六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
從小到大，我們沐浴過多少愛？已經(jīng)數(shù)不清了。其中，媽媽付給我的愛最多最多。
往事歷歷在目，媽媽的愛洋溢在我的心中，在我的眼中，她就像七十二變的孫悟空一樣，說變就變。
假日里，她搖身一變，成了和我玩耍的小伙伴：春天放風(fēng)箏、爬山，夏天游泳、戲水，秋天撿落葉、摘小果子，冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中，放飛心情。我們是多么幸福的母女��！
學(xué)習(xí)上，你又變成了嚴(yán)厲的老師。記得剛上小學(xué)的時候，我脾氣大得很，暴躁起來，如一頭瘋狂的雄獅。一次，因為一個字老是寫不好，氣的一下子把文具盒就摔在了地上。當(dāng)時，爸爸的臉色雖然難看的要命，但是你卻一點也沒有訓(xùn)我，而是和我一起靜下心來，和我一起寫字。
當(dāng)我遇到困難的時候，你又變成啦啦隊隊員，為我鼓勵加油，幫我一起樹立戰(zhàn)勝的信心。我是一個膽子很小的.女孩，最怕上臺演講或下水游泳。但你為了讓我把膽子變大，你就讓我去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時我就是不肯去，就和你、爸爸吵了起來。但你們沒有和我吵，而是心平氣和的跟我說：“孩子，你一定要去，要把你的膽子放大，要不然，你講來混上社會，人們就會瞧不起你�！蹦菚r，你就會感覺到自己很渺小，也覺得丟失了臉面，下不來臺。我聽完你的話后，就鼓足勇氣去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時，1米高的高臺我都不敢下去，看著比我小的同學(xué)都敢，我不禁想起了你和我所說的一句話；只有經(jīng)過暴雨才能見到彩虹！我便下去了。
媽媽，我在你的支持下，幫助下，力量下，我堅持了你的選擇，媽媽你付給我的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記，我們之間的母女關(guān)系永遠(yuǎn)不會改變。
六年級年的作文 篇2
六歲的時候，媽媽牽著我的手走進(jìn)了實驗小學(xué)的一年一班的教室，見到了漂亮的何老師。她就是我的語文老師，也是我的班主任。
何老師對我們的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，她總是要求我們認(rèn)真聽課，我們卻總是會犯一點小錯誤。我的朋友劉奕卓和我的同學(xué)寧怡上課時悄悄地講小話，何老師看見了，嚴(yán)厲地批評并教育了他們，但我 們何老師從不懲罰任何同學(xué)。我們最害怕見到何老師的表情，她的眉頭緊鎖，我們就會與感到有不好的.事情發(fā)生了，這時的我們會暫時變乖一點，吵鬧的教室會安靜下來。
何老師對工作很認(rèn)真，她講課生動而又有趣，有時講得我們哈哈大笑，有時又講得讓我們十分感動。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點、特長，或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如，我比較膽小，老 師就鼓勵我課堂發(fā)言，夸我聲音響亮，夸獎我作文寫得好，鼓勵我大膽地把自己的作文念給大家聽，聽了老師的話，我寫作文更有信心了。
生活中何老師對我們很和藹，她像媽媽一樣細(xì)心地照護(hù)我們。她經(jīng)常帶著我們玩老鷹捉小雞，跳繩的游戲。每年她帶著我們?nèi)嗳ゴ河危镉蔚臅r候，我們都?xì)g天喜地，她時刻忙前忙后，關(guān)注著每一個 同學(xué)，她甚至還和我們一起玩各種游樂設(shè)施，也快樂得像個孩子。
何老師跟我們建立了深厚的感情，我們都非常喜歡何老師，在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時，過了一段時間，我都有點想老師呢。我多么希望何老師一直是我們的班主任啊！
六年級年的作文 篇3
校園，是一方純凈的沃土，是一個育人的搖籃。我的學(xué)校坐落在美麗的安仁的一個地段，我愛我的校園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一個大型的層疊式花壇，一個大圓圈上“鑲嵌”著一個小圓圈，里面的花兒草兒們悄悄探出小腦袋，似乎是在怕寒冷的風(fēng)會凍著他們。再往里走，拐個彎兒，就是大大的橢圓形操場。操場上，許多可愛的小朋友快活地玩著，絲毫不受寒風(fēng)的影響。許多綠油油的小草也迎風(fēng)生長。
參觀完操場，直直去到那聳立的教學(xué)樓前。兩棟教學(xué)樓用長長的走廊連接起來，可謂是“三面楚歌”。教學(xué)樓中間也是一個花壇，繁花似錦，綠草如茵。禿禿的'樹枝兒被寒風(fēng)輕輕撫摸著，在對它的兒女——無數(shù)小小的花骨朵兒道晚安�！岸ｂ忊彙币宦暽险n了，小朋友們立刻飛奔回各自的教室。走！讓我們跟著他們的步伐，上那教室瞧瞧去。呀！教室又寬敞又明亮，大概50平方米左右，到處一塵不染，干干凈凈，像清澈的喝水養(yǎng)育著條條魚兒——學(xué)生們。三尺講臺上老師娓娓道來地講著課，臺下學(xué)生們認(rèn)真地聽著，如癡如醉，連外面的花花草草也靜了下來，不敢打擾……
高大的樹木，美麗的花朵，嫩綠的小草，瑯瑯的讀書聲，構(gòu)成了一副如此美的校園風(fēng)景線！母校，您既教我們文化知識，又教我們怎么做人，我愛您！
六年級年的作文 篇4
我一生下來，媽媽就全心全意的照顧我，我那時根本不知那是愛，而是認(rèn)為：媽媽應(yīng)該照顧我。
自從我記事開始，才知道，那是媽媽的愛。
小時候，媽媽不管我怎樣任性，多是由著我；不管我要什么，也多買給我。但我卻毫不猶豫地提條件，放肆地任性。記得有一次事故，把我媽媽嚇得魂飛魄散……
那時我上小學(xué)三年級。我家樓上再拆掉以前的舊墻，當(dāng)時，那地上一片狼藉。但由于我太任性，以為到哪里去看看會沒有事。但結(jié)果不是我想的那樣。我正小心翼翼地往前走時，“哐”的一聲，我的腳不小心碰到了一塊大石頭，然而我的小腿部分又不小心地被一根蠻粗的鋼筋給擦破了皮，并不是輕微的，而是嚴(yán)重得腳多沒有知覺了。這是媽媽慌了，立馬把我抱了起來，然后又把我背在了背上，接著又飛一般地被我去診所，媽媽再去的路上哭了，而我的心里也在害怕又不安地想：早知道就不去了，再說了，媽媽也早已告訴我不要去哪玩，為什么我就這么不聽勸呢？哎……
到了診所，大夫給我上了一點消炎藥后，就去和媽媽說我沒有事，這下媽媽心中的大石頭才掉了下來……回家后，媽媽一邊禱告一邊流著眼淚。過后，又來照顧我。但是只過了兩三天，我的'傷口比以前更厲害了，由于我管不住口，所以吃了過火的食品。這次媽媽更慌了，于是她又帶我去診所，就這次后，我再也沒有在犯了……
至今，那個傷口合成的疤，永留在我的腳上……
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