四年級(jí)作文[集合9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![四年級(jí)作文[集合9篇]](/uploads/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
四年級(jí)作文 篇1
蒼蒼綠景,使人心曠神怡,而窗外那抹綠使我沉迷。
考試臨近,心中萬(wàn)分浮躁,對(duì)于書中密密匝匝的文字,一條一條的公式令我頭疼,痛苦的在學(xué)習(xí)中煎熬······
清風(fēng)習(xí)來(lái),樹葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動(dòng),或者有葉精靈想到地上游玩,他們不滿足在樹上舞蹈,卻結(jié)伴在地上嬉戲。春天,春意盎然,窗外那抹綠蓬勃生長(zhǎng);夏天,枝葉茂盛,窗外那抹綠為我心中的炎熱遮了蔭;冬天,雖然沒了綠,但枝干依然直挺,我心中仍有一片綠。我時(shí)常與那抹綠相伴,浮躁時(shí),常帶著本書,與其共度1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)光;無(wú)聊時(shí)對(duì)著它發(fā)呆,回想今天我做了什么,鞭策著明天應(yīng)該干什么。在我記事以來(lái),它就存在了,而爺爺說(shuō)它在自己的爺爺?shù)臓敔斈禽吘鸵恢痹谶@了。我不禁感嘆歲月的流逝,可這抹綠卻依然成長(zhǎng)。朝朝暮暮,可以說(shuō)迄今為止,我有一半的歲月與它作伴,它也早已熟悉我的.面孔與氣息?偰芙o我一個(gè)安逸舒適的環(huán)境,賞心悅目,安安欲睡。其實(shí),累時(shí)搬張靠椅,一把蒲扇,在夏日的夜晚,聽著知了鳴叫,賞著大好的月光,乘涼,是很享受的。
今日,我又遇見了它可惜是另一棵尚有五年樹齡的,但它依然屹立在原來(lái)的位置,相信不久后,它也將茂盛無(wú)比,這片綠也美好如初。古往今來(lái),又有多少人士沉迷于大自然的清景,而它們就是這清景的一員。竹之愛、竹之頌,就有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的贊嘆。誰(shuí)又知?dú)q寒知松柏,患難見真情的感嘆,想到這些,心中不禁有一股敬仰之情油然而生,可能它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。是!如此盛景已深入我心,心中的火又怎能不消散呢?考試,算什么,我現(xiàn)已平心靜氣,耐心冷靜的對(duì)待,相信以后也會(huì)如此······
窗外那抹綠改變了我,它是我友好的玩伴,又是我最好的導(dǎo)師······
四年級(jí)作文 篇2
一早,天氣還算晴朗,可沒過(guò)幾分鐘,天的“臉”說(shuō)變就變,一下陰了。
一下子,下起雨來(lái)。雨不算很大。如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,像給大雨披上了蟬翼般的白紗。因?yàn)闈q水,水又退了,滿街都是泥土,泥濘的土,像抹油一般滑。雨一般大,但有風(fēng),風(fēng)仗雨勢(shì),雨借風(fēng)威,吹打著我站立不穩(wěn)。
時(shí)間過(guò)得很快,一晃就下午了。我休息了一會(huì)兒,坐一會(huì)兒作業(yè),便是6:00了。我把飯吃過(guò),來(lái)到廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)淅瀝瀝的,沒幾個(gè)人。我沒有什么好玩的,便看云。云千奇百怪,有的是一只綿羊,有的是一個(gè)沉睡的小女孩……雨過(guò)天晴,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開眼。忽然,在廣闊的廣場(chǎng)上,云幕上,奇異的出現(xiàn)了一條七彩的半圓弧~是彩虹!我不敢相信我自己的眼睛,揉了幾下,沒錯(cuò),我沒有看錯(cuò),就是彩虹!這可是我有生以來(lái)看見過(guò)的第一次彩虹!一條光艷亮麗的彩虹,從大地上升起,直通到天上,真想一座絢麗的天橋。這道彩虹像仙女的'彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引人神話世界。
彩虹,無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下,便成了詩(shī)句中的彩練,傳說(shuō)中的金橋!
往東看,一個(gè)弧形的、半透明的彩虹浮現(xiàn)在白云中間,赤、橙、黃、綠色澤鮮艷,青、藍(lán)、紫若隱若現(xiàn),懸掛在湛藍(lán)的天空中,讓人想一步跨上去,走在上面,看看云,看看天。
我轉(zhuǎn)身看看周圍的建筑物,像由黑暗里剛生出一個(gè)新的、清涼的、美麗的世界。
漸漸地,彩虹的顏色越來(lái)越淡,最后消失了。
我會(huì)永遠(yuǎn)把今天記在心里!
四年級(jí)作文 篇3
天空中的云彩固然美麗,但它只屬于敢于飛翔的人;山頂上的風(fēng)景固然奇麗,但它只屬于敢于攀登的人;大海下的世界固然絢麗,但它只屬于那些敢于探索的.人。
世間的美麗景色不是吝嗇的,它只是將它的風(fēng)采展現(xiàn)給又勇敢的人,所以,想要看到最美麗的風(fēng)景,何不多給自己注入一些勇氣?!
多給自己一些勇氣,就好比給熱氣球增添上升的動(dòng)力,即使大風(fēng)吹得它四處飄蕩,但它依然不會(huì)退縮,只為讓清風(fēng)吹去耳邊的塵跡,只為尋求那居高臨下、一覽無(wú)余的快感。
多給自己一些勇氣,就好比給車子多加了一些馬力。即使前方是無(wú)邊的沙漠,車子依然會(huì)繼續(xù)挺進(jìn),只為感受那沙漠的金燦,只為尋找那綠洲的美好。
多給自己一些勇氣,就好比給帆船施以強(qiáng)勁的風(fēng)力,即使在急流中起起伏伏,但桅桿依然會(huì)直立,只為感受那順流而下的釋然,只為尋求那動(dòng)人心魄的刺激。
勇氣,是一種動(dòng)力,是一種抉擇,更是一種突破,它是將神舟六號(hào)送上浩瀚宇宙的燃料,它是將因特網(wǎng)散布于全世界的使者,它是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力,它更是人們探索未知世界的鑰匙。
所以,多給自己一些勇氣吧!
敢于面對(duì)百變的人生,敢于解決繁雜的問(wèn)題,敢于迎接無(wú)法預(yù)料的挑戰(zhàn),這樣,你的未來(lái)將會(huì)更加精彩。
四年級(jí)作文 篇4
“啊!”一聲撕心裂肺的大喊聲從教室里傳出。原來(lái)南方老師今天要我們找下踩趾壓板的感覺!趾壓板遠(yuǎn)看就像一條柔軟的布,似乎躺下來(lái)很舒服;近看趾壓板像一塊上面長(zhǎng)著許多鋒利的針的板子;躺著看像一座座小山丘。
當(dāng)我看見人踩在趾壓板上那慘痛的.叫聲,心情非常緊張。輪到我了,我緊張中又有點(diǎn)激動(dòng)。當(dāng)我第一腳踩上去時(shí),像踩在一群螞蟻上,走了幾步后好像“螞蟻們”拿著一只鋒利的尖刀刺著我的腳板,似乎要把我的腳刺穿。我忍著痛繼續(xù)往前走,走了一圈“螞蟻們”好像變成一團(tuán)團(tuán)熊熊烈焰燃燒著我的腳板,同時(shí)也清晰地聽見了腳與趾壓板摩擦發(fā)出的“哧哧”的響聲。
我的腳開始發(fā)紅發(fā)熱了,好像從腳尖到腳跟的每一個(gè)細(xì)胞都尖叫著“痛!”走完以后,穿上襪子還感覺麻麻的,像被螞蜂蜇過(guò)一樣!走起路來(lái)一搖一擺像只鴨子一樣搖搖擺擺,腳就是不聽我的使喚仿佛沒了知覺。
過(guò)了好久,腳才慢慢地恢復(fù)了“健康”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記踩趾壓板的這種感覺。趾壓板就像一個(gè)魔鬼,它讓人疼痛交加的那種感覺是我今生都難以忘懷!
四年級(jí)作文 篇5
媽媽帶我去學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。
開始學(xué)游泳了,我穿好了游泳衣,戴好了游泳鏡。只聽撲通一聲,我就跳進(jìn)了“茫茫大!薄M踅叹氉哌^(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō):“小朋友,我們首先要學(xué)會(huì)屏氣,屏氣是最重要的一項(xiàng),如果不會(huì)那你就不可能會(huì)其他的游泳動(dòng)作,所以你要先好好練習(xí)屏氣,懂了沒有?”我大喊一聲懂了?尚睦飬s很害怕,想:“如果淹死了可怎么辦?如果游泳池里有水怪可怎么辦?”好了,不想這么多了,開始練吧!我小聲的'嘀咕著。于是我開始認(rèn)認(rèn)真真地練。第一次練可把我害慘了,一下子嗆了好幾口水。第二次我把頭“塞”進(jìn)了水里,不一會(huì)兒,我把頭抬起來(lái)時(shí),鼻子成了“大噴泉”,水直往外流。我垂頭喪氣地坐在椅子上小聲地說(shuō):“媽媽,學(xué)游泳實(shí)在太難了,我已經(jīng)嗆了好幾口水了。”媽媽說(shuō):“孩子,不要泄氣,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的。”我又“開心”地去學(xué)游泳了。一次次、一遍遍地練。功夫不負(fù)有心人,三十秒鐘的屏氣我終于學(xué)會(huì)了。還可以屏到一分鐘呢!我終于不會(huì)被那可惡的水給嗆著了。王教練走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!明天可以學(xué)蛙泳了!蔽腋吲d得不知道怎樣形容!
。∥覍W(xué)會(huì)屏氣了!我等帶著明天王教練教我學(xué)蛙泳!
四年級(jí)作文 篇6
我們家對(duì)面的鄰居家養(yǎng)了許多只貓,而我最喜歡的就是那只波斯貓了。你看,它雪白的頭、雪白的身子多么漂亮呀!可愛的嘴巴旁長(zhǎng)著一對(duì)“白胡子”,一雙眼睛像兩塊藍(lán)寶石一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的,雪白的尾巴翹得高高的,還有一對(duì)強(qiáng)健有力的后退,一看就知道是位“捕鼠高手”。最奇怪的就是那長(zhǎng)在腦袋上的耳朵了,雖然那耳朵非常的小,可是不管多小的聲音都逃不過(guò)他的“招風(fēng)耳”,你們知道為什么嗎?因?yàn)樗腵耳朵可以360°旋轉(zhuǎn),從哪邊傳來(lái)的聲音,它的耳朵就朝著哪邊轉(zhuǎn),所以它的耳朵特別靈敏。那你們知道那對(duì)“白胡子”是干什么的嗎?好奇的話就請(qǐng)往下看!那對(duì)胡須是在捉老鼠時(shí)用的,可以用它來(lái)量一下老鼠洞的寬度。鉆老鼠洞時(shí)胡須能進(jìn)去,貓就能進(jìn)洞去捉老鼠啦,萬(wàn)一沒有了胡須,貓可能捉不到老鼠,甚至?xí)䥺拭。每?dāng)小貓咪捉到一只老鼠時(shí),它不會(huì)一口把它吞下肚,而是用前爪把它玩弄死后,才把它吃掉。。∥艺鎼坌∝堖。
四年級(jí)作文 篇7
“看看你的作業(yè),你看,數(shù)字又抄錯(cuò)了……”唉,媽媽又開始教訓(xùn)我了,還不是因?yàn)槲姨中牧。不過(guò),這是我?guī)啄昵暗?事,現(xiàn)在,我可一點(diǎn)也不粗心了。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,下課總是被數(shù)學(xué)王老師叫去,每次都是因?yàn)槲业拇中摹M砩蠈憯?shù)學(xué)作業(yè),數(shù)字總是被我抄錯(cuò),609變成了906,而906卻變成了609,真是有些可笑!因此,我也嘗到了苦果:一次數(shù)學(xué)考試,題目是很簡(jiǎn)單,我便有些驕傲,沒檢查就交了上去。
發(fā)考卷那天,我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐在椅子上,等待佳音!鞍 蔽殷@呼起來(lái)。原來(lái)我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔,早知如此,干嗎不多檢查一會(huì)兒再交卷?回到家里,奶奶看到考卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別看你考試粗心是小事,要是你以后工作了,寫錯(cuò)一個(gè)字,就虧掉幾千萬(wàn)啦!”不光數(shù)學(xué)如此,語(yǔ)文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的,變成了四不像的“火星文”。現(xiàn)在想起來(lái),還忍不住想笑。
現(xiàn)在,我不再粗心了。做作業(yè)時(shí),我總是檢查又檢查,小心謹(jǐn)慎起來(lái)。寫數(shù)字時(shí),也對(duì)著題目仔細(xì)抄,字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心這個(gè)朋友。我一定要努力,保持認(rèn)真這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”,并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點(diǎn)。
四年級(jí)作文 篇8
今天我買了一盆菊花,菊花屬于菊科,是菊科中的多年生草本植物,也是我國(guó)的名花之一。我國(guó)目前有 300 多個(gè)菊花品種。有針?biāo)尚危是蛐,平帶形……不勝枚舉。有的象珠簾,有的像發(fā)卷,似發(fā)似筍極盡形態(tài),令人陶醉。
菊花中那層層疊疊的“金繡球”,莖粗挺直,葉子肥大;ò暌粚影粚,有秩序地排列著,猶如一個(gè)金色的線團(tuán)。里面的花蕊像兄弟姐妹一樣緊緊地?fù)肀г谝黄,看上去可團(tuán)結(jié)了。
那美若天仙的“鴛鴦菊”,紅色、黃色的'花瓣平分秋色。真好似鴛鴦的羽毛那樣絢麗多彩。
還有很多很多數(shù)不勝數(shù)、形態(tài)各異的菊花。有的花枝招展,好像一個(gè)個(gè)小孩的臉;有的傲然挺直,好像在爭(zhēng)艷;有的迎風(fēng)飛舞,好像在翩翩起舞……
菊花能耐寒,風(fēng)霜其奈何。我愛菊花,如癡如醉……
四年級(jí)作文 篇9
這一個(gè)月,是夏嵐、凌晗、艾琳最輕松的一個(gè)月,她們的`爸爸媽媽都被調(diào)到外地分公司工作了,家長(zhǎng)覺得她們已經(jīng)14歲了家又離得不遠(yuǎn)可以互相照顧。
這天,夏嵐正在睡懶覺,突然“主人接電話了,接電話了,你咋還不接電話……”夏嵐的手機(jī)鈴聲響了。夏嵐一下子被驚醒,一邊揉著惺忪的眼睛,一邊接起電話,“喂!誰(shuí)呀,這么早打電話,真討厭!凌晗,是你呀!什么,航海旅行?!好好好”夏嵐接完電話,連被子都顧不上疊,穿好衣服,取出落了灰的拉桿箱“蹭—蹭—蹭—”刷了5遍,裝上許多必需品,出門打了輛TAXI到碼頭。到了碼頭,夏嵐看見一輛游艇,聽說(shuō)是凌晗背著爸爸媽媽跟她親戚借的。這時(shí),凌晗正在給艾琳打電話因?yàn)榱桕洗蜷_了揚(yáng)聲器,所以夏嵐聽的一清二楚。凌晗:艾琳,你來(lái)碼頭,我們和夏嵐去航海旅行!艾琳:這……可能應(yīng)該有危險(xiǎn)吧。凌晗:少?gòu)U話!你到底來(lái)不來(lái)!艾琳:我考慮考慮吧。凌晗:考慮你個(gè)頭呀!信不信我分分鐘砍哭你呀!限時(shí)10分鐘!夏嵐捂上耳朵,心想:艾琳被震聾了吧!不到7分鐘,艾琳便火急火燎地趕來(lái)了。
終于,三個(gè)伙伴踏上了旅程……
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