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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-17 07:07:40 四年級(jí)

四年級(jí)的作文常用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文常用(6篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  爺爺每天都早出晚歸,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋。國(guó)字形的方臉上,掛著一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)地嘴巴里會(huì)冒出幾句,但都是為我們好。原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已變得黑白相間了。每次爺爺扛著鋤頭回家時(shí),我都會(huì)覺得爺爺蒼老了許多。當(dāng)我們?nèi)タ赐麪敔斈棠虝r(shí),爺爺總是第一個(gè)出來迎接我們…………

  我小的時(shí)候,爸爸媽媽不在我身邊,把我放在奶奶家。爺爺每天都送我到幼兒園,又每天把我從幼兒園接回來。每天在家里教我認(rèn)字,雖然,有時(shí)口音不是很準(zhǔn),但聊勝于無。讓我一點(diǎn)也感覺不到孤單。在那兒的幾年里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  爺爺?shù)难凵褡兊脩n郁,又開心。高興的是:終于可以看見我背起書包去上學(xué),憂郁:以后不能再天天看見我。

  我的爺爺是多么愛我!

  我從那時(shí)起就決定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)我的.爺爺。當(dāng)時(shí)那個(gè)我,不懂這份親情,現(xiàn)在我要懂得回報(bào)。

  爺爺我會(huì)努力的!

四年級(jí)的作文 篇2

  “3.8”婦女節(jié)快要到了,我最想寫的就是我那漂亮而善良的媽媽。

  我的媽媽身材苗條,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。媽媽有點(diǎn)黑,柳葉似的眉毛下,有一雙“水汪汪”的大眼睛像兩顆黑色的大葡萄,媽媽的眼睛與鼻梁中間有一顆痣,人們常說那叫“美人痣”。濃而長(zhǎng)的睫毛像假的,充滿現(xiàn)代人的氣息,更有一種我們土家族人的獨(dú)特的美。媽媽的嘴唇厚厚的,走在大街上,人們就以為她是印度人。

  我媽媽從不化妝,她有著自己的自然美。媽媽不管穿什么衣服都很好看,姑姑老是羨慕她,身材好,是衣架子。如果她穿上我們土家族的.服裝,就像是電視里的明星,漂亮極了。

  每一次,媽媽帶我到外面去,人們都會(huì)說,那么年輕的人,就有那么大的孩子啦!

  我的媽媽不但漂亮,而且還有一顆善良的心。有一次媽媽帶我上街,看到有一位白發(fā)蒼蒼瘸腿的老人在拉二胡,還有一位老奶奶一只手扶著老人,另一只手拿個(gè)破碗,在討錢,媽媽就停下了腳步,給老人五塊錢。我對(duì)媽媽說:“你干嘛只給他們錢,我讓你給我買棉花糖,你都不買!眿寢屨f:“棉花糖是垃圾食品,不能吃,再說,你的食物隨時(shí)都可以買,可他們那么可憐,他們不像我們一樣好吃好喝,我們應(yīng)該關(guān)心弱勢(shì)群體!蔽衣犃藨M愧地低下了頭。這時(shí),我抬起頭看看媽媽,她變得更漂亮了。

  你們說我的媽媽漂亮嗎?善良嗎?在這里,我想對(duì)媽媽說:“節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)漂亮!”

四年級(jí)的作文 篇3

  春天悄悄地來了,她就這樣不打呼悄悄地來了。

  在去往學(xué)校的路上,河岸邊的柳樹吐出了嫩芽,小草好奇地把頭從地里探出來,伸伸懶腰,吸了口新鮮的空氣,繼續(xù)觀察著周圍的變化,像是在為柳樹放哨似的。學(xué)校門口的小河里也有了巨大的變化,只見河面上時(shí)而會(huì)冒些泡泡,原來是調(diào)皮的小魚兒在吹泡泡玩呢!小河邊漂浮著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西,老師說那是青蛙的卵。一段時(shí)間后,這些“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”果然變成了一群長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪,在我們上學(xué)放學(xué)的不經(jīng)意間,尾巴慢慢變短了;我想,過不了多久它就可以去找自己親愛的媽媽了。

  春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯把種子播下去,便希望在秋天有個(gè)巨大的收獲。我來到田野上,對(duì)盛開的油菜花說:“油菜花啊油菜花,你能不能不要這么著急開花啊?為什么不等到‘六一兒童節(jié)’的`時(shí)候再開呢?”一陣風(fēng)吹來,油菜花在風(fēng)中笑哈哈,搖搖頭說:“你這個(gè)小傻瓜……”

  春天是一個(gè)美味的季節(jié)。春天給小牛、小羊帶來的美味的食物,他們?cè)僖膊挥贸愿刹萘。我想奶牛媽媽吃了這些美味的食物,說不定擠出來的牛奶也會(huì)更美味呢!

  春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。春天來了,我將和一個(gè)好朋友告別了,想想就很傷心。雖然沒有了這個(gè)好朋友,但是我還蠻期待的:告別之后我的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加方便。你可知道我的這位好朋友是誰嗎?哈哈,當(dāng)然是大棉衣啦。冬天里,我跟他是最好的朋友,春天里的告別,我想是為了下一個(gè)冬天更友好地相聚,因?yàn)橛颜x也和春天一樣的溫暖。

  春天是一年四季中最美麗多彩的季節(jié),我愛春天。

四年級(jí)的作文 篇4

  如果有人問我世界上最偉大最無私的東西是什么,我會(huì)回答:"那是母愛

  母親就像一個(gè)園丁,隨時(shí)滋養(yǎng)我們這些嬌嫩的花朵.

  母親就像一個(gè)鳥巢,時(shí)刻保護(hù)著我們這些小鳥.

  如果說老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.那么,母親不也是這樣的嗎!當(dāng)我們出門時(shí),母親總是對(duì)我們一遍遍的叮囑:"安全上路''.你可能回覺得羅嗦,可你能體會(huì)這里面蘊(yùn)藏了多少母愛嗎!當(dāng)我們受到挫折時(shí),母親總是我們的精神支柱.我們生病時(shí),母親總是日夜不停的照顧我們,你渴了,她為你端水.你餓了,她為你送飯.你的'病好了,母親卻累倒了你看見為你操勞了一天的母親時(shí),你能為她端上一杯水,送去一片溫馨的祝福嗎

  當(dāng)婦女節(jié)或母親來臨時(shí),我們會(huì)問:"媽媽,你想要什么禮物''母親只會(huì)說,她什么也不要,她只要你茁壯成長(zhǎng).是啊!母親為我們?nèi)娜獾姆⻊?wù),不求一絲回報(bào),只希望我們這些樹苗,長(zhǎng)成一棵枝葉茂密的大樹.母親為了我們,甚至把自己都拋于腦后,只要我們開心,母親就非常快樂.

  我贊美母愛,更贊美全世界為兒女們付出一切的母親!

四年級(jí)的作文 篇5

  去年暑假,奶奶帶我回了老家――吉林省白山市,并游覽了美麗的長(zhǎng)白山。

  長(zhǎng)白山景色真是迷人呀!我和奶奶首先乘車來到了山腳下的高山花園,那里綠草如茵、落英繽紛,姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷。挺拔秀麗的美人松伸出漂亮的枝干仿佛在迎接我們的到來。

  再往上走,我們來到了錦江大峽谷,大峽谷就象條巨龍,蜿蜒盤旋。谷底里,一座座形狀奇特的巖石拔地而起。有的像駱駝,有的像獅子,有的像黑熊,有些形狀更加奇異,讓人們聯(lián)想起了天池怪獸。

  長(zhǎng)白山瀑布是長(zhǎng)白山最著名的景點(diǎn)之一,銀白色的瀑布就像一條玉帶掛在峭壁上?粗鴫延^的'瀑布,我不禁想起了李白的千古名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  瀑布不遠(yuǎn)處就是長(zhǎng)白山溫泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,溫泉四周霧氣騰騰。我們隨著人群來到了溫泉旁邊,溫泉的水像開了鍋一樣,不斷往上翻涌。這里的誰可以煮熟雞蛋呢!

  長(zhǎng)白山最頂端就是著名的長(zhǎng)白山天池了。我和奶奶坐著纜車來到了這里,這里同山腳下真是兩個(gè)季節(jié)呀!一片片沒有融化盡的積雪隨處可見。天池的四周群峰屹立,池中的池水好像一面大鏡子,照映著藍(lán)天白云。天池邊經(jīng)常飄著云霧,使人仿佛置身仙境。

  這就是美麗迷人的長(zhǎng)白山,有機(jī)會(huì)你也來看看吧。

四年級(jí)的作文 篇6

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對(duì)我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的`睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸福快樂的笑臉。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯(cuò)的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對(duì)冬的鞭策,學(xué)生和老師們?cè)谌f物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

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