的書很多，古今名著，現(xiàn)代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云，我就為他拍手叫好；每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí)，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代，揭穿秦檜的陰謀；每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí)，我就浮想聯(lián)翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………

　　有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點(diǎn)多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發(fā)麻，天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時(shí)我手里還拿著書呢！書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠(yuǎn)與它作朋友！

五年級的作文 篇3

　　我們的校園十分美麗、多彩。四季都是那么生機(jī)勃。

　　春天，我們的校園是五彩斑斕的。那時(shí)，玉蘭花已經(jīng)開了，玉蘭花真白啊，看上去像涂了一層油漆一樣，那么純潔；玉蘭花真多啊，站在高處看，就好像一只只攤開的手掌，那么茂盛；玉蘭花真香啊，站在離它一百米處，都能聞到。這時(shí)，山茶也開花了，這兒一叢，那兒一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小皮球，一直不敢露出面來；還有的花已經(jīng)綻開了笑臉，像一位亭亭玉立的少女。紅葉石楠的葉孑上紅下綠，像穿上了一件美麗的襯衫。

　　夏天，我們的校園是綠色的。銀杏樹像穿上了一件綠色的衣裳似的，同學(xué)們?nèi)绻�覺得熱，就可以在下面乘涼；魚兒如果覺得熱，就可以在荷葉下面乘涼。

　　秋天，我們的校園是金黃色的。桂花樹開花了，有的還是花苞，只有米粒大�。挥械幕ㄒ呀�(jīng)完全開放了，像一盞盞燈；還有的花才剛剛開放，像一張害羞的臉蛋，從遠(yuǎn)處看，像一盞大大的燈。菊花這時(shí)也正開花，有黃的，有白的，有赭的，也有紅的。種類繁多，多到數(shù)都數(shù)不清，有的像絨球一樣可爰，有的像絲一樣細(xì)，還有的'像龍爪一樣尖銳。這時(shí)楓樹的葉子也飄落了，撿起一片看，像被用棍子打過的手掌一樣。

　　冬天，我們的校園是白色的，鵝毛般的雪從天而降，像是給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹的樹葉都落光了，只能看見光禿禿的樹干和鳥巢，鳥巢里，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，給冬天的校園增添了無限生機(jī)。

　　我爰我生機(jī)勃勃的校園！

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