四年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我有一個非常漂亮的小兔子臺燈，那是媽媽送我的生日禮物。
“小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對灰色的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發(fā)光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢！一張小嘴微微噘著很呆萌的樣子，它的肚子圓溜溜的'，它的雙手放在肚子上，雙腿分開。保持全身的平衡。“小兔子”的的身體是用塑料做的，全身灰色。
這個小臺燈是可以充電的。在它肚子上還有一個開關(guān)。打開它，臺燈就像一個會發(fā)光的小精靈。小臺燈顯得十分華麗，燈光照在作業(yè)本上很明亮。特別是冬天，顯得十分溫暖。
有一天晚上我正在寫作業(yè)，，突然停電了。我打開了小臺燈的開關(guān)，房間里的每個角落都被照亮了。它好像在說：“小主人，不要怕。有我就有光明�！�
這盞臺燈靜靜地陪伴我已經(jīng)好幾年了。每當我看書寫字累了、困了的時候，我一抬頭看見它閃爍著的光芒，就頓時增添了精神和力量......小臺燈陪伴著我學(xué)習(xí)，給我?guī)砉饷�，我非常喜歡我的小臺燈。
四年級的作文 篇2
親愛的兒子：
請原諒媽媽昨天晚上的粗暴和不冷靜！
可能是媽媽太愛你了，對你寄予的希望太大，所以對你的要求總是太高、太完美了。
以前媽媽批評你重的時候，你的眼里常是含著淚花，大概因為媽媽不相信眼淚，所以媽媽會很生氣的說：“把你的眼淚收回去，與其哭半天浪費時間，不如想辦法解決問題。男兒有淚不輕彈，動不動就哭鼻子，象什么話呢？”哽咽的抽泣中，你慢慢止住了淚水，開始用沉默來面對媽媽的怒氣。可是媽媽忘記自己也曾經(jīng)多少次落過的淚花了，誰又說“哭”是女人的專利呢？
一天天你哭的次數(shù)越來越少了……可是當有一天你的老師告訴我，在全班很多同學(xué)都在為不舍老師的離去而哇哇大哭時，你卻挺著脖子說：“哭什么哭，哭有什么用，就知道哭！”你沒有哭，算是其中的異類吧！老師起初不解你為什么有這樣的態(tài)度：是不是你不喜歡老師呢？可是你回到家里是自己著急的哭著問我：“媽媽，你快幫我想辦法把老師留下來………！”我問你為什么沒有和全班同學(xué)一起哭著挽留老師呢？你卻說：“媽媽，你不是經(jīng)常說”男兒有淚不輕彈”嗎？再說哭有什么用，要想辦法��！”說完后你用黑亮亮的眼睛看著我：“媽媽，難道我做的不對嗎？”我的兒子，對你的表現(xiàn)我很想伸出我的拇指，可是我的心里為什么一陣酸楚。你實在是象個大孩子，會自己思考很多問題了，可是我是不是剝奪了你作為孩子該有的天真和哭鬧的權(quán)利呢？這樣教育你到底對不對？媽媽現(xiàn)在也不知道對錯，只有長長嘆口氣了……
這段時間學(xué)習(xí)很緊張，你又被選上去學(xué)校吹小號了。說實話，開始我是不贊成的。那是因為媽媽從小學(xué)到高中、大學(xué)就一直在參加各種各樣的學(xué)校文體活動，深知其中的辛苦和忙碌的。如果時間掌握不好的話，就會影響學(xué)習(xí)，何況你還在學(xué)習(xí)著鋼琴？對于你而言，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要的，文娛是次要的，如果因為其他的活動耽誤你的學(xué)習(xí)，那媽媽心里肯定是不開心的。現(xiàn)在的你每天下午6點多才回家，9點鐘必須保證你上床休息的，中間還有一個小時的鋼琴練習(xí)。你自己想想，你還有多少時間是在學(xué)習(xí)呢？吃飯和散步的時間要不要保證呢？可是你執(zhí)意要參加，還保證說一定會自己安排好時間的。說實話，兒子，你可真聰明，你自己想了一個辦法，每天中午放學(xué)一回家，就開始練習(xí)鋼琴，彈半個小時后吃飯，還不耽誤午休時間，下午放學(xué)再談半個小時，這樣晚上就騰出半個小時了！但是時間對于你仍舊是如此的拮據(jù)…….
可是你明顯的.浮躁起來，錯誤也越來越多了。做數(shù)學(xué)四則運算，其實題目你都會做，可是你不是答案少落個零，就是把這個答案抄在那道題目的后面，還有就是忘記進位。我給你檢查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)錯題，不能告訴你是哪道題目錯了，只能告訴你有錯題，自己去重新檢查一遍吧。看著時間一點點的流失，你還在重新再從頭開始檢查一遍，我的心著急S了啊！那等于你要花費平時的三倍時間去做數(shù)學(xué)，那怎么行呢？數(shù)學(xué)是嚴謹?shù)囊婚T學(xué)科，需要你認真細致的對待它，冷靜的計算它，這樣它才會給你一張張笑臉啊，才會是紅紅的“小鐮刀”呢！不要圖速度，在有限的時間里盡量保證做題的質(zhì)量，這樣才是有效的學(xué)習(xí)呢！
我們再說說英語吧！英語作為一門語言學(xué)科，在你們這個年齡段，沒有別的太多的技巧和方法，只有多看、多練、多記了！媽媽在家經(jīng)常和你進行英語對話，有時給你聽寫單詞，盡量幫助你去提高英語能力�？墒沁@畢竟是你自己的事情啊，你不能把它當作是應(yīng)付媽媽的工作。從1—5課，你的單詞我在家聽寫你了，你考試的成績就很不錯。第6課我沒有督促你，讓你自己多背背，你答應(yīng)了。可是結(jié)果如何，老師的單詞聽寫你一半都是紅叉叉。孩子，你讓媽媽該如何是好呢？為了給你節(jié)省多一點的時間，早上媽媽要六點多起來給你做早飯，聽著你在房間里聽著英語磁帶，媽媽的心里美的很呢！時間給你擠出來了，但是如果你不會利用，那么一切辛苦都是白白浪費的啊！所以媽媽再也沒有忍住怒火，對你發(fā)了很多脾氣，說了一些過分的話。兒子，媽媽又看見了你許久不曾落下的眼淚，還有眼里的慌亂和緊張。對不起，我的孩子！媽媽是不是又傷害你的自尊心和自信心了，而且媽媽又犯規(guī)了，沒有遵守做個好媽媽該有的態(tài)度和行為，你要原諒媽媽好嗎？
可是孩子，學(xué)習(xí)是一個長期循序漸進的過程，需要你養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有一個端正認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握合適自己的學(xué)習(xí)方法，只有這三者合一，才能無往不利。更重要的是你要把學(xué)習(xí)當成是自己的事情，學(xué)會合理安排自己的時間。當自己選擇一個目標的時候，那么竭盡全力都要為這個目標去努力。
孩子，在成長的路途中，媽媽很想讓你多點自制力，多點忍耐力，多點自信心獨立性，這樣才能面對將來生活中你會遇到的困難和磨難。無論如何，別懷疑媽媽對你的愛，媽媽會和你在一起！因為在我心中，你永遠是最好的！
愛你的老媽于深夜
�。ǚ稿e是孩子的權(quán)利，改錯是父母的責(zé)任）
窗前的青青草啊，見證我們一起經(jīng)歷的歲月，永不放棄，永不拋棄..........
四年級的作文 篇3
我非常渴望當一名醫(yī)生，因為當醫(yī)生擁有一雙有神奇魔力的手，可以救很多人。
記得有一次，我還想睡覺的時候，聽到媽媽和爸爸的對話，媽媽說：“我聽別人說，有一位老奶奶和自己的孫子在家里看電視，那個小孩的爸爸打電話給一位在老奶奶家旁邊的那個人，小孩的爸爸問老奶奶的鄰居老奶奶和老奶奶的.孫子在不在家，那鄰居到老奶奶家門前去，老奶奶家的門是關(guān)著的，而家進而電視聲音卻在放，那個鄰居就和小孩子的爸爸說老奶奶和老奶奶的孫子在家，后來，那個小孩子的爸爸又打電話給那個鄰居，問老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那個鄰居又跑到老奶奶家門前，結(jié)果是一樣的，門依然關(guān)著，電視聲也繼續(xù)放著，那個鄰居說在家里看電視。
后來，那個小孩的父親打了很多電話給那個鄰居，那個鄰居每次都說在家里看電視。結(jié)果，那個小孩的父親怕出事，就從外地趕回家了，他把門打開，看到那位老奶奶已經(jīng)去世了，而且身上還生滿了小蟲子，那個小孩在旁邊坐著，在看電視。如果我是一名醫(yī)生，我一定會去救那位老奶奶。
我渴望當一名醫(yī)生，我也會努力成為一句醫(yī)生，因為我也想擁有一雙有神奇魔力的手去拯救人類。
我渴望成為一名醫(yī)生!
四年級的作文 篇4
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡清新飄逸的蘭花，還有的人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜歡那不怕酷暑的太陽花。
銀粒兒一般的種子撒下花圃以后，我便天天俯下身子看它�？墒�，大半月過去了，竟絲毫沒有一點動靜。我心里暗想：是不是我種早了，還是埋得太深了。我悶悶不樂地回家。第二天，我又情不自禁地去看太陽花。過了幾天，太陽花的種子終于破土而出了，我高興得一蹦三尺高。
新出的芽兒，細得像針，紅得像血。幾天之內(nèi)，就抽出了稈和葉。很快，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出了三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。乍開的.太陽花，像朝霞那么艷麗，像鉆石那么奪目，我心里像吃了蜜一樣甜。
這三朵花是信號，號音一起，跟在后邊的便一發(fā)不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、白、黃、粉、藍，一起開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，就成了繽紛五彩的錦鍛，吸引來一群人，圍著太陽花欣賞。
從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。為什么呢？原來是太陽花特別喜愛陽光。在夏日相互酷烈的陽光下，牽�；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹也失去了神采。只有太陽花，陽光越是熾熱，它就開得更加美麗迷人。
��！太陽花，你不怕酷暑，艷麗奪目、繽紛五彩、美麗迷人。叫我怎能不對你情有獨鐘呢？
四年級的作文 篇5
星期天一早，太陽若隱若現(xiàn)，媽媽說：“秋天，是最適合去郊外踏青的季節(jié)，我們就坐纜車去玩吧！”
到了纜車站，我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多，我們才排了一下，就順利坐上纜車，隨著纜車緩緩向上，山下的景物越來越小，好像玩具積木一樣，而我的心也跟著興奮起來！不一會的功夫，天空居然飄起雨來，隨著雨勢越來越大，我聽到纜車外像流水般的聲音，抬起頭，原來是雨水打在纜車上，我看向窗外，雨水沿著纜車緩緩流下，襯著遠處被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美麗的圖畫，而山下的景物則是霧濛濛的一片，虛無飄渺的`感覺，讓我彷彿置身仙境。
到了下車站，天氣漸漸放晴，我們沿著山路，呼吸著屬于秋天的氣息，走到我們最喜歡去的樟樹步道，那里有一個兩層樓的涼亭，涼亭前面則是一個小湖泊，里頭有一個水車不停的運轉(zhuǎn)，我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險，因為那里有好多平常不會看到的動植物，用心去觀察他們，是我覺得最有趣的事。玩累了，就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng)，感覺十分舒暢！
這次是我第一次在雨天坐纜車，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在這秋高氣爽的氣候，來踏青，真的很舒服，我覺得這真是一次難得的經(jīng)驗呀！
四年級的作文 篇6
深秋到了，你聽，那陣陣風(fēng)濤，一浪接一浪，由遠到近，滔滔不絕地奔來。
樹葉們奔跑著，飛舞著。每一片葉子都如此匆忙，像趕集似的奔向遠方……
秋風(fēng)正目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著秋葉的舞蹈時，他突然發(fā)現(xiàn)，葉子們都你追我趕地離開這兒。秋風(fēng)呼嘯著：“你們快回來呀！別這么急著走呀！”
“是你催促著我們的離開，我們不得不走呀！”
秋風(fēng)急了，落下顆顆晶瑩的淚珠，斜斜的秋雨好似針線，像萬根針線在縫著衣裳，又好像在縫著秋日的私語。
一片葉子在枝頭搖晃，他不愿離開這結(jié)實的肩膀�？墒堑竟葟澲嬖V它：“你必須得走啊，短暫的離去，是為了更長的期待�！�
葉子沒有辦法，只好開啟了它的旅程，可它剛離開樹枝1厘米時，它就后悔了，自己為何要離去？以前，大家都聚在一起櫛風(fēng)沐雨，咀嚼陽光，鑒賞明月，依偎在母親的懷抱。是那樣坦然，是那樣自由，是那樣愉快。從抽芽到綻放，從翠綠到金黃，像一首清新的小詩；像一曲明快的旋律，抒情在枝頭。嘹亮在大地。
葉子一會兒直立著身子，跳躍著，奔跑著；路過一條河流，它躺在了水面上，如同一葉小舟，靜靜的仰望著天空；路過一座小橋，它休憩在一塊青石板上，聽著行人在橋上唱著美妙而又歡快的歌聲，路過一家咖啡店，他仿佛聞到了那濃濃的咖啡香，路過一片稻田，它……
它在空中飄蕩著，看見了遼闊的`天空，看見了可愛的小鳥。但是，它還是很傷心。它無法控制住自己被秋風(fēng)吹著的身體。它是一片離了枝頭的葉子，一片身不由以的葉子。
忽然，風(fēng)停了，它知道，這兒就是它的歸宿了。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
四年級作文05-18
四年級的作文05-18
四年級的作文05-19
四年級的作文05-19
四年級作文05-23
四年級作文05-06
四年級的作文05-06
四年級的作文05-06
四年級的作文05-07