六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
世界上有許許多多美麗鮮艷的花朵：花中之王牡丹丶如熊熊大火般鮮紅的芍藥、五顏六色的迎春花……但我最喜歡的是可以在冰天雪地、大雪紛飛的冬天里傲然盛開(kāi)的梅花。
遠(yuǎn)看梅花時(shí)，它們像一顆顆鮮艷奪目的寶石一樣長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝上；近看梅花時(shí)，沒(méi)開(kāi)的梅花鼓鼓的，好像馬上就盛開(kāi)了；半開(kāi)的梅花猶如一個(gè)羞答答的小姑娘用小手遮住了美麗的臉蛋一樣�？粗腴_(kāi)的梅花，我的心情總會(huì)很激動(dòng)，一直期待下一秒，希望出現(xiàn)奇跡一一花朵瞬間盛開(kāi)；全開(kāi)的梅花更是美不勝收。光禿禿的樹(shù)枝一定沒(méi)有吸引力，但如果有了幾朵漂亮的梅花后，它可能會(huì)"抓住”你的靈魂，讓你默默地靜靜地欣賞它，不管天氣有多么的寒冷。
史上也有許多描寫梅花的詩(shī)，比如王安石寫的《梅花》"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)"；還有"梅花香自苦寒來(lái)"……看來(lái)梅花不但在現(xiàn)代讓許多人如癡如醉地喜歡，在古代也有許多文人墨客為它謳歌。
梅花的.香味也讓我喜歡這個(gè)植物中的“萬(wàn)人迷”。它那種充滿詩(shī)意的淡淡清香，總讓我十分陶醉。自從第一次聞到它那種別樣的香味，我就深深地愛(ài)上它。
梅花不但長(zhǎng)得好看、香氣誘人，而且在精神上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。梅花從不和春花爭(zhēng)艷，而是在天寒地凍時(shí)傲然挺立，開(kāi)出滿樹(shù)繁花，它一身傲骨，仿佛是一位勇者志士。梅花就是因?yàn)檫@樣，而獲得了"花中君子"的雅稱。
我喜歡梅花，它那讓人敬佩的精神值得我去學(xué)習(xí)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我家有一只小貓，那是我9歲生日時(shí)奶奶送我的。小貓非�？蓯�(ài)，全身黑白相間，兩只三角形的耳朵，一對(duì)圓溜溜的眼睛，晚上會(huì)發(fā)綠光，顯得非常有靈氣。只要你叫一聲喵~~斯他就會(huì)跑過(guò)來(lái)蹭你的腳。所以這只小貓就叫——斯斯。
有一次，我表弟7歲生日來(lái)我家過(guò)，那一天我心情非常不好，因?yàn)閶寢屚悼戳宋业?日記我跟她吵架了。媽媽把飯菜都做好了，我一個(gè)人拿著碗夾了一些白菜和魚(yú)肉就到樓下一個(gè)人吃著飯。喵喵思思跑了過(guò)來(lái)，眼睛望著我像是在說(shuō)：小主人，別生氣了。雖然說(shuō)還是有點(diǎn)生氣，但也好多了。
還有一次，我在家閑著無(wú)聊，拿了一本童話書坐在椅子上看。拿了一籃子蘋果邊吃邊看，沒(méi)想到籃子里竟有一只老鼠，我大叫一聲：�。。。。∷妓枷袷侵腊l(fā)生了什么事似的閃電般跑了過(guò)來(lái)。老鼠從籃子里跳了出來(lái)，跑進(jìn)了我的臥室，思思也跟著跑進(jìn)去了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)來(lái)到臥室時(shí)，思思已經(jīng)在床下把老鼠吃光光了（還是有一點(diǎn)血跡）思思看到我來(lái)了蹭著我的腳又喵喵的叫像是說(shuō)主人，我很厲害吧，要獎(jiǎng)勵(lì)我哦。我當(dāng)然是毫不猶豫的從冰箱里拿出一節(jié)魚(yú)尾巴給了思思吃。
我家的小貓思思可愛(ài)吧，如果你想看到它的話，歡迎你來(lái)我家玩哦。
六年級(jí)年的作文 篇3
“睡不著，睡不著……”夜深了，我躺在陌生的床上翻來(lái)覆去，困意在滋生，卻久久無(wú)法入眠。唉，淺眠的我什么時(shí)候才能擺脫認(rèn)床的壞習(xí)慣呢！
在記憶的深處，認(rèn)床所造成的煩惱無(wú)時(shí)不刻不困擾著我。一次，我旅游來(lái)到賓館，望著不是自己的床，只能愁眉苦臉；一次，朋友好心請(qǐng)我去她老家住宿，而我呆呆地盼到天明；周末，我偶爾來(lái)到媽媽房間想要和她溫馨共眠，半夜卻無(wú)可奈何黑著眼圈再爬回了自己的床上……認(rèn)床，一直像一把尖刀逼迫著我，困擾著我，而讓我印象最為深刻的，是那一次……
一個(gè)周末，爸爸突然靈光一閃，興沖沖地跑來(lái)告訴我：“媽媽出差了，不如這幾天我們住在我單位的宿舍里吧！那兒離學(xué)校只有幾步之遙，這樣你上學(xué)、我上班，就不用來(lái)回趕時(shí)間了��！”啊？這個(gè)消息仿佛一聲悶雷，精準(zhǔn)無(wú)誤地?fù)糁辛宋业耐刺帯J(rèn)床。爸爸雖是為我著想，可那神情卻似是絲毫沒(méi)給我留下商量的余地。我嘟嚷著嘴，心想：試一試吧，說(shuō)不定奇跡發(fā)生，睡著了呢？望著已經(jīng)夸張到自顧自地收拾行李的爸爸，我閉口不言。
夜，似一塊黑色的幕布悄然無(wú)聲地降臨了。走進(jìn)宿舍，一切都是那么陌生：白色的墻，白色的桌，白色的衣柜，還有……白色的床。盼啊盼，我不知在等待著什么，只是一味地拖延時(shí)間。燈終于被關(guān)掉了，屋里暗了，只有爸爸的手機(jī)屏幕還亮著。一會(huì)兒工夫，連這點(diǎn)微弱的光也沒(méi)有了，耳邊漸漸傳來(lái)爸爸輕輕的鼾聲。唉，爸爸無(wú)論身處何地都只要短短幾分鐘就能安睡了，而我不管怎樣“自我催眠”都還是無(wú)濟(jì)于事，仿佛一離開(kāi)自己的床就變成了一臺(tái)永不停歇的機(jī)器�？晌抑荒芰�(xí)慣家里那張熟悉的、只屬于我的小床。躺在這里，我似乎體會(huì)到了與世隔絕之感，令我生疏得難以入眠。時(shí)間悄悄地溜走，凌晨12點(diǎn)的鐘聲不緊不慢地敲響了。鐘還在“嘀嗒嘀嗒”地走，我多么希望它能為我就此停下匆匆的腳步��！可是不能。一想到當(dāng)天還要上學(xué)，我便更加心急如焚地睡不著了。窗簾開(kāi)著，窗外的月光被樹(shù)梢絆住了腳，揮下一地銀光。銀光輕巧地越過(guò)窗子，繞過(guò)窗簾，輕撫著臨窗的我，朦朦朧朧的，仿佛能把我?guī)Щ丶依铮瑤Щ啬菑埵煜さ拇病?/p>
我輕輕地嘆了口氣，靠著床邊坐了起來(lái)，忽然生自己氣似的，朝著被子猛擊了一拳！爸爸忽然被驚醒了，望著呆坐不睡覺(jué)的我，頓時(shí)怒氣如火焰一般“噌噌”地燃起，眉頭緊皺如鎖，望向我的.眼睛閃爍逼人，轉(zhuǎn)而又變得漆黑。那份看似不可遏制的怒火忽然熄滅，眼中取而代之的是滿滿的懊悔。無(wú)奈的話語(yǔ)從唇齒間流出：“唉，真沒(méi)想到你認(rèn)床啊，我們趕緊回家睡覺(jué)，明天幫你請(qǐng)半天假吧�！睉抑男目偹阌兄淞耍�(tīng)到“回家”，我像將要回歸地球的宇航員們一樣高興！立馬起身穿衣。
回到自己舒服的小床，蓋上自己輕軟的被子，我如釋重負(fù)，立即進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……唉，認(rèn)床這個(gè)怪僻是注定要跟著我嘍！
六年級(jí)年的作文 篇4
看過(guò)《多啦A夢(mèng)》的人，一定知道它是一部日本動(dòng)畫片吧。而我的“多啦A夢(mèng)’，卻是與眾不同的。其實(shí)，這是一個(gè)諧音，意思就是“多拿A”。
我的奪“A”路，要從開(kāi)學(xué)初說(shuō)起。我們班的語(yǔ)文老師換成了曾老師。檢查暑假作業(yè)時(shí)，很多同學(xué)的作業(yè)被退回來(lái)了。曾老師怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)字寫得那么差，我要每天布置抄寫作業(yè)，只有連續(xù)拿到10個(gè)‘A’的才能不抄�！�
9月2日，當(dāng)曾老師評(píng)講第一次抄寫作業(yè)時(shí)，曾老師再次強(qiáng)調(diào)了要求：一個(gè)涂改都不能有。
不過(guò)，我做的這項(xiàng)作業(yè)依舊得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有多大的改觀。在鄒宇檑同學(xué)的.鼓舞下，我才開(kāi)始認(rèn)真做起這項(xiàng)作業(yè)。
可是奪“A”的道路十分漫長(zhǎng)，并不那么容易。在開(kāi)始的幾天里，我屢屢碰壁，常常得了兩三個(gè)“A”之后，又得了個(gè)“B”。當(dāng)我看著其他同學(xué)拿到10個(gè)“A”時(shí)的高興樣子時(shí)，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要拿到10個(gè)“A”。
終于有一天，我連續(xù)拿到了10個(gè)“A”，我頓時(shí)有一種“揚(yáng)眉吐氣”的感覺(jué)。正在我得意地認(rèn)為我已經(jīng)走完了我的奪“A”之路時(shí)，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)幾天，曾老師又給我們每天布置一篇閱讀，他對(duì)我們說(shuō)：“以后，我會(huì) 你們每天布置一篇閱讀，只有連續(xù)得到10個(gè)‘A’才可以不做�！蔽蚁�，我又將重啟我的多拿“A”夢(mèng)了。
雖然這是更大的挑戰(zhàn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，使我的水平不斷提升。我一定要完成曾老師的目標(biāo)，爭(zhēng)取多拿“A”，早日實(shí)現(xiàn)我的“多啦A夢(mèng)”。
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