六年級的作文300字匯總【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1
話說,開學(xué)時(shí),老師告訴我們換教室了,我不由得激動(dòng)起來。因?yàn)樵瓉淼哪莻(gè)教室很小,班里的人又很多,所以活動(dòng)的位置根本不夠大。一聽說要換教室了,我們當(dāng)然激動(dòng)啦!而且還是那個(gè)新蓋的教室呢!
搬到那個(gè)教室的幾個(gè)星期之后,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我們教室的`后面竟然是個(gè)……豬圈……天大的無語啊!但這又能夠怎么樣呢?只能無奈地忍受啦!
不過,也有忍不了的時(shí)候?梢哉f我們都不敢開北邊的窗戶,一旦開了,我們就能夠聞見那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發(fā)出來的“香味”,這,使得我們班上的同學(xué)只能夠捂著鼻子上課(還好,我的鼻子不靈,聞不到)。
今天,雖然窗戶關(guān)掉了,“香味”沒有了,但是,又多了一樣——“豬之歌”。
下午第三節(jié)課,老師正在評講作業(yè)。這時(shí),“豬之歌”響起來了,好像是在飆高音……我聽得出,這首“豬之歌”中,蘊(yùn)含著悲傷,還有那些的生死離別。我不由得對那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……
但是,不管怎么說,“豬之歌”會(huì)在學(xué)校陪伴我們一年。學(xué)習(xí)后的疲勞,都會(huì)讓“豬之歌”驅(qū)趕跑。為什么?因?yàn),它們比我們更苦…?/p>
六年級的作文300字 篇2
每一個(gè)人都有屬于自己的房間,當(dāng)然我也不例外了。
一走進(jìn)房間就可以聞到一股淡淡的茉莉花的香味,那是陽臺(tái)上的茉莉花正在顯示著自己的魅力呢!
房間左角是一個(gè)三角櫥,上面擺著各式各樣的玩具可漂亮了!
三角櫥旁邊是一個(gè)衣櫥,衣櫥里擺放著許多漂亮的衣服,看得你眼花繚亂的。
再往前看就是一張有貓和老鼠圖案的小床,當(dāng)你寫完作業(yè)很累的時(shí)候,睡在上面就像在媽媽的懷抱你似的,讓你甜甜的入睡了。
再往前看就是我的書櫥了,里面的.書可多了,有作文書,少兒百科全書。。。。一到周末周日我就鉆到了知識(shí)的海洋里遨游。
旁邊是我的寫字臺(tái)。上面的東西可多了,有一盞深藍(lán)的臺(tái)燈,一個(gè)筆筒。。。。。。還有一個(gè)鬧鐘,那個(gè)鬧鐘是爸爸從外地給我?guī)淼模善亮耍?/p>
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,只聽見我的鬧鐘滴嗒滴嗒的響。鬧鐘每天都在不辭辛苦的工作著,不就像蠟燭一樣嗎?
爸爸媽媽給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂的學(xué)習(xí)為的是什么呢?為的就是讓我們長大成為祖國的有用之材!
六年級的作文300字 篇3
有時(shí)戴眼鏡,有時(shí)不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系?粗蠋熌请p會(huì)說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會(huì)不會(huì)批評我呢?可老師只是用他那雙會(huì)說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的',也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
六年級的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我想抓住時(shí)間的尾巴,它卻早已溜走。六年生活里,所有快樂,難忘的時(shí)光一直烙印在我的心里。再見,同學(xué)們;再見,308!
未來,我的初中,是一片荒草叢生,夢的道路,需要自己去開辟;它,有多長,需要自己去測量。今天的分別,是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去,抓緊未來,才能不被被別人打敗。追逐夢想,已經(jīng)起航。
六年過去,即將分別,我只有珍惜現(xiàn)在,才能不帶著遺憾離開母校。班上的同學(xué)也都變了,變得不一樣了。以前經(jīng)常打打鬧鬧,這個(gè)告狀,那個(gè)告狀,但現(xiàn)在我們手拉手,互相游戲。即將分別,又何必再橫眉冷對呢?
最舍不得的`是我的好朋友:王卓,每當(dāng)我們高興地游戲時(shí),內(nèi)心深處總會(huì)浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!母杏X。
于是,我和他互相約定,一定一起考上江聲,到時(shí)候,我們又可以一起苦,一起樂。有緣自會(huì)再見。
六年級的作文300字 篇5
開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素,讀書肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺得,開卷十分有益,因?yàn)樾『⑹亲x書長大的,如果不讀書長大之后就會(huì)成為沒有文采的人,干不了大的事業(yè),連工作也很難找。你開卷讀好書當(dāng)然有益,而且是大大的有益;你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作,當(dāng)然有益。我們看書是要?jiǎng)幽X筋的,要帶著批判的眼光去讀書是對的,如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當(dāng)然無益,所以看什么書都要?jiǎng)幽X筋想想這書是否有益。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的.佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以,我覺得開卷有益,益處也是很多的。
六年級的作文300字 篇6
時(shí)間就像一塊橡皮,擦去了太多歲月的痕跡。而總有一些用圓珠筆寫出的藍(lán)字,怎么擦也擦不掉。這些美好的事,讓我難以忘懷。
一天清晨,東方泛起了淡淡的魚肚白,遠(yuǎn)處還傳來幾聲雞啼。我醒了,穿著睡衣伸了個(gè)大大的懶腰,睡眼朦朧地走向客廳。
唉,爸媽又不在家。
我先是無奈,進(jìn)而感到憤怒。爸爸經(jīng)常出差,差不多每個(gè)月有20多天不在家,而媽媽又作為公司的老板娘,加上爸爸不在,又要起早貪黑忙工作,我處在一個(gè)孤單的房子里,感到好孤寂。
我漫不經(jīng)心地洗漱完,準(zhǔn)備用早餐時(shí),不由得怔住了:香噴噴的荷包蛋,溫?zé)岬男″伱拙,沁人心脾的牛奶……也許這也是母親的苦衷吧,每天早上6:00就起床,騎車去公司忙一整天都遲遲不歸。我鼻子一酸,眼淚刷刷地流了下來。就在這時(shí),我看到了一張留言條:兒子,媽媽去上班了,吃完早飯去上課,別遲到了喲!這微不足道的.留言條浸透著多少母愛呀,我眼眶再次濕潤了。為了支撐起這個(gè)家,母親是辛苦的,不僅要辛苦工作,還要處處為我著想。做早飯,蓋被子……這些不值一提的小事,卻飽含著母親對我深深的愛。
雖然這件事過去很久了,但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。
六年級的作文300字 篇7
我的同學(xué)有很多:周可琳,楊梓馨,馬曉戈,萬林林,潘佳微,代宛鑫,楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”:我的老爸,他可是我的一個(gè)好同學(xué)呢!
白天,我在學(xué)校里上學(xué),做功課,到了晚上,我回到家里,我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了!
我們經(jīng)常在一起探討問題。記得有一次,晚上我回到家,媽媽做好飯,我和爸爸吃完飯,媽媽叫爸爸拖地,我爸爸拖完地,我也剛剛好做完作業(yè),不過我有幾道題不知道怎么寫?我費(fèi)盡腦汁,不過實(shí)在想不出來,我叫爸爸過來看看,看看他會(huì)不會(huì)做,爸爸過來以后看了看說:“我女兒這么聰明的人都想不出來,我這么“笨”的.人能想出來嗎?我和你一起想這道題,看咱們倆誰先想出來這道題的正確答案!開始!”經(jīng)過老爸這么一說,我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了!不一會(huì)兒我便思考出來了!老爸還沒有思考出來!哈哈……我贏了!爸爸叫我給他講講,我講的已經(jīng)很很很清楚了!我爸爸說我女兒真聰明,爸爸好“笨”呀!女兒都給我講了我還不會(huì)!這道題就這么解決了!解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來!
這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。
六年級的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己敬佩的名人,或是科學(xué)巨匠愛因斯坦,或是發(fā)明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國家的童第周。
童第周17歲時(shí)才上了初中,可是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,第一學(xué)期期末考的平均分,只有45分。校長要他退學(xué),在童第周的再三懇求下,校長才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學(xué)們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發(fā)現(xiàn)了,就把路燈關(guān)上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負(fù)有心人,到了期末,他各科成績都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了一百分。
童第周28歲,受到親友的.資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國家的學(xué)生,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國有點(diǎn)落后,所以中國的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí),童第周就暗下決心,要為祖國,要為中國人爭氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù),教授做了幾年都沒有成功,但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。
童第周這種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
六年級的作文300字 篇9
我是我們班級網(wǎng)站的小網(wǎng)管,負(fù)責(zé)將同學(xué)們的文章和圖片上傳網(wǎng)站以及網(wǎng)站的日常維護(hù)。由于許多同學(xué)家里不能上網(wǎng),同學(xué)們的文章大多通過優(yōu)盤來傳遞。
有一天下課時(shí),我們班同學(xué)胡昕童將她寫好文章優(yōu)盤交給了我,我隨手把它放進(jìn)我的文具盒里就跑出去玩了。晚上回家準(zhǔn)備拿優(yōu)盤時(shí)確發(fā)現(xiàn)不見了,找遍了整個(gè)書包也沒有找到,這下我可慌了。明天怎么向胡昕童交待了,不僅沒有把她的`文章上傳網(wǎng)站,還把她的優(yōu)盤搞丟了。爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事情后立即帶我一起去商店里買了一個(gè)新優(yōu)盤,讓我明天交給胡昕童并且給她道歉?墒俏倚睦锎_不愿意,心想:又不是我故意弄丟的,為什么讓我賠?爸爸似乎看出了我的心思,就對我說:“別人交給你的東西,你就應(yīng)該對它負(fù)責(zé),丟掉了就一定要賠!
第二天早上我把新優(yōu)盤交給了胡昕童,可是下午她又退還給我了,說我不是故意的,不能讓我賠。我為自己昨天的想法感到羞愧。后來我們誰也沒有要這個(gè)優(yōu)盤,把它交給了何老師,給全班同學(xué)用,我和胡昕童也因此成為了好朋友。
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