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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-25 08:30:20 六年級(jí)

六年級(jí)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  今天老天爺?shù)男那楹懿缓,眉頭皺得緊緊的,臉拉得老長。終于,在中午時(shí)爆發(fā)了。

  我十分小心地走在放學(xué)的路上。抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子摔倒在地上,他穿著檸檬黃色的T恤衫,天藍(lán)色的背帶褲,還背了一個(gè)橙色的小包。他的大眼睛里含滿了淚水,臉上還有著一道道淚痕,顯然他剛剛大哭過。

  咦?他旁邊為什么沒有大人?他為什么會(huì)跌倒在地呢?我剛想上前一步把他扶起來問個(gè)究竟,可又怕幫他找到母親后,他母親說是我把他撞倒的,讓我負(fù)責(zé)。這么大點(diǎn)兒孩子,只會(huì)哼哼唧唧,還不能為我作證。要是真這樣,我就麻煩了!

  正在我難已選擇時(shí),一位披著長波浪卷發(fā),穿著一身黑白相間連衣裙的阿姨走過來了。她二話不說地走到小男孩的面前,蹲下來親切地問:“孩子,你怎么了?”小男孩說不了幾個(gè)字,只聽見斷斷續(xù)續(xù)的`字音:“媽媽......等......丟......”阿姨并未說什么,她只是起身將他抱進(jìn)懷里,走向一家家商店與超市。

  這時(shí),一位戴著眼鏡,穿著白襯衫,打著紅領(lǐng)結(jié)的叔叔走來,對(duì)阿姨說:“你似乎不是他媽媽吧。如果我記得不錯(cuò),他媽媽好像剛剛進(jìn)那家超市了!彼呎f邊用手指指向一方!澳悄阒浪麨槭裁礇]跟著他媽媽嗎?”阿姨急忙問道。“估計(jì)是他又哭又鬧,賴在這兒吧!笔迨逵执鸬。阿姨聽了,邊說謝謝,邊跑向一家超市。我看了,心中不免慚愧起來,心想自己為什么不一起去幫幫這個(gè)小男孩呢?

  通過這件事,我體會(huì)到了:只要心中有顆愛幫助別的人心,什么障礙都不是問題。

六年級(jí)的作文 篇2

  當(dāng)東方漸漸露出魚肚白的時(shí)候,天空出現(xiàn)了什么?是陽光。它總是在你最需要的時(shí)候,帶給你一絲光明,一束溫暖。你可曾留意過它?

  清晨,我推開窗戶,迎接第一縷陽光。它直射進(jìn)屋里,將所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子,讓它去曬曬太陽,混著陽光的暖香氣息一同睡下,真棒!

  正午,陽光突然變得火辣起來,像一個(gè)頑皮的精靈,把花草樹木都曬得低下了頭。唉,正午的陽光呀,你為什么這么調(diào)皮呢?

  午后,陽光漸漸變得柔和起來,它像一條溫暖的絲錦被溫柔地守護(hù)著園中的.花兒、草兒。我坐在花園里,陽光均勻地灑滿全身,享受著香飄四溢的奶茶,那是多么的愜意!

  傍晚,天空變得殷紅起來,陽光將四周的云涂染成了黃色,紫色,粉色,如一朵朵姹紫嫣紅的花。也許,只有到了傍晚,才能看到這五光十色的陽光吧?它將最后一抹溫暖灑向大地,留給人間。

  哦,陽光,你是那么無那么可愛,那么燦爛。讓陽光駐存心間,是多么的溫暖。

六年級(jí)的作文 篇3

  今年春天,我家屋檐下又飛來一對(duì)燕子,它們讓我想到去年的那對(duì)燕子……

  那天,外面熱得像火爐一樣,天空中不見一絲云彩,幾只燕子在半空中嬉戲打鬧。這時(shí),一只燕子落到地上,似乎被什么吸引。一只烏雞走過來,燕子把它當(dāng)成同伴,友好地叫了叫……

  誰知,烏雞對(duì)著燕子的腿猛地一啄,燕子倒下了,當(dāng)鳥雞要再啄時(shí),出于憐憫之心,我沖過去救下了它。我把它帶回家用碘酒給它傷口消毒,用紙巾與創(chuàng)可貼給它包扎還在出血的傷口。雖然不是正規(guī)包扎,但也有點(diǎn)效果,它疼得緊閉的眼睛已經(jīng)緩緩地睜開,也可以在屋內(nèi)慢慢地閑逛會(huì)兒。

  中午吃飯時(shí),我用兩個(gè)瓶蓋給它裝飯和水,它似乎對(duì)我放下了戒心,大口地吃著飯。這時(shí),我才好好地觀察它的外表:烏黑的羽毛,靈動(dòng)的眼睛,剪刀似的尾巴,黃黃的`小嘴,肚皮上雪一般的羽毛,讓人一看便喜歡上它。

  晚上,由于它行動(dòng)不便,我便給它做了窩。這時(shí),窗外響起扇動(dòng)翅膀的聲音——又是一只燕子。

  兩只燕子在我家安了家。有時(shí),燕子會(huì)在屋前的草地上找蟲子吃。有時(shí),會(huì)落在書房的窗前,看著我寫作業(yè),還不時(shí)的發(fā)出幾聲鳴叫,好像是要告訴我這道題寫錯(cuò)了。有時(shí),燕子還會(huì)找一處暖和的地方曬太

  陽,若是我們走近,他們也不會(huì)驚擾,繼續(xù)安享溫暖的陽光。

  過了一個(gè)月,天氣漸漸地冷了起來,第一片樹葉已經(jīng)從樹上飄落。秋天到了,燕子要離開了,我很舍不得它們。在燕子飛離前,我在它們的腳上系了根紅繩,權(quán)表紀(jì)念……它們走了,我心里空落落的。

  現(xiàn)在,我在那飛來的燕子腳上,發(fā)現(xiàn)了早已褪色的紅繩……

六年級(jí)的作文 篇4

  時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼便是兩年,我也從當(dāng)年那個(gè)懵懂的小女孩變成了堅(jiān)韌的少女。許多事早已淡忘,但那一幕,仍舊清晰地映在眼前。

  那年我剛上四年級(jí),正是懵懂的年紀(jì),當(dāng)時(shí)的我也許是少有朋友,或者是覺得無人懂我,十分的孤僻,認(rèn)為這個(gè)世界上,只有阿時(shí)才是我唯一的知己,也是少有的給我愛的人。

  阿時(shí)比我大兩歲,當(dāng)時(shí)上六年級(jí),那些和我一般大的孩子都叫她“夏時(shí)姐姐”,而我偏不,我偏喚她阿時(shí),她也不甚在意,喜歡叫我阿然。

  那年我生了病,差點(diǎn)嚴(yán)重成腦炎。但是這些都不令我懼怕,令我失望的是,沒有一個(gè)朋友來探望我。我心想:不管怎樣,都會(huì)有很多人來看我的,他們只是臨時(shí)有事罷了。晚上都會(huì)來的……阿時(shí)呢?阿時(shí)一定會(huì)來的吧。我等了整整一天,就在希望快要破滅的時(shí)候,阿時(shí)像個(gè)天使般出現(xiàn)在我面前,她捧著一束花,笑著對(duì)我說:“阿然,要快點(diǎn)好起來!”我的眼眶就在不知不覺中濕潤了,我想緊緊抱住阿時(shí),但是又害怕會(huì)傳染。阿時(shí)看出了我的猶豫不決,主動(dòng)地緊緊抱住我,就那么一瞬間,我們都沒有言語,只是緊緊的擁著對(duì)方。“阿然,”阿時(shí)輕輕拍了拍我的肩頭,“阿然啊,不要擔(dān)心,你會(huì)好起來的,我在呢!甭犞郎嘏脑捳Z,我搖搖頭,說:“不,我不害怕!蔽业难蹨I滴落下來,滴落在阿時(shí)的手背上!斑@樣的時(shí)候,竟然只有你來看我。我是做的大家都不滿意嗎?為什么連一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷都不給我?”我一邊說著一邊抽噎著,阿時(shí)輕輕拍著我的手,說:“阿然。你相信,你是活在愛里的人!蔽彝蝗煌V沽嗽捳Z,阿時(shí)的一句話,將我從谷底拉了回來,像一雙救贖的手。是啊,我是活在愛里的人,就算沒有別人的關(guān)懷,我也有阿時(shí)的愛。我破涕為笑。

  又是一個(gè)夏天,阿時(shí)卻也不能陪在我身邊,是的,她搬走了,夏天溫?zé)岬娘L(fēng)吹拂著我的臉頰,吹拂著那一束百合花,地板上沒有了阿時(shí)的`腳印,我的心里空蕩蕩的。但是,我永遠(yuǎn)記得阿時(shí)的那句話,也照她說的做了!鞍⑷唬嘟粠讉(gè)好朋友。 

  兩年前的一件事,回想起來,卻還是那樣的溫暖。像一根甜蜜的毒刺,深深的扎在心里。抹不去,消不掉。我依舊想著我的少女阿時(shí),而阿時(shí),我相信她也一定想著我。

六年級(jí)的作文 篇5

  大家好,我是一只可愛的小蚯蚓。我是世界上最有價(jià)值的動(dòng)物,這可是達(dá)爾文老先生說的,羨慕吧!

  最近,我交了個(gè)新朋友,它是一只長著八條腿的小蜘蛛。雖然它跑得很快,但是它卻不會(huì)鉆土,所以她讓我教它鉆土,可是沒想到呀,它對(duì)鉆土真是一竅不通,腳經(jīng)常會(huì)被卡住拔不出來,我只好放棄了。

  我非常喜歡跳舞,雖然我是一只蚯蚓,但是我的舞蹈也不差,我能把身體扭成一個(gè)甜甜圈,看我多柔軟!身體伸展開后我就變成了一根細(xì)棍,哈哈,我真是能文能武啊,不,是剛?cè)岵?jì)。

  我還非常愛看書,每天都要看一個(gè)小時(shí)?墒俏医(jīng)常會(huì)因?yàn)轲囸I把書吃了,就因?yàn)檫@樣,媽媽給我買了許多書。讓我算算,我現(xiàn)在已經(jīng)有1232本書了。目前,我已經(jīng)吃了1231本書,也算是飽讀詩書啦,我現(xiàn)在正在吃最后一本書。我不僅愛吃書,還吃作業(yè)呢,所以,幾乎每天上學(xué)我都會(huì)被老師罰寫十遍“我不吃作業(yè)”。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩拿著小刀走到我的面前,我心里很害怕,不過,我還是故作鎮(zhèn)定走了過去。沒想到,該來的還是來了,他們用一塊石頭擋住了我的去路,然后又用小刀把我切成一段一段的?墒撬麄儾恢,我這樣是不會(huì)死的。因?yàn)榍袛嗟牟糠诌會(huì)“生”出來,我可是切不死的蚯蚓。對(duì)了,還有幾個(gè)大人把我抓去當(dāng)魚餌,他們把我?guī)У胶舆吅,我憑借自己的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來,好在是有驚無險(xiǎn),我長舒一口氣!

六年級(jí)的作文 篇6

  大人都說小孩子是最無憂無慮的,可真的是這樣嗎?為什么我卻總是被無窮無盡的煩惱纏繞?

  最近班級(jí)競選班長,老師讓我們自己去辦公室報(bào)名,星期一班會(huì)課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試,報(bào)名的群寥寥無幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動(dòng)的心,等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報(bào)名——再不報(bào)就來不及了。

  我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿,在家里對(duì)著墻壁把演講稿演說了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會(huì)課,我懷著惴惴不安的心情走上講臺(tái),隨著一聲:“同學(xué)們大家好!蔽议_始了我的演講。開始我還有些緊張,有些結(jié)巴。后來是愈戰(zhàn)愈勇,自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我懷著期盼的心情走回到座位,仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長的樣子。

  可是投票的結(jié)果卻令我大為失望,我比競爭對(duì)手少了整整5票。坐在座位上,我感到臉火辣辣的,我用手揪扯著頭發(fā),任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因?成績嗎?不可能!我的成績一直是遙遙領(lǐng)先的;人品吧,平時(shí)我最樂于助人,善待同學(xué)。那還能是因?yàn)槭裁茨?莫不是之前沒與同學(xué)“溝通”?唉,我可是向來不屑與此的啊。不被人理解的'心情如同一座小山似的壓住了我,讓我喘不過氣來。一張張?jiān)臼煜さ男δ,此刻似乎變得冷冰冰的;一聲聲清脆的笑聲在我聽來卻變成了譏諷和嘲笑。

  我的煩惱何時(shí)才能解除?此時(shí)的我真是“此煩綿綿無絕期”呀。

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