六年級(jí)年的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　世界上有著成千上萬(wàn)的貓，貪婪的貓、貪睡的貓、無(wú)法無(wú)天的貓……但是，今天我就為大家介紹兩只負(fù)責(zé)任的、居住在餐廳的貓。

　　這兩只貓是一對(duì)夫妻，雄性的貓全身呈黑色，小小的眼睛竟然是綠色的，它見(jiàn)到陌生人會(huì)有一點(diǎn)防備，而見(jiàn)到熟人則非常溫順、調(diào)皮。雌性的貓是一只花貓，眼睛與普通的貓差不多，它生性膽小些，見(jiàn)到陌生人就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，見(jiàn)到熟人則不會(huì)。

　　與這兩只貓關(guān)系最好的.非他莫屬——我的爸爸。爸爸常常會(huì)給貓兒們喂食，與它們玩兒，所以貓兒們不僅不懼怕爸爸，而且跟爸爸似乎很親近。

　　別看這兩只貓成天在廚房與餐廳之間吃喝玩樂(lè)，可是它們不會(huì)去偷吃飯菜，只吃我爸爸喂它們的食物，而且它們執(zhí)行起“任務(wù)”來(lái)，毫不馬虎、高度負(fù)責(zé)。

　　一天，我正在吃飯，正吃得津津有味時(shí)，“嘰……嘰嘰嘰……”幾聲尖銳的叫聲打破了我的吃趣，我到處看看，終于發(fā)現(xiàn)了聲音來(lái)源，是一只無(wú)法無(wú)天的老鼠，那老鼠得意洋洋，當(dāng)我們不存在似的亂竄，剛好，正閑著的雌貓經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了老鼠，一下子躍過(guò)去。老鼠驚慌失措，而且無(wú)處可逃，貓兒見(jiàn)況，一把咬住老鼠，怎么都不肯松口，直到老鼠死后才松口。

　　爸爸說(shuō)，貓兒們抓住的老鼠已經(jīng)有數(shù)十只了，而且每只都是死亡的，沒(méi)有留下過(guò)活口，可見(jiàn)它們是多么的負(fù)責(zé)任��！

　　人與動(dòng)物可以和睦相處、互相依靠，貓兒們依靠我的爸爸給它們吃的，而我的爸爸也要依靠貓兒們來(lái)除掉老鼠。這就是負(fù)責(zé)任的、居住在餐廳里的貓！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，繚眼的霓虹，只有漏雨的門窗，被天風(fēng)卷起的茅草

　　太陽(yáng)依舊沿著地平線升起，擋住他們心中的陽(yáng)光的，是灰霾的天空，毫無(wú)生機(jī)的樓房。

　　在《山羊不吃天堂草》這本書中有這么一群人，他們來(lái)到這陌生的城市，艱難度日，努力打拼，只為拼出一條生路，能堂堂正正地融入這個(gè)無(wú)情的社會(huì)。

　　他們的今天就是明天的我們。

　　在與自己有許多相似之處的人面前，主人公明子是個(gè)倔強(qiáng)而又富有主見(jiàn)的孩子。這個(gè)在小豆村機(jī)靈無(wú)比的孩子，常常顯得局促不安，愚蠢可笑。至今，他仍然對(duì)這座城市沒(méi)有一點(diǎn)熟悉的感覺(jué)，只是呆呆地望著柜臺(tái)櫥窗里華貴的絲綢，大廈中間黑壓壓的`天空。

　　城市在酣睡中。秋風(fēng)好像無(wú)家可歸的流浪者，在無(wú)人的街道東游西蕩。翻開書卷，刺骨的寒意迎面襲來(lái)。我仿佛看見(jiàn)，梧桐樹下含淚的雙眼

　　命運(yùn)如此不公，暄鬧間，當(dāng)明子將積攢的兩百元顫抖地押在買獎(jiǎng)券時(shí)，所有人都愣住了。貧窮逼迫著這個(gè)男孩的心靈，占據(jù)著他的大腦和理智。在無(wú)數(shù)次對(duì)揭下一張獎(jiǎng)券的期盼和失望過(guò)后，他絕望了——

　　他絕望地賣掉剩下三張獎(jiǎng)券，身后傳來(lái)人們中獎(jiǎng)后的歡呼聲與尖叫聲，蒙蒙陰雨中，他不知自己是怎么走回破棚屋里的。

　　城市對(duì)于明子來(lái)說(shuō)，是遙遠(yuǎn)而可望不可及的陌生世界。淡漠的目光將兩個(gè)世界的人隔開了。也許明子永遠(yuǎn)也無(wú)法看透它們，當(dāng)他看透時(shí)，自己的心也冷漠了

　　世態(tài)炎涼，人們?cè)谧非髩?mèng)想的途中，迷失了自己，忘卻了初衷當(dāng)人們帶上有色眼鏡審視他人，其實(shí)就是在審視曾經(jīng)的自己。

　　每個(gè)人都是那群山羊，陽(yáng)光照耀得草灘一片華貴。它們有自己的尊嚴(yán)和規(guī)距，不該自己吃的東西，自然就不能吃，不肯吃。它們站立在楝樹下，平心靜氣地去接受隨時(shí)有可能消逝的月光，用殘留的生命去觀望那即將見(jiàn)不到的夜色。

　　山羊們或側(cè)臥著，或屈著前腿伏著，溫柔、恬靜、高雅，沒(méi)有苦痛，似如夢(mèng)一場(chǎng)

六年級(jí)年的作文 篇3

　　一盆花，綻放在人間；一盆花，綻放在中國(guó)；一盆花，綻放在房間；一盆花，綻放在自己的心田。

　　每個(gè)人的心中都有一盆綻放開的美麗的花，是羊乳花、火紅郁金香、海星花、芹葉鐵線……每個(gè)人的心田，都會(huì)有一顆特別的花。

　　我的心中，就有一顆特別的吊蘭。吊蘭有好幾種，我心中的這種，是雙層的吊蘭，顏色是粉紅色，花蕊向下開著。這吊蘭，我家里就有好幾盆。

　　在樓上，媽媽就養(yǎng)了兩盆。本想是要在年底的時(shí)候開放，可是有一盆已經(jīng)開了，開的可漂亮了，雖然開了，但是可把媽媽給急壞了，她說(shuō)：“哎呦，怎么辦呀，這盆花怎么先開了呢！”

　　“開了這不是挺好的嗎！”我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　“本來(lái)想著在年底開的，這屋子里面還漂亮一點(diǎn)兒，但是現(xiàn)在開了，那一棵又開不了。”真是沒(méi)有辦法，媽媽就喜歡養(yǎng)花，來(lái)到這個(gè)房間呀，就會(huì)看見(jiàn)有兩棵吊蘭，八棵蘆薈，有一盆特別大寬幾乎有50厘米，高都有一米了。

　　從媽媽說(shuō)的這話里面，有幾個(gè)字，我認(rèn)真聽(tīng)了，就是“那一棵又開不了”，我是一個(gè)不愛(ài)表達(dá)想法的女孩子，但有自己的道理。媽媽說(shuō)開不了花，我卻不相信，同樣是在一個(gè)地方栽培，是一樣的環(huán)境，為什么會(huì)開不了花呢？每一刻花都有自己的用處，每一棵花都有自己的用處，我堅(jiān)信，它一定會(huì)開。

　　果然，那棵花真的開棵花骨朵兒。

　　從這一棵花中，我知道了每個(gè)人都有不可思議的.一面，而這一面，就是別人沒(méi)有想到的一面，低估了你的一面。自己還沒(méi)有做的很好，那就說(shuō)明，心田中的花朵還沒(méi)有開放，那心中的花朵，就是自己，是理想中的自己，我相信，我心田中的花正在一點(diǎn)一點(diǎn)的開放，總有一天，會(huì)有一個(gè)全新的自我，在花中美麗開放。?

六年級(jí)年的作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去黃巖布袋山。

　　到了售票處，我迫不及待地讓媽媽買了門票，走進(jìn)了布袋山。

　　那里的石頭奇形怪狀，有的像獅子、有的像一棵高大的樹。其中布袋山最壯觀、美麗、迷人的就是瀑布了，瀑布就像一條白龍一樣往下沖，還有的瀑布有快有慢的叫做雙龍戲瀑，仿佛看見(jiàn)了兩條白龍?jiān)诒荣愓l(shuí)最快。布袋山的.瀑布讓我想起了《望廬山瀑布》中李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀可落九天�！彪m然沒(méi)有那么壯觀，但是讓我感覺(jué)身臨其境。

　　布袋山的溪水好清好涼爽，溪水里有大大小小的溪坑魚，我用網(wǎng)袋去捉，可是靈活的溪坑魚躲過(guò)了我的網(wǎng)袋，我窮追不舍，捕啊捕啊……最終費(fèi)了九牛二虎之力才捉到了一條溪坑魚！我如獲至寶，買個(gè)魚缸養(yǎng)了起來(lái)。雖然沒(méi)有捉到很多，但我還是樂(lè)在其中。

　　啊，布袋山的山山水水真美，還有可愛(ài)的小魚，天色漸漸暗下來(lái)，我戀戀不舍地離開了。

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